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      四年級的作文300字

      時間:2024-01-30 17:06:44 四年級 我要投稿
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      四年級的作文300字

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級的作文300字

      四年級的作文300字 篇1

        創(chuàng)新,這個神奇的詞語。創(chuàng)新是什么?創(chuàng)造一個原來不存在的東西,便是創(chuàng)新。一個東西,從無到有,便是新的,然后才被創(chuàng)造出來,便是創(chuàng)新。

        創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

        德國歌德說過:“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行!蔽乙灿羞@樣的感覺。那天,我的筆要多了。所以要用一個筆筒來裝筆。可是,我有不想花錢,就想要自己做一個筆筒。我找來一個礦泉水瓶,仔細(xì)的看了看,覺得可以用這個來做筆筒。這個礦泉水瓶,它的`中間有一個凹進(jìn)去的地方,我就在這個部分把它剪開。剪開后,礦泉水瓶的下面其實就是一個筆筒了,只是還沒有裝飾,很難看,見過的毛邊還有一點(diǎn)扎手。于是,我又開始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會劃到手了,接著我又找來一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個精美的筆筒就完成了。

        創(chuàng)新是民族進(jìn)步弟弟不竭動力,是國家發(fā)展的長久推手,更是世界繁榮的永世奇才。

      四年級的作文300字 篇2

        今天是周末,天氣格外晴朗。我早早地起床,因為我要參加學(xué)校組織的旅游活動。

        這次活動是從學(xué)校一路步行到目的地,全程大約有十公里。同學(xué)們走在一起,一路上邊走邊笑,非常高興,走起路來也輕松極了。

        走著走著,我不禁被路兩旁的景色所吸引。瞧,路旁的樹又高又大,有的枝干筆直向上、有的蜿蜒曲折,非常有趣;看,那邊的梨樹上掛滿了黃澄澄的梨,好一派豐收的景象;不遠(yuǎn)處的山坡上野菊花開得正艷,有紫色的、黃色的,紅色的,真像一條五彩的地毯;向遠(yuǎn)處望去,一片一片的樹木郁郁蔥蔥,讓人心曠神怡。我不由地深深地吸了幾口氣,呵!好舒服。

        我們走得滿頭大汗,就在樹旁休息片刻之后,大家又繼續(xù)往前走,現(xiàn)在的路比剛才的`又難走了一點(diǎn),不是上坡就是下坡或走彎路,但是大家都很堅強(qiáng),沒人叫一聲苦,也沒有人喊一聲累。

        差不多走了五個小時,終于到達(dá)目的地了,雖然大家都感動有些累,但同學(xué)們都興高采烈,有的同學(xué)還興奮地唱起歌、跳起舞。

        這一次的旅游活動不但鍛煉了我們的意志,也讓我們感受到了大自然的美,親身體會到集體活動的樂趣,這一次活動真是令人難忘。

      四年級的作文300字 篇3

        星期天的下午,我來到公園的椅子上靜坐著。

        我抬頭望著天空。天空上的云形狀各異,有大有小,有長有短,就像一個魔術(shù)師。

        有幾朵云聚集起來,慢慢地它們變成了一只漂亮的.小白兔。小白兔提著籃子去采蘑菇,走著坐著小白兔不見了。時間過得真快太陽對著西邊,西邊的云變成了橙色了。這時又有幾朵云變成了幾棵樹,突然竄出了一只梅花鹿,在樹中跳來跳去,梅花鹿不見了。云又變成了幾個五彩的桃子和一只淘氣的小猴子。它拿起一個桃子咬了一口,一會兒桃子都被吃完了。五彩的云朵又變成了兩只霸氣的巨龍。而太陽在它們的眼里變成了一顆珍貴無比的寶珠。而這一幅畫面就是大自然的巨作雙龍戲珠圖。夕陽無限好,只是近黃昏。他們消失在山間。

        我想我應(yīng)該回家了,但我還是依依不舍,大聲地向天空大喊;“我喜歡云”!

