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      四年級作文

      時間:2024-01-29 10:16:04 四年級 我要投稿

      四年級作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      四年級作文

      四年級作文 篇1

        今天天氣很熱,我和外公決定到花鳥市場去逛逛。在市場里轉(zhuǎn)了幾圈后,我被蟈蟈的叫聲吸引住了。

        我們倆在賣蟈蟈的攤位前左挑右選,最終選了一個在不停地震動翅膀的蟈蟈。這只蟈蟈叫個不停,聲音特別響亮,我愛不釋手。為了讓它住得更舒服些,我還給蟈蟈選了個籠子。就這樣,我拎著籠子高高興興地回家了。

        我把蟈蟈掛在陽臺上,然后仔細(xì)觀察著蟈蟈的樣子。這只蟈蟈一寸多長,身體呈深褐色,長著四條小腿,兩條大腿,頭上有硬殼,還有兩條又長又細(xì)的觸須,還和兩顆尖尖的牙。

        剛開始蟈蟈好像很怕我,待在籠子里一聲不吭,和我買它的時候完全不一樣。我喂它吃毛豆,它躲開;喂它吃西瓜皮,它也不碰。我想:難道我這么可怕嗎?會不會是因?yàn)檫不認(rèn)識我,不熟悉它的`新家呀。于是大約等了半天的時間,等蟈蟈對我,對這個家熟悉些了,我再悄悄地去看它。喲!西瓜被吃掉了半片,現(xiàn)在正美滋滋地吃著毛豆呢,兩根觸須還在籠子里動來動去。

        更讓我驚喜的是,快吃晚飯的時候,我突然聽到了一聲蟈蟈叫,我高興極了。我買的蟈蟈終于又發(fā)出響亮的叫聲了。從此,我們就是好朋友啦!

      四年級作文 篇2

        書中自有黃金屋,書中自有顔如玉!睍且恢衿娴南灩P,畫出一幅幅色彩斑斕的畫。書讓我想起:高爾基說的話:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!睍粌H是一位默默無聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開始喜歡讀書了,比如:有一次,我摔倒了,痛得我哇哇大哭,于是媽媽拿出童話故事書,繪聲繪色的讀起來,我的哭聲立即停止了。還有一次,我病了不能出去和小朋友一起玩,我在家里大哭大鬧,爺爺拿出書來讀給我聽,由于爺爺年齡大眼睛不好,所以讀起來結(jié)結(jié)巴巴的,但我一樣聽的專心致志。

        現(xiàn)在我漸漸長大了,媽媽,爺爺不用像小時候一樣念給我聽了。只要我一拿到書就定在那里不動了,看到書里的'內(nèi)容仿佛身臨其境一樣,如癡如醉。在2歲到5歲時我愛看有精美圖片的故事書。有《白雪公主》他告訴我們善與惡,《賣火柴的小女孩》讓我淚連連,《丑小鴨》告訴我們相信自己,不放棄。而現(xiàn)在的我愛看冰心奶奶的文學(xué)作品及更多有廣泛知識的書了。每次看書,都會有很多小插曲小笑話,我這人吧一拿到書什么都忘了,媽媽常說的:"兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的品讀著書的精彩內(nèi)容,”香噴噴的飯做好了,媽媽叫我,文文快來吃飯了!”我坐在那里點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,哦——”卻沒有要離開的意思。媽媽怒氣沖沖地走過來“啪”,的一下打在我肩上,“哦!哦!吃……飯了嗎?”我回過神來問道。頓時全家哈哈大家,看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書的結(jié)果。看書是一件非常有趣愉悅的事,它不僅讓我增長知識,還能提高寫作能力,這就是我的收獲。

      四年級作文 篇3

        前天,天氣預(yù)報說有一個超強(qiáng)臺風(fēng),它的名字叫蘇力。我很奇怪,臺風(fēng)的名字都是怎么來的呢?是不是這次的臺風(fēng)的力氣很大所以叫蘇力?我的心里有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),真害怕臺風(fēng)把我都給吹走了。昨天,我的心情像天氣一樣,把害怕變成了期待和興奮,風(fēng)越來越大,雨一陣一陣的,有時候的一陣雨下得猛猛的,打在玻璃窗上噼里啪啦地響。媽媽剛給我買了一張折疊的小書桌,我就坐在 陽臺上做作業(yè),我時不時地抬頭看看天上云,還有那些樹被風(fēng)吹得搖頭晃腦的'樣子。傍晚,我們?nèi)胰齻人 一起坐在陽臺上吃晚飯,一邊吃一邊觀看臺風(fēng)的景色?墒沁@時候風(fēng)雨都小下去了。昨晚睡覺的時候我還擔(dān)心著呢,怕臺風(fēng)把我的房子吹走了。

