四年級(jí)的作文必備（7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我的爺爺個(gè)子不算高，平時(shí)總是穿一身藏青色的外衣，腳下穿著一雙布鞋，爸爸幾次給他買了皮鞋，他都舍不得穿，還經(jīng)常嘮叨：“多浪費(fèi)呀，我都這么老了，還要穿那么貴的'皮鞋嗎？還是省些錢，給孩子們買吧”，還經(jīng)常說(shuō)：“布鞋既暖和又輕便，多方便啊！”
爺爺也很節(jié)約糧食。夏天，有時(shí)候，粥餿了，媽媽要倒進(jìn)垃圾桶里時(shí)，爺爺看見了，一個(gè)箭步?jīng)_過來(lái)：“不能倒，不能浪費(fèi)”。之后，便兌上韭菜，煮成了韭菜粥，津津有味地吃起來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“我們那時(shí)候，窮得連口粥都吃不上�！�
每次買東西時(shí)，爺爺除了買些生活必需品，其他的就舍不得買了。而每當(dāng)我們放學(xué)時(shí)，爺爺總是給我們買一些吃的。每次學(xué)校訂報(bào)刊雜志時(shí)，爺爺總是毫不猶豫慷慨解囊，還說(shuō)：“訂書好，可以增長(zhǎng)知識(shí)”。
爺爺現(xiàn)在已經(jīng)很老了，顯得很瘦弱。每當(dāng)我想起我小時(shí)候爺爺教我怎么使用勺子和筷子吃飯，怎么系鞋帶，怎么一筆一劃地寫自己的名字的時(shí)候，我的眼睛總是酸酸的�，F(xiàn)在我要緊緊握著爺爺?shù)氖郑鼐拖癞?dāng)年他教我走路一樣，一步一步往前走。我也要像爺爺疼愛我一樣疼愛他們、照顧他們，讓他們也感受到這種愛的溫暖與幸福。
夕陽(yáng)需要朝陽(yáng)的照顧，讓我們好好愛我們家中的老人。
四年級(jí)的作文 篇2
早上，我起了床，疊好被子下了樓。正巧爸爸回來(lái)了。
我去開了門，看見車上有一只黑黑的東西在走動(dòng)。便走過去仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個(gè)好消息，奶奶卻不動(dòng)聲，一直到吃過早餐后。
我拉著奶奶去看上貓咪，奶奶一見，就說(shuō)不養(yǎng)，我好奇地問：“為什么不養(yǎng)？你看它多可憐呀！”“因?yàn)樗L(zhǎng)得太難看了！”聽了這話我的心好難過，于是我悄悄弄了點(diǎn)水給它喝，就將它安置在門口了。
吃過午飯，我趁奶奶在床上休息，便偷偷弄了點(diǎn)吃的給小貓咪。從它的吃相看上去有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會(huì)躲在一處睡覺呢？
“辛奶，過來(lái)打麻將！”奶奶一聽見就立刻起來(lái)去打麻將。大概到下午 5 點(diǎn)半才回家。
“奶奶，養(yǎng)了小貓吧，你看它多可憐！”“不養(yǎng)！”奶奶果斷地說(shuō)。“正所謂，人不可貌相，海水不可斗量，再說(shuō)了有句俗話叫‘不管白貓黑貓，捉到老鼠才是好貓’，不如先養(yǎng)在家里，看一下效果如何，你說(shuō)呢？”
剛聽見“好吧，先養(yǎng)養(yǎng)看。”我的`心里就甜甜的。到了晚上，看見小貓咪有睡覺的地方，我的心就吃了蜂蜜一樣甜。
四年級(jí)的作文 篇3
昨天，去秋游了，我們都很高興，一個(gè)個(gè)笑容滿面，生龍活虎的。
乘上車，沒過多久，我們就來(lái)到了目的地——白龍?zhí)端蠘穲@。同學(xué)們紛紛下了車，跟著老師來(lái)到了燒烤區(qū)坐了下來(lái)，燒烤前老師先讓我們?cè)谝黄莸厣贤媪艘粫?huì)，可能是為了讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)后吃得更香。
