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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
在未來(lái)的世界里,我發(fā)明了一把神奇的椅子--萬(wàn)能椅。
萬(wàn)能椅的樣子有點(diǎn)像溜冰鞋!傲锉钡妮喬ヅ杂幸粋(gè)會(huì)噴火的加速器,只要一到水里,加速器就會(huì)變成一個(gè)風(fēng)扇,不斷冒岀泡泡來(lái)。萬(wàn)能椅的身上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,有了這對(duì)翅膀,就可以飛上天空了。
萬(wàn)能椅里面有一把椅子,椅子的旁邊有一雙像人手一樣的機(jī)器手,按摩起來(lái)很舒服。機(jī)器手的正前方有一盞燈,只要一到晚上燈就會(huì)自動(dòng)亮起,燈光的.亮度不會(huì)太強(qiáng)也不會(huì)太弱,燈光也不會(huì)照在主人身上,主人可以安心睡覺(jué)。
只要主人想看電視了,對(duì)椅子左邊的像收音機(jī)一樣的機(jī)器說(shuō)一句,機(jī)器就會(huì)讓電視掛下來(lái)。只要主人睡著了電視就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
萬(wàn)能椅里面的空調(diào)安裝在正上方,空調(diào)上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè),只要天氣熱,按一下就會(huì)變得很涼爽;第二個(gè),只要天氣很冷,按一下就會(huì)變得很暖。
萬(wàn)能椅的上面有一盞大燈可以照亮外面,這樣就可以看清楚外面了。
這就是我在未來(lái)發(fā)明的椅子--萬(wàn)能椅。
四年級(jí)作文300字 篇2
第一次接觸創(chuàng)客,源于我參加了科學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),從那以后,我便深深喜歡上了創(chuàng)客,并和它成了好朋友。
這學(xué)期,我參加了創(chuàng)客社團(tuán),通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到科學(xué)是多么深?yuàn)W,動(dòng)手很重要,同時(shí)還需要大膽嘗試。記得有一次,老師在課堂上讓我們大家做了一個(gè)鋼刷燃成灰燼的小實(shí)驗(yàn),具體步驟:1、取一小團(tuán)鋼刷,將其撥松弄撒。2、把一張鋁箔攤平并覆蓋在碟子上,放上鋼刷。3、關(guān)掉房間的燈或拉上窗,然后用火柴點(diǎn)著鋼刷,只要鋼刷足夠蓬松和干燥,它就會(huì)燃燒起來(lái)。真的很神奇呀!后來(lái)我得知原來(lái)是因?yàn),鋼刷由?xì)而薄的鋼絲組成,質(zhì)量小且面積大,弄松以后燃燒時(shí)氧氣充足,所以用火柴就可以點(diǎn)燃了。像這種神奇的`小實(shí)驗(yàn)還有很多,就不在一一列舉了。
這些看起來(lái)簡(jiǎn)單易行、妙趣橫生的創(chuàng)客小游戲蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)科學(xué)原理。引導(dǎo)著我們這些創(chuàng)客揭開(kāi)自然科學(xué)的神秘面紗,探索自然世界中的奧秘。我們?cè)谟螒蛑型娴瞄_(kāi)心,真正體會(huì)到了動(dòng)手動(dòng)腦的樂(lè)趣,還能開(kāi)闊視野,啟發(fā)非凡的智慧。
讓小魚(yú)在開(kāi)水中暢游,給鐵釘洗澡,讓雞蛋練上“縮骨功”,花兒流血了,樹(shù)葉洗“桑拿”......這些趣味無(wú)窮的游戲都將在創(chuàng)客社團(tuán)得到完美的成現(xiàn)。
我愛(ài)創(chuàng)客!
四年級(jí)作文300字 篇3
自從上次狐貍借老虎的威風(fēng)展示了自己才能。
老虎知道自己受騙了,一直懷恨在心,腦子里總是在想:如果我碰到了狐貍,一定要把它打的粉身碎骨。這不,老虎上山的路上發(fā)生了一件事。真是冤家路窄,老虎在路上和狐貍相遇了。老虎氣得眼冒金花,急忙攔住狐貍說(shuō):小子,你今天跑不了啦!為什上次騙我?弄得我丟盡了臉。我今天讓你嘗嘗我的歷害,送你去西天。狐貍見(jiàn)壯心想:我打不過(guò)它,但我可以智取。于是,它靈機(jī)一動(dòng)對(duì)老虎說(shuō):虎大哥,何必生氣呢!傷害了身體是要生病的`。以前都是我不好。我們先做個(gè)游戲再吃我好嗎?
