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四年級(jí)故事作文(經(jīng)典4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文4篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)故事作文 篇1
一天，小花貓和小公雞到動(dòng)物園去玩，在路上他們遇到了花孔雀，小花貓和小公雞覺(jué)得她很美，心想，自己是什么樣子呢?于是，他們改變了主意，決定一起到小河邊比比美。
三個(gè)小精靈飛快地來(lái)到小河邊，小花貓說(shuō)：“瞧，我多美呀!
五顏六色的大棉襖，美麗的身材�！�
小公雞不服氣地說(shuō)：“你說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是我最美，你們看，我全身金光閃閃;紅紅的雞冠，我才是最美的�！�
花孔雀說(shuō)：“你們兩都說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是我最美麗，我的屏展開(kāi)后就是一把又大又漂亮的大花扇，而且美麗的屏上還有一個(gè)個(gè)像眼睛一樣的`圖案，還有細(xì)細(xì)的脖子和小巧的頭冠。”
“我最美!”“我最美!”“我最美!”三個(gè)小精靈毫不相讓?zhuān)颊f(shuō)自己最美。這時(shí)，在河邊吃草的老黃牛伯伯聽(tīng)到了他們的吵鬧聲，便走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“不是外表美就是美，而要能為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)�！�
聽(tīng)了老黃牛伯伯的話，小花貓說(shuō)：“我可以幫人們捉老鼠，消滅四害之一�！�
小公雞說(shuō)：“我可以幫人們打鳴，沒(méi)事的時(shí)候我還可以幫人們捉蟲(chóng)子�！毙】兹刚f(shuō)：“我可以給人們展示美，給人類(lèi)帶來(lái)美的享受�！�
老黃牛伯伯說(shuō)：“這就對(duì)了�！�
在明白了美的真正意義以后，三個(gè)小精靈再也不為誰(shuí)最美爭(zhēng)吵了，決定向老黃牛伯伯學(xué)習(xí)，盡自己的所能為人類(lèi)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
四年級(jí)故事作文 篇2
我爺爺經(jīng)常帶我去博物館，我去過(guò)的博物館都有：自然博物館，軍事博物館，和歷史博物館等等等等博物館。那里給我印象最深的是自然博物館。
自然博物館位于前門(mén)外天橋那里，我站在自然博物館門(mén)前，就能看見(jiàn)很多化石，其中，我看見(jiàn)有樹(shù)的化石和其它動(dòng)物的化石，自然博物館的里面，走進(jìn)第一展廳，我一進(jìn)門(mén)，我的天呀！只見(jiàn)大廳正中擺著一具巨大的古生物骨骼模型。它長(zhǎng)得可真古怪，小而扁的頭骨，細(xì)長(zhǎng)的脛骨足有八九米廠，身體龐大，它的大腿骨有我的.腰粗。我們看后都驚呆了。這是什么動(dòng)物呢？后來(lái)講解員告訴我們，這是動(dòng)物王國(guó)中的巨人——河川馬門(mén)溪恐龍的骨骼模型。它顯示了中生代恐龍生活的情況。哦。原來(lái)是這么回事。走進(jìn)第二展廳，我看到了許許多多的動(dòng)物和植物，自然博物館里面的第二展廳里，有一棵很有意思，很奇怪的大樹(shù)，它跟我們現(xiàn)在的大樹(shù)比起來(lái)，很奇形怪狀的，跟現(xiàn)在的椰子樹(shù)差不了多少。還有很多動(dòng)物的骨架，像什么魚(yú)的呀，鳥(niǎo)的呀，和一些猛獸的呀，等等。在第三站廳里面，有各種各樣的化石，都分為兩種：第一種是：動(dòng)物化石。第二種是：植物化石。那些動(dòng)物呀和植物呀的話化石都很漂亮。我還只認(rèn)識(shí)霸王龍，翼龍和一種可以在水里游的一種龍等等。我聽(tīng)說(shuō)恐龍?jiān)诤芫煤芫靡郧熬蜏缃^了，是因?yàn)闅夂虻淖兓饕蚴牵汉铀晃廴玖�，空氣也被污染了，所以，才�?dǎo)致死亡�？铸埦瓦@樣的從動(dòng)物里邊消失了。現(xiàn)在，很多動(dòng)物都面臨著死即將滅絕的危險(xiǎn)，所以，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓動(dòng)物和我們共同生存。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不讓動(dòng)物們面臨著滅絕的危險(xiǎn)，在一片藍(lán)天下，讓動(dòng)物們和我們一起生存！
