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四年級的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我喜歡熱鬧的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡白茫茫的冬天，但我最喜歡鮮果飄香的秋天。秋天的美，讓人陶醉。
秋天的美，美在果園。果園里，黃黃的梨，遠(yuǎn)看像一個個黃澄澄的小葫蘆掛在樹枝間。近看，它們挨挨擠擠，活像一個個小娃娃。仔細(xì)看，它們地外衣上還有花紋斑點呢，好看極了，看著就讓人流口水。石榴也成熟了，火紅的石榴遠(yuǎn)看像一個紅彤彤的.小燈籠，真是紅紅火火�。〗�，那火紅火紅的小太陽，可愛極了。有的像在慪氣，生氣得臉紅了；有的像是憤怒得爆裂開了。
秋天的美還在樹林里。楓樹紅紅的，遠(yuǎn)看像一團(tuán)火焰，染紅了一片天。近看，那小手掌似的楓葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)舞動。銀杏葉黃了，一陣風(fēng)吹來，像是下起了金子。梧桐葉有黃的，有紅的。有的卷起了身子，有的活力十足地掛在枝頭。葉子落在地上，要是有人踩上去，發(fā)出“咔咔”的聲音。遠(yuǎn)看，高大地梧桐樹正如一位位士兵挺立著，守衛(wèi)者這個美好的世界。
秋天的景色真美！你喜歡這樣的秋天嗎？
四年級的作文300字 篇2
李老師是我們班的語文老師，她個子高高的，燙著一頭卷發(fā)，一雙明亮的眼睛總是那么溫和慈祥，講起話來是那么的熱情，讀起課文來是那么的動聽。
我喜歡李老師，因為李老師總是在我垂頭喪氣的時候給我打氣，使我重新振作起來。
是李老師讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂趣，我剛上小學(xué)的時候?qū)W習(xí)并不好，很少會的問題，很少與老師交流，可是，老師并沒有認(rèn)定我是一個壞學(xué)生，而是在那里細(xì)心的為我講題，直到我懂為止，講得多了，我才發(fā)現(xiàn)，老師的嘴唇干了，聲音也有點沙啞了，我心中不由得感動，因為我知道，老師是為了給我講題，才累的口舌干燥，那是我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會讓老師對我的付出而白費，從此，誓言一直激勵著我前進(jìn)，幫助我克服了許多困難。
每當(dāng)我看到李老師，就會有一道暖流流進(jìn)我的心里，溫暖著我的`心田，仿佛是一把鑰匙，打開了我那小小的木板房，照耀著我，溫暖著我。
雖然李老師退休了，也許以后再也見不到她了，但是她永遠(yuǎn)活在我的心里，成為一個美好的記憶。
這就是我的李老師，我的恩師。
四年級的作文300字 篇3
有一次，爸爸帶回來一株可愛的小苗，長相倒不大引人注目，一個“蒜”下有幾根須，上面一些嫩綠的芽兒，爸爸找來一個魚缸，裝上水，把這株苗兒放在里面。我不禁問他：這是什么花？爸爸說：“水仙花�！蔽掖蟪砸惑@，原來冰清玉潔，亭亭玉立的水仙竟長這幅模樣。
過一段時間，我再去看水仙時，葉子已長得十分茂盛，圓圓的葉尖甚是討人喜愛，根須也多不少，我仔細(xì)一看，茂密的葉子中已有幾根小枝，枝頭上的花骨朵嫩綠中還透著一抹素凈的白色，缸中的幾顆彩色石頭更是畫龍點睛。我暗道：看來過不幾天水仙便可開花。
春節(jié)在外婆家玩幾天回來后，在陽臺上一股迷人的幽香吸引著我，這花香不是茉莉花，也不是月季花，我上前一看，竟然是水仙花的香氣，在那瘦弱的枝頭上幾朵水仙爭相開放，那小巧的`花朵一共有十片花瓣，白色的一共有六片襯托著四片金黃色花瓣，那四片金黃色花瓣中間還有一團(tuán)金色的花心。干凈的碧水襯托著素雅的花朵，仿佛一個美貌白衣人兒，帶著金黃色的首飾，輕盈地立在水中央。
白色的水仙花太精致，怪不得古人有云：得水能仙天與奇，寒香寂寞動冰肌。仙風(fēng)道骨今誰有？淡掃蛾眉篸一枝。
四年級的作文300字 篇4
“給我一支！”“給我一支！”文具店里擠滿啦來買筆的人，看著這么多人來買我發(fā)明的筆，我頓時高興不已。