過了一會(huì)，終于領(lǐng)來(lái)了燒烤的食物和調(diào)料品。爐子已經(jīng)點(diǎn)好了，我們只需把里脊肉、雞翅、年糕等放在烤架上烤一下就好了。我想這樣應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧！“咳，咳，咳，咳？”沒過多久，我們組傳來(lái)一陣陣咳嗽聲，不只是誰(shuí)把食物丟到了碳里面。我連忙走了開去，生怕那煙會(huì)把我熏成“一只大黑豬”。但是組長(zhǎng)沒有走開，為了讓我們能吃上香氣撲鼻的烤肉，她堅(jiān)守陣地，她真是一個(gè)好組長(zhǎng)。一串串烤肉“出爐”了，組員們立刻飛奔過去，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。沒過多久，組長(zhǎng)烤好的烤肉都被我們吃完了。我們也不好意思在旁邊一直看著不勞動(dòng)了。我們拿起一串串食物圍在爐子旁，像模像樣地烤了起來(lái)。
李文楷同學(xué)也笨手笨腳的拿起了一根香腸，我眼睛一瞄，就知道他那樣燒烤的話，香腸肯定會(huì)從烤架上掉下來(lái)的。果然，在他翻轉(zhuǎn)的時(shí)候，香腸調(diào)皮的滑進(jìn)了紅碳里面�？粗钗目康煽诖舻臉幼�，我忍不住笑起來(lái)，哈哈！看你怎么吃。我們組長(zhǎng)看不下去了，當(dāng)起了“燒烤教練”教我們?nèi)绾伟褵究镜孟泔h萬(wàn)里。沒過多久，我們就出師了，吃著自己烤的`勞動(dòng)成果，我覺得美味極了！
時(shí)間過得真快，下午一點(diǎn)左右了，我們就依依不舍的地車返回學(xué)校了。
四年級(jí)的作文 篇4
音樂可以帶來(lái)歡樂，可以使人放松，還可以使戰(zhàn)場(chǎng)上士氣低沉的士兵振作起來(lái)。但是，假如世界上失去了音樂……
假如世上沒有音樂，我們就無(wú)法聽見百靈鳥“啾啾”的歌唱聲。在森林里，清晨百靈鳥再也不會(huì)喚醒正在睡夢(mèng)中的小動(dòng)物們。
假如世上沒有音樂，我們?cè)僖猜牪灰娦∝堖錅厝岬哪剜�。�?dāng)我們失落時(shí)，它就不會(huì)送去最真誠(chéng)的安慰。
假如世上沒有音樂，我們就聽不見大公雞高亢的歌聲，也失去了大自然的'“男高音”，也喚醒不了千家萬(wàn)戶沉睡的人們，瞬間失去了昔日的活力。
假如世上沒有音樂，就聽不見小溪流“叮咚”的腳步聲�？床灰娤鬟~著輕盈的步子，繞開沙石，那如同一條蜿蜒的小蛇也喪失了其靈動(dòng)的特點(diǎn)。
假如世上沒有音樂，就聽不見清風(fēng)輕柔的歌謠，它的柔美也無(wú)法在我耳畔蕩漾。
假如世上沒有音樂，就聽不見春雨“沙沙”的響聲，它曾經(jīng)是大自然中的巨大古琴，如今猶如破銅爛鐵般，只是一片噪音。以前動(dòng)人的旋律如今變得雜亂無(wú)章。
假如世上沒有音樂，就聽不見校園中歡快的下課鈴聲。下課十分鐘將覺得枯燥無(wú)味。疲勞的身心也無(wú)法得到休憩，上課的趣味也將大打折扣。
假如世上沒有音樂，就再也聽不見咖啡廳里舒緩的小夜曲。喝咖啡也不再如之前那般愜意、悠閑。
假如世上沒有音樂，貝多芬、海頓等音樂家將會(huì)被人們遺忘。
正如尼采所說(shuō)：“沒有音樂，生命是沒有價(jià)值的。”沒有了音樂，人們將變得古板，生活因此失去了一半的快樂。所以，我們要珍惜這段有音樂的時(shí)光。
四年級(jí)的作文 篇5
