四年級(jí)作文(優(yōu)選6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
人們常說(shuō)：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！以前聽(tīng)這話，總覺(jué)得是說(shuō)著順口玩的，不足為信�？涩F(xiàn)在，我終于相信了。
媽媽常常叮囑我：冷熱的'東西不可以一起吃，也不可以亂吃東西。不然會(huì)拉肚子的。自然這些常常被我當(dāng)作耳邊風(fēng)。星期天，爸爸媽媽在外工作，整天不在家，中午我便到奶奶家去吃。因?yàn)樘鞖馓珶崃耍圆艅偝赃^(guò)午飯，就瞞著奶奶到商店里買了一根冰棒和幾只雞爪，三兩下子就吃了下去，接著又吃了一些零食。這還沒(méi)完呢，過(guò)了一會(huì)兒，伯伯買了幾瓶珍珠奶茶過(guò)來(lái)，我和弟弟一看，分別又喝了一瓶，嘿嘿，不喝白不喝嘛。
本來(lái)這還沒(méi)什么，可是到了下午三點(diǎn)多時(shí)，爸爸下班回來(lái)又順便買帶回了兩瓶王老吉，唉，這可是我和弟弟平時(shí)最喜歡喝的！雖然已經(jīng)飽得實(shí)在裝不下什么東西了，只怪我這不爭(zhēng)氣的嘴饞得……最后還是忍不住了，不管三七二十一，先喝再說(shuō)，于是又拿過(guò)一瓶開(kāi)了就喝。然而，事情真就發(fā)生了，不好，一瓶王老吉?jiǎng)偤炔坏綆卓�，肚子便咕咕地叫了起�?lái)。慘了，鬧肚子……當(dāng)天下午，我就上了四次廁所。還好后來(lái)媽媽回來(lái)買藥讓我吃下，否則真不知會(huì)鬧成什么樣子呢。
從此以后，我再也不敢不加節(jié)制地亂吃東西了。
四年級(jí)作文 篇2
暑假的一天，我獨(dú)自在家，就想試著做一道菜，想了半天，卻不知該做什么菜？突然，我想起了自己最愛(ài)吃了的“小蔥拌豆腐”。對(duì)，我就做這道菜。
憑著記憶，我準(zhǔn)備好了做小蔥拌豆腐所需的材料，有蔥、豆腐、榨菜，還有一些調(diào)料：鹽、糖和麻油。都準(zhǔn)備齊了。我戴上媽媽做菜時(shí)的圍裙，便開(kāi)始做“美味佳肴”了。我先拿出一個(gè)干凈的盤子，然后把豆腐放進(jìn)盤子里，隨后用冷水過(guò)濾一下豆腐，再把它們切成小塊。緊接著，我把蔥洗干凈了，也切成沫。接下來(lái)，我要完成這道菜的最后的一個(gè)步驟。我把切成碎末的蔥和榨菜放入盛成有豆腐的盤子里，撒上調(diào)味料�？粗@盤豆腐，我感覺(jué)它的.顏色單調(diào)了一些，我靈機(jī)一動(dòng)，想著橙子不是正能幫上我的忙嗎？于是，我剝了兩個(gè)橙子，我把橙子一片片的撒在盤子的一圈，好像給玉白的盤子鑲上了一圈橙黃色的花邊。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我連忙把媽媽拉到餐桌旁，用小勺挖起一塊豆腐給媽媽嘗�！皨寢�，好吃嗎？”我問(wèn)媽媽，媽媽邊品嘗邊露出欣慰的笑容：“嗯，我的女兒長(zhǎng)大了！不僅會(huì)照顧自己，還能體貼家人了。”
聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里比吃了蜜還甜。
四年級(jí)作文 篇3
20xx年己是個(gè)科技非常發(fā)達(dá)的時(shí)代 。
20xx年地球上的陸地大部分都被高樓大廈覆蓋。汽車早已被到處在天空中飛行的光速浮行車所代替。工廠煙囪中冒出的煙霧不再是對(duì)人體有害的.氣體，而是對(duì)大自然有益的氣體。很早很早以前的古代建筑隨處可見(jiàn)，科學(xué)家能用古代遺留下來(lái)的物品復(fù)原古代建筑物的原貌。動(dòng)物園里已有了傳說(shuō)中的恐龍，因?yàn)榭茖W(xué)家掌握了恐龍基因密碼，科學(xué)家們還制造出了猛犸象、劍齒虎……
20xx年人們可以通過(guò)“天梯”到月球、冥王星等星球去旅行�？梢酝ㄟ^(guò)語(yǔ)言翻譯機(jī)和外星人對(duì)話。科學(xué)家們正在用 “引力機(jī)”對(duì)月亮作實(shí)驗(yàn)，如果成功，月亮就會(huì)有引力，我們就可以在月亮上居住了！
20xx年機(jī)器人已成為我們的“保姆” 它們可是值得信賴的“保姆”哦！只要你對(duì)它輸入語(yǔ)音密碼它就會(huì)嚴(yán)格值行命令，可是你如果想利用它做壞事，它可是不會(huì)答應(yīng)的， 并且還會(huì)把你送到警察局哦！
20xx年多么美好的時(shí)代，我期待它的到來(lái)！
四年級(jí)作文 篇4
在書(shū)院河路上有一座美麗的校園,我曾在這里度過(guò)了四年的時(shí)光,這是我親愛(ài)的母校。
清晨，我們來(lái)到校園，時(shí)常碰到自己的同學(xué)，或是外班的好伙伴,我們都會(huì)友好地問(wèn)候幾句，也許再聊一聊最近有沒(méi)有好玩的，或談一些有趣的事兒。
