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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-02-02 14:36:36 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      四年級(jí)作文300字

      四年級(jí)作文300字 篇1

        現(xiàn)在汽車越來(lái)越多,交通越來(lái)越擁堵,記得媽媽在接送我放學(xué)的時(shí)候常常一堵就是好長(zhǎng)時(shí)間,我常想,要是在面對(duì)擁堵的時(shí)候汽車能直接穿越或可以飛該多好!有一天我在夢(mèng)里就夢(mèng)到了這一情景。

        在我的夢(mèng)里,我們家有輛新型的小汽車:寶馬的車標(biāo),奔馳600的車身,奧迪q7的車尾,蘭博基尼的動(dòng)力,我管它叫“未來(lái)之星”,也許你們會(huì)感覺(jué)很奇怪,為什么我給它起這名字吧?因?yàn)樗鼡碛辛爽F(xiàn)在汽車沒(méi)有的功能,在鬧市區(qū)駕駛這款車不會(huì)出現(xiàn)交通擁堵,只需要按下車內(nèi)白色的按鈕,就會(huì)展開(kāi)雙翼飛上天空,一直飛到你想要去的地方;車內(nèi)還有個(gè)黑色按鈕,這是降落的按鈕,只需要輕按此按鈕,雙翼自然收起,平穩(wěn)的著落。

        除了這些,這輛車還獨(dú)特設(shè)計(jì)了根據(jù)人的.需要變化車身大小的功能,充分的解決了人們行車和停車的問(wèn)題,夢(mèng)里面我媽媽開(kāi)著這輛車每天接送我,享受這輛新型汽車帶來(lái)的快捷和方便。

        真希望世界上能有具備這樣性能的小汽車出現(xiàn),人們會(huì)多么的開(kāi)心啊!

      四年級(jí)作文300字 篇2

        星期天,父親母親帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

        這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!

        廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲漂亮的.鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

        開(kāi)始放風(fēng)箏了,父親說(shuō)要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒(méi)跑一會(huì),風(fēng)箏就栽下來(lái)了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過(guò)風(fēng)箏,自信的說(shuō):“我來(lái)”!說(shuō)著,便學(xué)著父親的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來(lái)。這時(shí),母親在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”!聽(tīng)了母親的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外漂亮,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。父親露出了驚訝的神情。

        陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

      四年級(jí)作文300字 篇3

        記得我快4歲時(shí),我曾希望得到一個(gè)雙層的,帶著我屬相——猴的奶油大蛋糕。當(dāng)我4歲生日得到了它的時(shí)候,奶奶羨慕的說(shuō):你們趕上了好時(shí)代,真幸福!

        可我還希望快到6歲!當(dāng)我到6歲時(shí),我曾希望得到一只會(huì)搞惡作劇的貓和我能控制的玩具卡車。當(dāng)我6歲生日擁有了它們的時(shí)候,爺爺嘖嘖地嘆道:科學(xué)真是發(fā)達(dá)了!

        可我還希望自己快到8歲!當(dāng)我快到8歲時(shí),我曾希望看一場(chǎng)能身臨其境的`夢(mèng)幻電影。當(dāng)我8歲生日那天,爸爸,媽媽和我一起去北京科技館觀看環(huán)形電影時(shí),爸爸的嘴張得跟眼睛一樣圓:我小時(shí)候怎么沒(méi)看過(guò)呢?可嘆!

        可我還希望快到10歲!當(dāng)我快到10歲時(shí),我希望用我的壓歲錢幫助困難兒童。在我10歲生日這一天,我真做到了實(shí)現(xiàn)了這一心愿。媽媽欣慰地說(shuō):我在你這個(gè)年齡還只知道玩兒。

        可我還希望快到11歲!11歲生日快要到了,我真希望在我11歲的時(shí)候,我的祖國(guó)更加和平,更加強(qiáng)大。我們用自己的勤勞和智慧,筑起一道和平的長(zhǎng)城高科技的長(zhǎng)城,強(qiáng)大的長(zhǎng)城!我的心愿曾一個(gè)個(gè)地實(shí)現(xiàn),相信這個(gè)心愿也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      四年級(jí)作文300字 篇4

        讀書(shū)有讀書(shū)的快樂(lè),放假有放假的煩惱。提起放假,大家都是喜笑顏開(kāi),可我卻笑不出來(lái)。

        一放假,媽媽就給我報(bào)了作文班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班……反正每天課程表都排得滿滿的,連摸一下手機(jī)的時(shí)間都沒(méi)有,我一看到課程表就頭疼。

        每天早上我都要很早很早就起床,還說(shuō)暑假可以睡到自然醒,我猜這句話是一個(gè)冷笑話吧?每一次上數(shù)學(xué)課,我都會(huì)無(wú)精打采地走進(jìn)教室里。老師總會(huì)說(shuō)一個(gè)詞:“作業(yè)!”作業(yè),作業(yè),作業(yè)!看來(lái),作業(yè)是老師的法寶呀!