這支筆可以按住人的需要變成鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆等等等等。在寫作業(yè)時可以邊寫字邊放音樂，這種音樂既不干擾別人，又不傷害耳朵，聽著輕松悅耳的音樂寫作業(yè)，可是一件令人高興的事，即使你再也不想寫作業(yè)，聽著音樂心情也會變得快樂；如果你哪個字寫的好，筆就會鼓勵你：“真棒！真棒！繼續(xù)努力吧！”讓你信心十足，一個字比一個字寫得好；寫完作業(yè)以后，這支筆還可以接到電腦上放電影呢！目錄里應(yīng)有盡有，有最新出版的呀；很久以前的`呀，等等，還有在看目錄時會有導(dǎo)播詳細(xì)介紹；若是在畫畫時，你可以對比說你要畫的內(nèi)容、名稱，這支筆就可以自動生成圖像，供你參考；這支筆還有一個更神奇的功能呢！它有防盜裝置器，如果有一個人想偷筆，這支筆就會馬上發(fā)出“嘟嘟”的聲音，并教育他不能偷東西，要做心態(tài)平衡的人。
這支筆還能……
聽啦這么多，你也想買一支嗎？趕快來訂購吧！機不可失，時不再來喲！我等著你！
四年級的作文300字 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯，如果沒有了書籍，人類將變得愚昧和落后。我喜歡閱讀各類書籍，一捧起書，就無法自拔。
有一次，媽媽煮菜時突然有事，讓我三分鐘后把煤氣灶關(guān)掉。正在看書的我隨口應(yīng)了聲好。過了一會兒，我忽然聞到一股焦味，這時，我才想起媽媽交代的事，才大夢初醒似地跑到廚房關(guān)掉了煤氣灶，可是已經(jīng)晚了，東西被烤焦啦！
還有一次，閱讀課時，老師讓我們看書，我看得入了迷，老師讓我們抄黑板上的家庭作業(yè)，我竟然忘了抄�；氐郊遥也虐l(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有抄，而那時學(xué)校已經(jīng)關(guān)門了，所以我只得打電話問同學(xué)，哎，誰讓我看書看得丟了魂呢！
書是我的精神食糧，從書中我學(xué)到了很多知識和做人的`道理。讀了《西游記》，我知道了做人要勇敢、善良，要像孫悟空那樣除惡扶弱；《昆蟲記》讓我了解了昆蟲從繁衍、成長直至死亡的過程；《十萬個為什么》讓我明白了上知天文，下知地理的科學(xué)知識……
書是我最好的朋友，給了我無窮的知識和力量。
四年級的作文300字 篇6
我的爸爸是一為偉大的爸爸，他可以為了我放棄自己的任何東西，著一點使我很感動。
我很愛我的爸爸，我的爸爸也愛我。但我卻經(jīng)常背叛我的爸爸。
爸爸在我很小的時候就對我進(jìn)行教育，可是我很笨，總是學(xué)不會，著時候爸爸總是會耐心的教我。
爸爸總是相信我是最優(yōu)秀的，小時候我也這么認(rèn)為，而長大了卻不是這樣，爸爸是騙我的！我知道爸爸是為了我好，但我卻自卑。
現(xiàn)在他是一位很好的`作家。（我是這樣認(rèn)為的，你們可以去我爸我的空間去看看）
爸爸經(jīng)常出差，所以沒時間回家來給我輔導(dǎo)功課，他常常從工地偷偷跑來給我輔導(dǎo)功課，這一去一回就100元錢啊，他就經(jīng)常這樣一去一回，花了幾乎有兩千多元了，爸爸也很舍不得，但這也不是沒辦法嗎？
最近爸爸又讓我去參加了一個英語大賽，我很沒信心，爸爸還是鼓勵我，相信我是最優(yōu)秀的。他還在工地，又來給我偷偷輔導(dǎo)。每次我望著爸爸去工地的背影就忍不住哭，想著爸爸對我所有的好！
爸爸一走，我又開始不自覺，玩了起來，忘記爸爸給我說的所有！
還有爸爸為我做的太多沒寫到文章中去，但我很愛我的爸爸，爸爸，我愛你。這是我這12年里匯集的一句話，女兒也很感動。
四年級的作文300字 篇7
我要說的是我真實的一段經(jīng)歷。
就在今天，現(xiàn)在……
我本沒有頭緒地胡亂看著題目，無從下筆，于是繼續(xù)答卷，猛然，我想起了要寫的那件事，那是在秦山的一次經(jīng)歷，和那兒的挑山工一起，勇攀至高。
但那段精彩的'經(jīng)歷并不屬于我，大概在兩個月前的語丈課上，語文老飾讀了A的日記，那篇精彩的秦山行，于是我雙雙地記下了，這篇夾著黃金的習(xí)作——A與挑山工挑戰(zhàn)泰山。此時，我卻與自己挑戰(zhàn)著意識，擾像看，因為A就在我前數(shù)三排的左邊坐著，思考著，我凝望著他的背影，還是沒有下筆。
我并不希望自己的語丈會考得多好，因為這并不是我的強項，可他不同，兩篇雷同文可能扼殺了他的未來，雖然我并不清趁A冤否會寫那篇泰山行，可我還是沒有下筆。
斗爭中，我失掉了考場上寶貴的十分鐘，思考著自己的舉動，也思考著惜亂的人生和是非，思考著友情的意義，思考若這場考試的意義。
寫下這篇文章的第一個字前，我堅定地放棄了那篇胃風(fēng)險拿高分的作文，寫上了這樣一篇感悟，雖然我失去了也許一生都找不回的十分鐘，但這十分鐘卻教了我一生都用不完的那份正直。
其實，我真的挺棒。
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