      四年級的作文300字 篇4

        “慈母手中線,游子身上衣……”母愛是偉大的,它是天空中那顆最亮的星星,為我們照亮回家的路;它是暴雨中那把雨傘,為我們遮擋風(fēng)雨;它是冬天里最溫暖的大衣,為我們抵御寒冷……我們的生活離不開母親的關(guān)愛。

        當(dāng)我還不會走路時,媽媽的愛就是時時刻刻地抱著我;白天抱著我,晚上也要抱著我;抱著我逛街,抱著我散步,抱著我唱歌,抱著我……那時候媽媽的手臂很溫暖,就好像一個舒服的搖籃。

        當(dāng)我上幼兒園時,媽媽的愛就是手牽著手送我上學(xué)、放學(xué)。她的.手經(jīng)歷了滄桑,粗糙而又溫暖。每一次我放學(xué)時,媽媽早已等候我許久,我背著小書包沖向媽媽,送給她一個大大的擁抱。此時媽媽就會遞給我餅干或面包,生怕我挨餓。回家的路上,媽媽常常問我幼兒園的趣事,那時媽媽的愛就是放學(xué)路上的歡聲笑語。

        現(xiàn)在我上小學(xué)了,慢慢長大了,媽媽的愛也在一天天發(fā)生變化。當(dāng)我寫作業(yè)時,媽媽就像一位老師,嚴(yán)厲地指正我的錯誤;當(dāng)我上興趣班時,媽媽總會在門口耐心地等候;當(dāng)我玩耍時,媽媽就像一個大姐姐,和我一起盡情地奔跑;當(dāng)我……這時候媽媽的愛就是黙黙的陪伴。

        生活中,媽媽的愛,就藏在這一點(diǎn)一滴的小事中。

      四年級的作文300字 篇5

        從前,有一只兔子,他天天抱著一根胡蘿卜。不過他很小氣,從不讓別人碰他的胡蘿卜,誰碰他就大發(fā)脾氣,所以誰都不愿意與他做朋友,他自己也不傷心,每次都說:“我不需要什么朋友!”

        冬天來了,他準(zhǔn)備回老家。老家門口種了很多胡蘿卜,他認(rèn)為世界上最幸福的事就是有很多胡蘿卜。在回老家的路上,他踏進(jìn)了一個神奇的世界。那里有一個雪人,在哭,小兔子跑上前去問:“你怎么啦?”“我老了,我想請你幫我一個忙好嗎?”雪人說。“什么忙呀?”小兔子問雪人!拔蚁朐谏淖詈笠豢虛碛幸粋鼻子,我想聞一下花草樹木的氣味。”小兔子猶豫了,從他的心中冒出了兩個精靈,一個叫善善,一個叫壞壞。壞壞對他說:“不要給他,這可是你最愛的'胡蘿卜呀!”善善說:“給他吧,他馬上就要死了,你想,如果你沒有鼻子,你會怎么樣,再說了,你回家之后不是會有更多的胡蘿卜嗎?”兔子想了想,聽了善善的話,就把胡蘿卜給雪人兒。雪人用胡蘿卜當(dāng)鼻子聞到了花的香氣,小草的清香。

        過了很久很久,小兔子變成了老兔子,但他不是像以前一樣小氣了,而是變成了一個慷慨大方的老兔子。

      四年級的作文300字 篇6

        他,一張方形的臉頰,高高的鼻梁上鑲嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛。一件灰色襯衫代替了他經(jīng)常穿的那件白褂子,烏黑油亮的頭發(fā)常常梳得很整齊,顯得既有精神又有風(fēng)度。

        記得初次見面,他給我留下最深刻的印象便是:口若懸河,滔滔不絕,其間還會加上一些成語,歇后語等,真讓我們羨慕不已。他說起話來很幽默有趣,而上起課來卻又是那么動感情。有一次,他讀完《小珊迪》一課之后,居然聲音都啞了,眼睛也紅了。男兒有淚不輕彈,但是,他竟然落淚了。他說:這篇文章寫得太感人了,雖然沒有華麗的詞藻,但人物的性格卻表現(xiàn)得十分鮮明,這種感情表達(dá)得十分真摯,是在平淡中寄寓著深沉。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、體會,以后也能寫出這么感人的文章來。

        這就是我的語文老師邵平生,不知你喜歡不?