        今天早上,太陽竟然又出來了,唉,真讓我失望啊。幸好還有點(diǎn)風(fēng),早上我在陽臺吃早飯,一邊吃一邊吹著臺風(fēng),一陣一陣的,好涼爽啊。這個臺風(fēng)就這么過去了,我覺得有點(diǎn)失望。

      四年級作文 篇4

        我表弟是個非常優(yōu)秀的學(xué)生,哪回考試都得一百分,但是他又是那么得驕傲,總說這次的了一百分,下次也會得一百分。

        今天,他考完了,我問他得了多少分,他很不高興地說:“得了第十名,語文得了94分,數(shù)學(xué)得了93分。老師卻還表揚(yáng)他,還給他發(fā)了一張獎狀,說他進(jìn)步了。而表弟卻不高興,他想:“老師說過前五名才能得獎,現(xiàn)在他才得了第十名,怎么還能得?”表弟左思右想,還是把那張獎狀交給了老師!澳阕龅暮芎茫∵@張獎狀是表揚(yáng)你的,你還是拿回去吧!”老師笑著說。表弟說:“我沒資格要,老師,您看誰進(jìn)步比較大,您就把它給誰吧!”老師說:“這次進(jìn)步最大的是你!北淼芎芤蓡枺瑔柪蠋煟骸拔医衲昕荚嚥皇峭瞬搅藛?”老師說:“你雖然在名次上退步了,但你考試分?jǐn)?shù)也很好,希望你下次有更大的進(jìn)步!”表弟很激動,并且謝謝老師。老師說:“不用謝,這張獎狀就是屬于你的!闭f完表弟就走了;氐郊遥淼芎蠡诘卣f:“我不該這么驕傲,驕傲使人落后,我以后一定改過來”

        后來,他得了一百分,我們都為他喝彩。恰好今天是他的生日,我們就買了一個蛋糕去賓館吃飯了。到了賓館里,我們都依著表弟的`話,點(diǎn)啥要啥。老師打來電話說:“這回英語考試除了珂瑋,沒人考滿分!”爸爸說:“這孩子在英語補(bǔ)習(xí)班里已經(jīng)學(xué)到初一的知識了!崩蠋熀荏@訝,我們又為表弟喝彩。表弟說,以后一定要更加努力學(xué)習(xí),不驕傲,要謙虛,要和時間賽跑,跑過時間。

        看著表弟自信的表情,我不由也暗暗決心以后好好學(xué)習(xí),天天向上和時間賽跑,跑過時間,讓大家為我喝彩!

      四年級作文 篇5

        河面上的冰層融化了,輕柔的春風(fēng)拂過臉頰,天氣變暖,到處傳遞著一個訊息:春姑娘來了!讓我們走進(jìn)大自然,一睹春姑娘的容貌吧!

        池塘邊,柳樹在春雨的`滋潤下抽出了鵝黃色的嫩芽。田野里,小草脫去了穿了一個冬天的黃衣裳,換上了綠油油的春衣。你瞧,花兒們也逐漸綻放了。梨花白了,杏花黃了,桃花紅了,還有不少不知名的花兒,在陽光下爭奇斗艷,把田野點(diǎn)綴地格外美麗。這可樂壞了蜜蜂和蝴蝶們,它們一會兒飛到這朵花上授粉,一會兒飛到那朵花上采蜜,一會兒在花叢中玩著捉迷藏,累了又飛到花心中央歇一歇腳,快樂極了。

        布谷鳥飛上枝頭,“布谷!布谷!”得叫著,似乎在說:“春天來了!春天來了!”似的。田地里,農(nóng)民伯伯們正辛勤地播種著,個個汗流俠背,每一株莊稼都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛苦、汗水和希望。可他們卻不嫌辛苦,為的是在秋天得到到自己應(yīng)有的收獲。

        在這春色宜人的季節(jié)里,居山萬木崢嶸,河岸楊柳吐翠,田野群芳吐艷,萬物復(fù)蘇,一派生機(jī)蓬勃的如畫春景多令人陶醉。

      四年級作文 篇6

        自八月底入了秋,天氣已漸漸涼了。幾場或急或俆的秋雨,更是“痛打落水狗”般地急急趕走盤踞已久的夏;深意款款、欲拒還迎地迎接即將到來的秋。

        九月,開學(xué)了。四年級的課程,一上來就顯示出它的威嚴(yán)。母親更是旁敲側(cè)擊:馬上要小升初啦,要參加競賽啦。匆匆地給我報了她蓄謀已久的輔導(dǎo)班。下了課,我自然是要去輔導(dǎo)班的',我還是愛母親的,并且,我也想把自己的成績再往上提提,雖然在班里已然是前十名了。

        去輔導(dǎo)班的路上,碰到了同校的一個同學(xué)。

        “你去哪里?”