老虎心想:反正我也沒(méi)是干,心急吃不熱豆腐嗎!我何不鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜,待會(huì)吃個(gè)舒舒服服的呢!想到這里,老虎便答應(yīng)了。狐貍要做捉迷藏,狐貍藏,老虎捉。狐貍趁機(jī)逃到另一個(gè)森林里去了,而老虎還在想著吃狐貍。過(guò)幾天老虎被弄得丈二和尚——摸不著頭腦,才知道自己又被騙了。
四年級(jí)作文300字 篇4
我夢(mèng)想中的車(chē)是一個(gè)無(wú)所不能的高科技結(jié)合體,我叫它順馳。意思就是順應(yīng)主人,馳騁人生旅途。
順馳的外殼是由金屬垃圾和太空×材料組成的合金,既堅(jiān)固又光滑,這樣就可以一塵不染,還有自動(dòng)修復(fù)功能,它的外形可以根據(jù)不同的需求,變換不同的形狀,能爬山,能鉆地,能上天,汽車(chē)能下海,體積和一般汽車(chē)差不多,但發(fā)動(dòng)機(jī)用的燃料是二氧化碳和廢水,排放的是氧氣,價(jià)格也不貴。
順馳的`內(nèi)部也很特別,因?yàn)樗菬o(wú)人駕駛的智能車(chē),所以它沒(méi)有方向盤(pán),也沒(méi)必要設(shè)置駕駛員的座位和固定的座位,在主人需要什么的時(shí)候,它就能在短短的幾秒鐘內(nèi),組裝到位,確保舒服安逸。
它還有一套自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),除主人外,任何人都對(duì)它無(wú)可奈何,但是主人想去那兒,啟動(dòng)什么模式,走什么路線,堵車(chē)怎么辦,需要什么服務(wù)等等……,只要?jiǎng)觿?dòng)嘴,就一切ok了,它還可以提供個(gè)性化服務(wù),并能不折不扣的完成你交辦的任務(wù),成為你的知心朋友。
說(shuō)真的我都離不開(kāi)它了,難道你不想擁有嗎?
四年級(jí)作文300字 篇5
臘月三十,家家戶戶都貼春聯(lián),家也不例外。不過(guò)對(duì)聯(lián)一般都是大人貼,而今年家卻不一樣。
以前,對(duì)聯(lián)都是貼,可今年爸爸卻把貼對(duì)聯(lián)的任務(wù)交給了。天啊,連哪一句是上聯(lián)都不知道,怎么貼呀?爸爸說(shuō):‘‘古詩(shī)絕句的'第三、四句是對(duì)偶句,講究平仄對(duì)仗,第三句最末一字是仄聲,第四句最末一字是平聲。對(duì)聯(lián)也一樣,上聯(lián)末字是仄聲,下聯(lián)末字是平聲,按這個(gè)規(guī)律去貼就不會(huì)錯(cuò)!,貼對(duì)聯(lián)這么簡(jiǎn)單的事,里面也有這么多學(xué)問(wèn)呀!我把對(duì)聯(lián)打開(kāi)來(lái),我一看第一張“大吉大利迎好運(yùn)”的‘運(yùn)’字是仄聲,這一句是上聯(lián),那么“多財(cái)多福慶平安”就是下聯(lián)了。開(kāi)始貼吧,等等,上聯(lián)貼左邊還是右邊。课冶阌謫(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“古人習(xí)慣從右到左,所以對(duì)聯(lián)也要從右貼到左!薄芭,我明白了”。我先把膠水均勻地抹在對(duì)聯(lián)反面,然后貼在墻上,不過(guò)兩邊都要一樣高。最后貼橫批。貼好后我問(wèn)爸爸:“貼的怎樣?”爸爸說(shuō):“以后過(guò)年貼對(duì)聯(lián)就交給了。我讓你貼對(duì)聯(lián),是希望你能對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識(shí)更加了解!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
今年貼對(duì)聯(lián)真是快樂(lè)和知識(shí)一舉兩得。我希望每一個(gè)節(jié)日都充滿著快樂(lè),每一個(gè)人都從快樂(lè)中獲得更多更深的知識(shí)!
四年級(jí)作文300字 篇6
我的樂(lè)園是樓下的廣場(chǎng),這里是很大的一塊空地。中間有一盞高大的路燈,可以照亮整個(gè)廣場(chǎng),燈罩是飛碟狀的,廣場(chǎng)四周還點(diǎn)綴著一些小草坪呢!不管是春夏秋冬,廣場(chǎng)上都很熱鬧。
春天,春暖花開(kāi),大家?guī)е鞣N各樣的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上放飛。我和爸爸媽媽也來(lái)了。看!我握住線軸,爸爸拿著風(fēng)箏,當(dāng)爸爸放開(kāi)風(fēng)箏后,我一邊跑一邊放線!肮,風(fēng)箏飛上天了,爸爸,你快看!”我十分開(kāi)心。這時(shí),一只只雪白的鴿子也飛來(lái)看風(fēng)箏了,還對(duì)邊上的鴿子“咕咕咕咕”的叫,好像在說(shuō)“看,那只風(fēng)箏真好看!”另一只也叫了一聲,好像在說(shuō)“是呀!是呀!”
夏天,非常炎熱,可一點(diǎn)都嚇不倒出來(lái)跳廣場(chǎng)舞的阿姨奶奶們,只要音樂(lè)一響起,旁邊散步的人就會(huì)聚攏來(lái),跳起動(dòng)感十足的舞蹈。
秋天和冬天,就更適合運(yùn)動(dòng)了。大人們有的跳舞,有的打羽毛球;小朋友們有的.到處追趕,有的玩滑板車(chē),有的騎自行車(chē),還有的在輪滑,我們自由自在,想干什么就干什么,廣場(chǎng)上到處是我們快樂(lè)的身影。
我的樂(lè)園是多么自由,快樂(lè)呀!
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