課堂上，我們盡情地展示我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要掌握的`知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓花兒也為我們開(kāi)放，讓那片片在空中飛舞的花瓣滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)，我們努力地學(xué)習(xí)。
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，我們一起談心，來(lái)增進(jìn)彼此間的友誼，我們一起討論問(wèn)題，來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加充實(shí)。
有時(shí)候，老師讓我們勞動(dòng)時(shí)，比如掃地，拖地和掃大區(qū)……一些累活、重活，我們男生都會(huì)搶著干，大家互相幫助，互相關(guān)心。我們就是一個(gè)集體，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)溫暖的家，我們朝夕相處。在體育課上，我們積極鍛煉，有一股整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的回憶。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，回頭看我們走過(guò)的路，一路陽(yáng)光一路歌。我們想念老師，想念同學(xué)，想念學(xué)校的一草一木，因?yàn)�，這一些都在我心中留下了美好的回憶……
四年級(jí)作文 篇5
下晝下學(xué)一進(jìn)村，我就發(fā)現(xiàn)了一件額定好玩、有趣而且是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的游戲：打陀螺。
有兩位叔叔和兩個(gè)阿姨正在空位上用鞭子抽打著下面小，上面大個(gè)頭比小孩的頭還大的木頭，“啪啪”的`響聲響徹上空。見(jiàn)那玩具分外我急忙叫住阿媽：“老媽，老媽，那是什么？”“哦，那呀，那是 陀螺，媽小時(shí)刻也玩過(guò)，不外小的很，至多有你的拳頭那么大，是你舅爺做的。”“老媽，媽瞇，我要看�！眿寢屚Ｏ萝嚕遗艿娇瘴徽驹陂w下欣賞起來(lái)。兩個(gè)陀螺自由地在幽谷上旋轉(zhuǎn)著，速率快的驚 人，我?guī)捉茄劬镁玫囟⒅趴梢园l(fā)覺(jué)它確實(shí)是滾動(dòng)著，不然你會(huì)以為它被定在那似的。年華在一分分的消逝，陀螺的轉(zhuǎn)速也慢下來(lái)。此時(shí)旁邊的叔叔姨媽敗興地?cái)[蕩起鞭子，用鞭繩鞭打著陀螺 ，不偏不離，恰到好處地又使陀螺復(fù)原到最佳的旋轉(zhuǎn)成就，鞭繩抽打陀螺的聲響，與地面打仗的聲音即時(shí)響起，好清脆……
快樂(lè)的時(shí)刻光陰老是過(guò)得那末快，我何等但愿叔叔姨媽也能教教我打一打陀螺，不曉得我會(huì)不會(huì)像他們那樣打得好。
四年級(jí)作文 篇6
今天，媽媽帶我到小池塘去抓魚(yú)。我有多久沒(méi)有去小池塘了？也許有五百年了吧！我是多么想念那些可愛(ài)的小魚(yú)，我是多么希望和它們?cè)賮?lái)一次親密的接觸。
小池塘靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有，只有小魚(yú)在水中自由自在地散步。
媽媽勘察了地形，找了一個(gè)絕佳的捕魚(yú)地帶。它就像一個(gè)小小的山谷，兩邊都是大石頭，只留下一條縫隙供魚(yú)游進(jìn)游出。我們只要放魚(yú)游進(jìn)山谷，然后擋住出口，就可以把它們一網(wǎng)打盡。
我和媽媽拿起漁網(wǎng)（其實(shí)是螃蟹形狀的沙灘玩具），放進(jìn)水里，等待小魚(yú)游進(jìn)我們的包圍圈。突然，一條小魚(yú)優(yōu)哉游哉地游進(jìn)了山谷，它搖搖尾巴，高興地好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。殊不知，危險(xiǎn)已經(jīng)慢慢向它靠近。我等它游進(jìn)我們的漁網(wǎng)，就一下子把漁網(wǎng)拿了起來(lái)。哈哈，小魚(yú)被我抓住了。我正打算把魚(yú)從漁網(wǎng)里抓起來(lái)�？伤跐O網(wǎng)上跳來(lái)跳去，竟然跳到了水里。我急著想再抓住它，攪動(dòng)了池水，引起了一場(chǎng)海底沙塵暴。在場(chǎng)的小魚(yú)紛紛逃跑，看來(lái)我是為了一粒小芝麻丟了那么多的大西瓜。
媽媽說(shuō)：“不要灰心，我們?cè)賮?lái)抓魚(yú)，這次要更耐心些�！痹趮寢尩腵鼓勵(lì)和幫助下，我終于抓到了10條小魚(yú)。
我喜歡抓魚(yú)，喜歡把它們養(yǎng)在我家里的海底世界里。也許它們失去了自由，但是我為它們重新創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
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