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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-02-02 14:41:47 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)作文300字

      四年級(jí)作文300字 篇1

        親愛(ài)的爸爸媽媽你們好:

        現(xiàn)在地球的環(huán)境越來(lái)越差了,最近幾年發(fā)生了許多災(zāi)難,像地震.干旱.洪水.泥石流這樣的自然災(zāi)害都是因?yàn)榈厍颦h(huán)境的影響所以我們要愛(ài)護(hù)我們的地球,要不然我們的能源就會(huì)越來(lái)越少,當(dāng)然我們更要節(jié)省能源。

        為什么咱家電費(fèi)和水費(fèi)這么高,就是咱們不節(jié)省水、電才造成的,所以咱們必須要節(jié)約用電和用水。比如說(shuō)上完衛(wèi)生間要關(guān)燈,我還記的有一次咱家不知是誰(shuí)上完衛(wèi)生間忘了關(guān)燈,從早上一直開(kāi)到我下午放學(xué),我才發(fā)現(xiàn)的,所以這一條很重要,咱們必須要養(yǎng)成這個(gè)順手關(guān)燈的好習(xí)慣。還要節(jié)約用水,我也有兩個(gè)好辦法:第一是在洗手池底下放一個(gè)桶,接著用過(guò)的水,用過(guò)的水可以沖馬桶,涮拖把。第二個(gè)是洗澡的時(shí)候站在一個(gè)盆里,這樣洗澡的水也不會(huì)浪費(fèi)也可以用沖馬桶、涮拖把。有這么多好辦法能節(jié)約用水,咱家一家能節(jié)約我們寶貴的.能源了吧!

        我相信只要人人注意都注意一點(diǎn)點(diǎn),從身邊的小事做起,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,我們的地球會(huì)變得更加美麗的!

      四年級(jí)作文300字 篇2

        我家里有兩只小烏龜,一只叫“小可”,一只叫“小怕”。

        小烏龜?shù)念^像一個(gè)三角形,背上有一個(gè)布滿(mǎn)花紋的堅(jiān)硬的殼,尾巴短短的`,還會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去。

        烏龜吃東西的時(shí)候,它們先是把頭探出來(lái)看看,一看四周沒(méi)有人,就快快的向食物的方向爬去。我看到了在一旁笑了起來(lái),烏龜可不管那么多,只見(jiàn)食物大口大口的吃了起來(lái),吃的可香了。

        吃完?yáng)|西,我會(huì)讓它們跑跑步,鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了,咦,我還沒(méi)有喊開(kāi)始,小可和小怕就跑起來(lái)了,讓我哭笑不得的是,它們一個(gè)向東跑,一個(gè)向西走。我喊它們,還不聽(tīng)我指揮,我生氣了,把它倆都放回了盆里。它們伸頭擺尾的對(duì)我抗議。伸著頭好像在說(shuō):“放我們出去,放我們出去”。

        我喜歡我家的烏龜,“小可”和“小怕”。

      四年級(jí)作文300字 篇3

        母親的愛(ài)是無(wú)窮的,母親的愛(ài)是偉大的,母親的愛(ài)讓我感到驕傲,感到幸福!

        母親對(duì)我表示的愛(ài)多得數(shù)不盡,用紙寫(xiě),三天三夜寫(xiě)不完。母親的愛(ài)有許多許多,在生活上,媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心我,每次有好吃的.,好玩的,媽媽總是優(yōu)先考慮我;在學(xué)習(xí)上,媽媽更是我的良師益友,對(duì)我嚴(yán)格要求,讓我不斷進(jìn)步!可令我最感動(dòng)的還是媽媽寫(xiě)給我的第一封信。

        那是一個(gè)星期日的晚上,我在媽媽的呵護(hù)下很快睡著了,不知什么時(shí)候,媽媽寫(xiě)了一封信放在我的書(shū)包里。第二天早上,當(dāng)我整理書(shū)包的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了這封信,我好奇地打開(kāi),快速地瀏閱起來(lái)。當(dāng)我把這封信讀完后,我情不自禁地流下了眼淚。

        媽媽在信中夸我英語(yǔ)學(xué)得好,字寫(xiě)得好,還帶姐姐看了病,自己買(mǎi)了該買(mǎi)的東西,說(shuō)為有我這樣的女兒而感到驕傲,我又何嘗不是為有這樣一位好媽媽而感到自豪呢?每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),媽媽總是興奮地抱著我,夸張地表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我,沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)與引導(dǎo),很多事情我都可能半途而廢。媽媽說(shuō)這封信是送給我的禮物,但我覺(jué)得這不僅僅是禮物,更是媽媽對(duì)我愛(ài)的表現(xiàn),字里行間全是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和希望。

        親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙卜浅?ài)你,不管我走到哪里,你的身影永遠(yuǎn)在我心里!