四年級(jí)故事作文 篇3
春日的融融帶走了冬的寂寥和冷落，我靠在窗欞邊，憑欄遠(yuǎn)望，思緒隨著這早春的呼喚回到了遙遠(yuǎn)的故園，那里的一切正在訴說(shuō)著發(fā)生在春天里的故事。
這是南方的四月，我站在高處俯看這些燕子，注視著它們平滑的，輕小的.身軀在肉眼無(wú)法看見(jiàn)的氣流中飄動(dòng)著。此時(shí)，沒(méi)有任何征兆地，一只小燕子闖入了我的視線，它那柔美.細(xì)小的身體在空中盤(pán)旋著，仿佛是在找著什么，從這開(kāi)始，我的視線就像被磁石吸引著，沒(méi)有離開(kāi)那只小燕子，就當(dāng)我要被其它新鮮事物所吸引時(shí)，出現(xiàn)了一只體型較大的燕子，它那翅膀間的黑色因?yàn)檫^(guò)于純凈而閃現(xiàn)著金屬般明亮的淡藍(lán)色弧光，為了適應(yīng)空氣中最微小的氣流而以同樣細(xì)致的動(dòng)作，擺動(dòng)著纖細(xì)的腰身，控制著那僅僅只有兩根羽毛的尾巴。
這時(shí)，它們倆走了，也許它們是母女吧。
春天，那池塘上成千上百的蜻蜓正在點(diǎn)著水，大小的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，好似在搬家。春天，各種各樣的、稀奇古怪的動(dòng)物都像是在開(kāi)盛會(huì)，植物也都蘇醒過(guò)來(lái)，整個(gè)大地都已經(jīng)熱鬧起來(lái)，春天是那么地生機(jī)勃勃。
一顆小小的桃樹(shù)，它也知道春天來(lái)了嗎？不然它為何歡喜得紅了臉頰？春天正寫(xiě)在它臉上呢！
今年春天，有誰(shuí)在我的心底種下一棵幼苗？有誰(shuí)摘一片樹(shù)葉伴我生命？那答案就隱藏在這春天的故事里。
四年級(jí)故事作文 篇4
很久很久以前，有一只會(huì)魔法的小烏龜在動(dòng)物小學(xué)讀一年級(jí)。你一定認(rèn)為它很聰明吧？如果你這樣認(rèn)為那就錯(cuò)了！雖然它會(huì)魔法，但是有一件事很讓它頭痛，那就是考試，每次考試只能考個(gè)及格。
又要考試了，小烏龜在屋子里焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴里直嘮叨：考試，考試，誰(shuí)來(lái)幫我考試？對(duì)了，爸爸可以幫助我考試呀！用魔法把爸爸變小就可以幫我考試了！小烏龜驚喜的說(shuō)。
今天就要期末考試了，該行動(dòng)了。早上，小烏龜對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸、爸爸、好爸爸，你幫我考試行嗎？不行！爸爸說(shuō)道。爸爸剛說(shuō)完小烏龜就暗暗使了魔法，把爸爸變小了�？彀盐易兇�、變大爸爸焦急的說(shuō)。爸爸，你幫我考試我就給你棒棒糖吃。不行，考試是你自己的事！你不幫我考試，我就不把你變大！小烏龜說(shuō)完就把爸爸放在口袋里就去考試了。
考試的.時(shí)候有一道題把小烏龜難住了，它問(wèn)爸爸：小白兔為什么要做好事？不行，我不說(shuō)！好爸爸快告訴我吧，你不說(shuō)，我就不把你變回來(lái)。就這樣小烏龜終于考了一百分。
小烏龜拿著成績(jī)單洋洋得意的去見(jiàn)師父，師父一見(jiàn)它就要收回魔法，師父，你為什么要收回魔法？因?yàn)槟憧荚囎鞅�！以后不�?zhǔn)再這樣了，快去把你爸爸變回來(lái)！師父嚴(yán)厲的說(shuō)。小烏龜?shù)哪樇t的向一個(gè)紅蘋(píng)果，低下頭說(shuō)：我錯(cuò)了，以后再也不會(huì)這樣做了。
從此以后，小烏龜刻苦學(xué)習(xí)，取得了好成績(jī)！