        你以為做完數(shù)學(xué)題就過(guò)關(guān)了?不可能!我每天上完數(shù)學(xué)課,還要帶作業(yè)回去,腦子里一直想著的還是算、算、算算算!我都快被算暈了!

        那邊剛算得頭暈?zāi)X脹,這里又要背英語(yǔ)單詞,我感覺(jué)我的'頭好暈,可是又要默寫英語(yǔ)單詞。不管怎樣,我總算熬過(guò)了第二節(jié)課。

        終于熬到了最簡(jiǎn)單也是我最喜歡的街舞課了。我跟著老師跳呀跳,一下子就練完了。

        這個(gè)暑假我就是這樣度過(guò)的,每天到了下午,我都累到了極限,必須要躺一會(huì)。值得安慰的是,我學(xué)到了很多東西,也算對(duì)得起我自己受的苦了。

      四年級(jí)作文300字 篇5

        二年級(jí)時(shí),大姨給我寄來(lái)了一本叫做《秘密花園》的書(shū)。這本書(shū)深得我的喜愛(ài)。

        《秘密花園》心一座頗富神秘和傳奇色彩的古老莊園為背景,通過(guò)一個(gè)因傳染病而失去父母的十歲小孤女瑪麗遠(yuǎn)渡重洋,從印度來(lái)到英國(guó)投奔她的舅舅——莊園主人后所耳聞目睹的一連串不可思議的神秘的事件,提示了這座古老莊園隱秘的、不為人知的滄桑史。

        這篇小說(shuō)的構(gòu)思十分巧妙、有趣,故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,曲折緊張、懸念四伏,引人為勝,真實(shí)、細(xì)膩的心理描寫也是這本小說(shuō)的主要特色。書(shū)中的`人物栩栩如生、呼之欲出。小說(shuō)感人肺腑,時(shí)而令人忍俊不禁,時(shí)而又催人淚下。作品從不同角度,揭示了不同的人對(duì)待生活的心態(tài),十分成功地贊揚(yáng)了藏在一些平凡人身上的不平凡的美德和才智,以及人們所渴望的人與人之間難得、可貴的相互理解與真摯的友情?偠灾@篇文章只有一個(gè)字才能表達(dá)出來(lái),那就是——“棒”!

        記得剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,我并不覺(jué)得這本書(shū)有多么地好,還倔強(qiáng)地、一味地認(rèn)為:“這本書(shū)是注音的,只適合一年級(jí)的小朋友看。”但看了內(nèi)容后,我才覺(jué)得這本書(shū)是多么得好了。

      四年級(jí)作文300字 篇6

        今天,學(xué)校組織秋游,同學(xué)們聽(tīng)了高興得手舞足蹈、歡蹦亂跳。我們排著整齊的隊(duì)伍上了校車。同學(xué)們有的背著書(shū)包,有的拿著食品袋,有的提著照相機(jī),像出巢的'小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,連蹦帶跳,撒下一路歡歌笑語(yǔ)。

        不一會(huì)兒,世界之窗到了,剛進(jìn)大門,一股清香頓時(shí)沁入我的心脾。瞧!那五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,多么美麗啊!

        我們向里面走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那真是一座豪華的城堡,我?guī)е闷嫘钠炔患按叵蚯芭苋ァD抢飬R聚了世界各地著名的宮廷建筑,如:金字塔、盧浮宮鄧。古典優(yōu)雅、氣勢(shì)非凡,讓所有前來(lái)游玩的人嘆為觀止。

        最令人開(kāi)心、驚險(xiǎn)刺激的是五花八門的游樂(lè)項(xiàng)目。我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)伍來(lái)到豪華的旋轉(zhuǎn)木馬場(chǎng),等待木馬停下來(lái)。我們爭(zhēng)先恐后地跨上木馬背上,仿佛就在那美麗遼闊的大草原上騎著一匹匹駿馬,“駕、駕、駕……”向前奔去。此情此景,我立刻想起了《我是草原小騎手》,我們一邊唱,一邊騎馬,完全陶醉時(shí),木馬停了,“哈,時(shí)間過(guò)得真是快”!我在心里嘀咕著,我們意猶未盡,仍陶醉在那草原馳騁,飛向藍(lán)天的歡樂(lè)之中。然后,我們還玩了許多好玩的東西,如讓人恐懼的太空飛椅,讓人高興的淘氣地帶,還有讓人感覺(jué)回聲特大的水上氣球……啊!這次秋游真好玩啊!

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