      四年級的作文300字 篇7

        早晨,每當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上,校門口就沸騰起來了。樹上的鳥叫聲,同學(xué)們的喧鬧聲,家長的催促聲,給校門口奏響了精彩的樂曲。

        還沒到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到穿著紅色背心的志愿者家長忙碌的身影,他們在給同學(xué)們保駕護(hù)航呢。他們把同學(xué)從車上接下來,送到安全的地方。這時,路邊還跑過來幾個背著大大的書包,臉上洋溢著得意笑容的.同學(xué),他們不用爸爸媽媽陪伴,能夠獨(dú)自上學(xué)啦。到了校門口,家長不放心,還要叮囑幾句!罢J(rèn)真聽課,不要和同學(xué)鬧矛盾!”“考試要檢查一遍,不要粗心大意!毙『㈦S口應(yīng)著,接過書包,頭也不回地往學(xué)校里沖。有個同學(xué)沒來得及吃早飯,拿著包子慢悠悠地啃著,媽媽在邊上催促他快點(diǎn),要遲到了。

        值周的同學(xué)在校門口檢查大家有沒有戴紅領(lǐng)巾,檢查到一位同學(xué)的時候,發(fā)現(xiàn)他沒戴紅領(lǐng)巾,攔住了他。這位同學(xué)焦急地回過頭追上媽媽:“媽媽,我沒戴紅領(lǐng)巾,進(jìn)不了校門!眿寢屭s緊去小店買了一條紅領(lǐng)巾,給他戴上。值周崗看到他的紅領(lǐng)巾,才讓他進(jìn)了校門。家長在門口望著孩子跑進(jìn)教室,才依依不舍地離開。

        同學(xué)們都進(jìn)了學(xué)校,校門口又恢復(fù)了靜謐,教室里傳來了朗朗的讀書聲。

      四年級的作文300字 篇8

        春天是溫暖的;夏天是炎熱的;秋天是涼爽的;冬天是寒冷的,分明的四季放在小花園里又是什么樣的呢?讓我們一起走進(jìn)小花園里看看吧!

        春天,小花園里發(fā)出了綠油油的嫩芽,草叢上的.花兒一朵、兩朵,好似一顆顆明亮的繁星,在草叢里羞答答地點(diǎn)著頭,枯萎的柳枝上,又長出了一串串綠芽,春天里的小花園變得熱鬧了,一群可愛的小鳥停在樹上,嘰嘰喳喳叫個不停,這真是鳥語花香啊,萬物復(fù)蘇的美麗季節(jié)。

        夏天,小花園里來了一些新伙伴,那就是昆蟲界的歌王——知了,它總是永不停息地歌唱,夜晚,坐在小花園的石凳上,看著天上的繁星,聽著知了美妙的歌聲,聞著身邊飄香的花朵,還有什么比這兒更加夢幻的嗎?

        秋天,小花園里的柚子熟了,金黃色的柚子沉甸甸地掛滿枝頭,被陽光一照,閃閃發(fā)光,站在樹底下,就能聞到柚子的香味,那甘甜多汁的柚子,引得人們不禁用竹竿敲下幾個,大家一起來分享小花園里豐收的喜悅!

        冬天,偶遇白雪紛飛,草叢上蓋了一層厚厚的積雪,好像穿了一件白色的棉衣,孩子們紛紛跑出家門,來到小花園里,堆起一個大大的雪人,讓它給大家?guī)硪粋溫暖的冬天。

        這就是我們家門口的小花園,你們喜歡這個四季分明的小花園嗎?

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