      四年級(jí)作文300字 篇4

        小兔子正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái):“小兔子,你的媽媽生病了!毙⊥米勇(tīng)了以后非常著急,他很當(dāng)心媽媽。小松鼠就安慰他說(shuō):“小兔子,你別著急,我們還是趕緊去找醫(yī)生給你媽媽看病吧”。小兔子說(shuō):“去哪找醫(yī)生呢?”小松鼠摸了摸頭說(shuō):“嗯,這個(gè)我也不知道!毙⊥米痈绷,急得眼淚都快掉下來(lái)了。

        小松鼠說(shuō):“那我們?nèi)?wèn)下牛伯伯吧,他肯定知道!庇谑牵麄儌z就飛快地跑到牛伯伯家,一進(jìn)門(mén),小兔子就大聲喊:“牛伯伯,牛伯伯,我媽媽生病了,能幫我找個(gè)醫(yī)生給我媽媽看病嗎?”牛伯伯說(shuō):“那你們快去找大象醫(yī)生吧。”

        小兔子說(shuō):“大象醫(yī)生家在哪兒呢?”牛伯伯說(shuō):“就在我家對(duì)面!毙⊥米诱f(shuō)了聲“謝謝”轉(zhuǎn)身就飛快的.跑去了。小兔子和小松鼠到了大象醫(yī)生就往里邊跑,就大聲說(shuō):“大象醫(yī)生,我媽媽生病了!贝笙篑R上站起來(lái)說(shuō):“你媽媽在哪里,帶我去看看!庇谑切⊥米雍托∷墒缶蛶Т笙筢t(yī)生去小兔子家里,大象醫(yī)生知道了兔媽媽的病就配了藥,兔媽媽吃了藥后,她的病就好了。

      四年級(jí)作文300字 篇5

        終于,又要來(lái)了。

        曾為隊(duì)友們的離去傷感了許久的我還是狀態(tài)不好,可是新一批隊(duì)員又將到來(lái),我當(dāng)然振作,要當(dāng)個(gè)好“前輩”。

        新生活浩浩蕩蕩闖了進(jìn)來(lái),奇形怪狀的到處都是,最招眼球的是個(gè)一米九二的大高個(gè),皮膚黝黑,因?yàn)榭偸歉┮曀择劚,長(zhǎng)腿在晃啊晃,折啊折的`給人站不穩(wěn)的感覺(jué)。

        第一眼看見(jiàn)便給他起了個(gè)綽號(hào):駱駝。太形象了,他也有兩排大暴牙,說(shuō)話(huà)總是憨憨的。

        天氣非常好,看不見(jiàn)云,還有幾絲風(fēng)時(shí)斷時(shí)續(xù)吹來(lái),使田徑場(chǎng)不至悶熱。今天是檢測(cè)新生素質(zhì),老生也要摻在其中檢測(cè),我竟要和“駱駝”賽跑,冷汗流滿(mǎn)全身。

        開(kāi)跑后,我用盡全力揮舞我的小短腿,全身都使勁得有些畸形,卻怎么也趕不上。旁邊的人們好像在叫,可我只看見(jiàn)一雙長(zhǎng)腿動(dòng)啊動(dòng),又動(dòng)啊動(dòng),要越拉越遠(yuǎn)了,可怕哉!

        結(jié)束。自然慢了兩三秒。沒(méi)事,休整一下當(dāng)觀眾去。

        一陣又一陣旋風(fēng)刮過(guò),我早已在心里佩服他們,跳遠(yuǎn)、轉(zhuǎn)圈、接力,真是不得了,傻傻跟上去做一個(gè)差生吧。雖為前輩,卻依然自愧弗如,更慚愧了。以后的日子,更要加把勁了。

        好好學(xué)習(xí)、好好運(yùn)動(dòng),和新成員們一起上進(jìn),日子是充實(shí)的,在寒假中,我也要努力學(xué)知識(shí),多面發(fā)展,在陽(yáng)光下?tīng)N爛的成長(zhǎng)。

      四年級(jí)作文300字 篇6

        丁鈴鈴,上課了,大家盼望已久的“游戲課”也來(lái)了。

        我們來(lái)到操場(chǎng),先玩“大逆不道”的.游戲。老師說(shuō):“規(guī)則很簡(jiǎn)單,我說(shuō)做什么動(dòng)作,你們要跟我說(shuō)的動(dòng)作相反,不然,就會(huì)被淘汰!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

        比賽開(kāi)始了。老師說(shuō):“起立”。同學(xué)們就坐在地上。這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單,當(dāng)然,就沒(méi)有同學(xué)被淘汰!跋蚝筠D(zhuǎn)”。老師說(shuō)道。那就是向前轉(zhuǎn),怎么轉(zhuǎn)呢?有一些同學(xué)被淘汰了,但這難不住本大王。向前轉(zhuǎn)就是不動(dòng)!捌鹆、坐下、起立、坐下、起立、坐下、起立……”這么多起立、坐下,讓我的楊雨龍朋友傻了眼,不知如何是好,就呆立不動(dòng),被淘汰了。我為他感到悲哀。起立、坐下、起立、坐下…老師乘勝追去,我也被淘汰了。最后只剩下兩個(gè)男同學(xué)了。不管老師怎么說(shuō),他們還是能應(yīng)付自如。老師說(shuō):“看來(lái)他們兩個(gè)不能決一雌雄,那他們就一起當(dāng)冠軍吧!回教室”。我們到了教室。老師說(shuō):“我宣布,這比賽全軍覆滅。”怎么回事呢?原來(lái)老師說(shuō)的回教室是一場(chǎng)附加賽呀!

        今天,我真高興啊!

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