我一直有一個(gè)小小的埋藏在心里面的心愿，那就是擁有一個(gè)自己的小天地。
我好想有個(gè)自己的小天地！
我雖然已經(jīng)有個(gè)小房間，但我只是在里面寫作業(yè)和睡覺。僅此而已。爺爺?shù)耐馓缀秃窈竦臋C(jī)械書、媽媽的提包有時(shí)也放我這兒，還有奶奶的縫紉包等等，全都放在我這小房間里，只有我的爸爸，從不“打擾”我。他們每天不是拿走東西，就是拿來(lái)東西。好亂！
我希望有個(gè)自己的小天地，誰(shuí)也不會(huì)來(lái)這里打擾我。我會(huì)把它設(shè)計(jì)得十分溫馨。墻壁涂成粉紅色和淡紫色，充滿了夢(mèng)幻氣息。書桌是粉藍(lán)色的'，放著筆筒和正在盛開的鮮花。抽屜的把手是一道美麗的彩虹，我的日記本正安靜地躺在抽屜里。書桌上方是一扇窗戶，裝著百葉窗簾。合上窗簾，便是一幅風(fēng)景畫，拉起窗簾，陽(yáng)光便灑到書桌上。
另一側(cè)放著云朵般柔軟的小床。當(dāng)我完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)后，躺在小床上，什么煩惱都會(huì)忘記�？匆恍�(huì)書，便枕著書香，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，直到迎來(lái)一個(gè)新的早晨，一個(gè)金色的早晨。
我如果有一片自己的小天地，我要把書都放在書架上，再也不放在床底下的箱子里。讓我的書像哈佛圖書館里的一樣，漂亮、整齊地?cái)[放在架子上。有一個(gè)大辦公椅更好，我坐在上面看書，多么享受呀！
我會(huì)把我的玩具們堆在靠床的角落里，我拿來(lái)拿去方便，我會(huì)認(rèn)真輕松地做每一件事，把我心愛的小天地打理的井井有條，地擦得一塵不染，書碼的一絲不茍，玩具們也都整齊排放，也許我還會(huì)有新的愛好，我會(huì)在我的小天地里做到最好。
我多么想擁有自己的小天地呀！不用太大，不用豪華，只要是屬于我的天與地，不用設(shè)施齊全，只要藏書萬(wàn)卷。
我真的好想擁有自己的小天地呀！
四年級(jí)的作文 篇6
我有一位愛我的爸爸，他為人老實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)不屈。他有一顆容忍別人的心。他教導(dǎo)有方，不管我和妹妹犯了多大的錯(cuò)誤，他總能耐心地教我們做人的道理。
我的爸爸他身材高大，粗粗的眉毛下，有著一雙炯炯有神的眼睛，爸爸有著又高又挺的鼻梁，鼻子下面有一張不大不小的嘴巴。給人一種精神振奮的感覺。
在我記憶的沙灘上，有許多貝殼，每個(gè)貝殼里都裝載了令人難忘的回憶。唯一讓我記憶猶新的是5歲時(shí)，奶奶生病的那一次。
奶奶因?yàn)樽鍪中g(shù)，所以住院了。爸爸媽媽和我還有很多親戚，一起去醫(yī)院探望奶奶。記得，小的時(shí)候我見了病人就害怕，一直躲著，不敢接近半步，哪怕是我最親愛的奶奶。爸爸見我躲著奶奶，心里十分不高興。見我躲著奶奶，他應(yīng)要要把我抱到奶奶的身邊。眼看就要坐在她身上，我立刻嚎啕大哭起來(lái)，想方設(shè)法從爸爸的懷抱里掙扎。爸爸看著我大哭起來(lái)，立刻帶我離開了病房。
到了醫(yī)院樓下，我本以為爸爸會(huì)批評(píng)我一頓。可沒想到他默不作聲，帶我進(jìn)了一家超市，還給我買來(lái)最喜歡吃的零食。我見到零食，哭聲立刻停止了。于是他微笑著對(duì)我說(shuō)；＂帖，現(xiàn)在跟爸爸上樓，和奶奶玩，你看奶奶以前對(duì)你這么好，你怎不理奶奶了，躲著奶奶呢？不能這樣子，要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)奶奶好，聽爸爸的話。＂說(shuō)完后他便背著我上了奶奶的病房。