        “回家!

        “你呢?”

        “回家!”

        同路了一段,互道再見,我便匆匆趕往輔導(dǎo)班。

        然而,我們卻在輔導(dǎo)班相遇了,相視一笑,無語!

        媽媽最近又報了教師資格證,她說,她要好好培養(yǎng)我,把培養(yǎng)我的經(jīng)驗(yàn)記下來,將來開個輔導(dǎo)班,可以分享給別的小朋友。我不知道,這計(jì)劃真正實(shí)現(xiàn)的可能性有多大,但是,我明白:即使沒有實(shí)現(xiàn),也不會耽誤媽媽現(xiàn)在多方汲取知識,好好培養(yǎng)我的想法,她也愛我!

        自從一個月前爺爺去世,爸爸的自言自語更加厲害了。我不知道親戚之間有多少的矛盾糾紛,原來還是親人,如今面和心不合,這是爸爸說的。但是,我的將來不會有!因?yàn)槲沂仟?dú)生子女!

        近日,在網(wǎng)上看到“老兵退伍卸銜”的新聞,真替他們難過。曾經(jīng)灑過汗水、付出努力,生活了幾年的軍營,如今注定要離別!沒有任何轉(zhuǎn)圜的余地!叫人如何不傷心!唉,不要說他們了,三年后我離校時會怎樣呢?算了,還是不要想了吧。

      四年級作文 篇7

        春天萬物復(fù)蘇,夏天樹木蔥籠,秋天葉黃枝枯,冬天樹葉凋零。在四季的對比中,我忽然想到了劉禹錫的一句詩:“自古逢秋悲寂寥,我言秋歸生春潮!笨磥砬锾焓怯兴(dú)特的美。且不說碩果累累、莊稼豐收帶給人們的喜悅,只這秋天的樹葉何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景。我心里猛然有了沖動:到公園去,去看秋葉!

        來到公園,首先映入眼簾的是高大挺拔的楊樹,它的葉子在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,枯黃成了樹葉的底色,上面零零星星地點(diǎn)綴著枯綠。微風(fēng)一吹,葉子飄飄悠悠地落下來,多像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。突然一股寒風(fēng)襲來,那樹葉紛紛落下,又像下了一場金子雨,好美。∥腋┥硎捌鹨黄瘘S的葉子仔細(xì)端詳,它的形狀像個心形,再加上金黃的色彩,真像一顆金子般的心。是的,葉子為了大樹的成長,貢獻(xiàn)了自己全部的營養(yǎng),能沒有一顆金子般的心嗎?

        我繼續(xù)向前走,看到前面有一團(tuán)火在燃燒,噢,那是棵楓樹!它的葉子在秋霜的打擊下已變得火紅火紅的,一片片楓葉像一束束燃燒的火苗在跳動,把我的臉都照紅了,渾身頓時覺得暖暖的`。我信步來到近前,發(fā)現(xiàn)每片楓葉都像一只伸開五指的大手,一搖一擺地向我招手。我沉醉了,在和它零距離接觸時,我忽然想到了杜牧的一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

        秋天如果是一幅畫,秋葉就是圖畫上的色彩,五彩繽紛。我忽然想出了許多描繪秋天的諺語,這也許就是詩人劉禹錫說的“秋日勝春朝”吧!

      四年級作文 篇8

        這一天早上,我很早就起了床。因?yàn)榈搅思漓氲娜兆恿恕?/p>

        吃完早飯,姥姥領(lǐng)著我上街買麻糖去了。在回家的路上,我看見路人都有一袋麻糖在手里。我問姥姥:“為什么要吃麻糖呢?”姥姥告訴我,是用來祭灶的。“是不是灶王爺?”我迫不及待地問。她以 微笑告訴我,是的。

        回到家中姥姥讓我們一家人圍坐在餐桌旁,給我們講起了祭灶的故事。

        從前有個人,他做灶的'記憶十分高超,人們稱特為灶王。有一天,灶王突然病倒了。他的弟弟便想和父母分家。后來弟弟知道錯了,向父母承認(rèn)了錯誤,并把哥哥的畫像貼在門口。有一天玉皇大帝把灶 王的魂魄帶上天去,并封他為灶王爺。

        于是,灶王爺每年到了臘月二十三,都要上天向玉皇大帝稟告每家人的行為與品德。人們每年這一天,都要祭奠灶王爺讓他上天后在玉帝面前說些好話,來年有個好收成。

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