很不幸，當(dāng)我們準(zhǔn)備搭電梯時(shí)，電梯因故障不能運(yùn)送顧客，爸爸并沒有等待電梯，他臨危不懼，一急之下，爸爸背著我登上了樓梯。奶奶的病放在18樓，每當(dāng)他登上一個(gè)階梯，就流下一顆汗珠。每當(dāng)我看到爸爸的汗珠即將低落時(shí)，我都情不自禁想用我小小的手去擦干爸爸的淚珠。每當(dāng)我看見爸爸的淚珠落下一滴，我的眼淚就會(huì)止不住的往外流。終于等到16樓了，爸爸的衣服濕透了，看見爸爸疲勞的神態(tài)，我問爸爸；“爸爸你累嗎？我可以自己自走�！薄昂冒。纯刺袥]有爸爸厲害。”爸爸笑了。如他所愿，能趁此機(jī)會(huì)，鍛煉一下我的體健。
總算到了18樓。到了奶奶的房間，我聽爸爸的.話，陪奶奶一起玩。聽了爸爸的話后，我的心里畏懼感，果然減少了許多。爸爸見了也露出了滿意的笑容。
我的爸爸是一位了解孩子的人，他教導(dǎo)我們的時(shí)候，總是很有耐心。他還具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
四年級(jí)的作文 篇7
一天過去了，仔細(xì)反思今天的失誤，我第一件想到的就是我學(xué)英語(yǔ)時(shí)和媽媽生氣的事。
午休醒來(lái)后，喝了口水，我就和媽媽學(xué)起了《洪恩英語(yǔ)》。我們母女倆扮演不同的角色來(lái)讀對(duì)話。開始，我們配合得挺和諧默契�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)兒，我有些不熟悉的句子和單詞，不是讀錯(cuò)了，就是和相似的讀混了。而當(dāng)媽媽給我指出來(lái)，并做比較糾正錯(cuò)誤的時(shí)候，我卻不耐煩地說(shuō)："我知道了！"媽媽見我態(tài)度不謙虛，就生氣地說(shuō)："不會(huì)就是不會(huì)嘛！不會(huì)以后看看書不就記住了？"我讀錯(cuò)心里本來(lái)就著急和自責(zé)，加上媽媽的'語(yǔ)氣有點(diǎn)重，使我一下覺得面子上過不去。由于心態(tài)不平衡，所以我就沖著媽媽大聲喊道："我知道錯(cuò)了，還不行嗎？！"喊出去了，自己也覺得過分了�？墒俏铱酥撇涣俗约�，只覺得熱血往頭上涌，我把手中的書往沙發(fā)上"啪"地一扔，就跑到了臥室……
這件事發(fā)生得這樣突然，結(jié)束得又那樣迅速。事情過后，冷靜下來(lái)，我感到十分內(nèi)疚。自己有缺點(diǎn)，別人指出來(lái)，這是可以幫助自己進(jìn)步的求之不得的好事，自己應(yīng)該耐心聽、認(rèn)真改呀，可是我卻虛榮心作怪，表現(xiàn)得不耐煩，不聽別人說(shuō)。我想起了家里人和老師都曾講過的話：一個(gè)人將來(lái)要有點(diǎn)出息，首先就要有博大的心胸，不管別人怎么說(shuō)你，只要說(shuō)得對(duì)，自己就應(yīng)該虛心聽取。
當(dāng)我寫到這兒的時(shí)候，我真想上前和媽媽道個(gè)歉�？赊D(zhuǎn)念一想，我卻改變了主意。語(yǔ)言的表白有些蒼白無(wú)力，我還是用行動(dòng)來(lái)表達(dá)一切吧。事實(shí)將證明，今后的城玥決不會(huì)是一個(gè)隨隨便便生氣的人，而是一個(gè)能認(rèn)認(rèn)真真虛心聽取別人意見的人。
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