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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)讓我苦惱的童年，最讓我苦悶的就是4歲那年的一個(gè)夜晚……
那是我第五次離開爸爸媽媽，獨(dú)自在幼兒園睡覺的'黑夜，我瞪大著眼睛，巡夜老師在走廊上走來(lái)走去。
這時(shí)，“咔嚓咔嚓……”一陣熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵。不用說，肯定又是大饞貓周思陸躲在被窩里吃薯片�！八凰弧边@是下鋪的王樂樂同學(xué)在喝牛奶呢！我不由得捂住了耳朵。
過了一會(huì)兒，張曉飛和陸一逸這兩個(gè)活寶也開始了對(duì)話：
“曉飛，你該不會(huì)在畫中國(guó)地圖吧？”
“什么嘛，每次都是你在畫好不好？”
“那我送給你一張好了。唉，算了，我還是睡覺了！”
我實(shí)在是受不了的這些噪音，好不容易停了下來(lái)，可不一會(huì)兒，又一個(gè)聲音傳來(lái)。
“我出象！”
“我出馬，把你的象吃掉！”
“哼！你又耍賴！”
“我才沒呢，是你耍賴！”
你聽，這不是王兵和周大偉這兩個(gè)象棋愛好者在爭(zhēng)吵嗎？
……
正當(dāng)大家聊得高興時(shí)，忽然不知是誰(shuí)說了句：“別說話了，林老師來(lái)了！”大家馬上乖乖地閉上了嘴巴。
到了半夜，大家都輕輕地打起了呼嚕，可我卻久久不能入睡，我在心底暗暗地說：“親愛的媽媽，溫暖的小床，你們?cè)谀�？�?/p>
唉，這真是一個(gè)不眠之夜啊！
四年級(jí)作文300字 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)上有幾盆月季花，我們?nèi)胰硕枷矚g這些花。
月季花的枝條剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，細(xì)嫩而柔軟。過一段時(shí)間，開始長(zhǎng)粗了，細(xì)細(xì)看去，墨綠色的枝條上長(zhǎng)著許多小刺，隨著月季花的生長(zhǎng)，這些小刺會(huì)由嫩紅色變成淺綠色，最后變成灰褐色。刺也越來(lái)越尖，越來(lái)越硬，不小心扎在手上還疼呢！
月季花的葉子都是深綠色的，可奇怪的是，每片葉子的邊緣長(zhǎng)著軟刺，就像是一個(gè)個(gè)小齒輪。經(jīng)過仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的`一片，其余都是對(duì)生的，它們就像是一對(duì)對(duì)可愛的雙胞胎，真是太有趣了！
月花每年開春以后發(fā)芽，四、五月間開花�；ǖ念伾芏�，有紅色的，叫紅與平；有黃的，叫黃天鵝；有白色的，叫白玫瑰……全都是濃香型的，花朵開得又大又香。每朵月季花都有七八層花瓣緊緊地裹住花蕊�；ㄈ镉薪奂t色的、白色的、粉紅色的……有的已經(jīng)含苞待放，花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄�；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)苞脹得馬上要破裂似的。
月季花是大家美化環(huán)境首選的花，因?yàn)樗略麻_花，過去有人用詩(shī)贊美它：“花開花落無(wú)間斷，春來(lái)春去不相關(guān)。”所以，我愛月季花。
四年級(jí)作文300字 篇3
在家鄉(xiāng)的丹崖山上，長(zhǎng)著許多松樹，連懸崖上的石縫里也有松樹，它的生命力十分的頑強(qiáng)。
松樹的根很個(gè)性。它的.根常常鉆出地面盤臥著，有的像龍、有的像蛇，還有的像老人的手蒼勁有力。松樹的技桿看上去傷痕累累。松樹有直的、斜的、還有彎彎的。然后天氣很熱的時(shí)候枝干上會(huì)流出松脂，小蟲子一不留意就會(huì)被它包住，說不定很久很久以后就會(huì)變成琥珀呢！
松葉喜歡長(zhǎng)在樹枝的頂瑞，松葉很奇怪，它像一根根針，許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。初夏，松樹開花了。松花的花心像一枝手指，“手指”周邊布滿了花粉。秋天松樹結(jié)果了，果實(shí)里面有我們愛吃的松子。這時(shí)候，無(wú)數(shù)只小松鼠在樹林里跳來(lái)跳去，忙著采松子呢。
冬天其它樹的葉子都掉了，只有那松樹的葉子還就是綠綠的，挺立在風(fēng)雪中。我每次看到那松樹，就不由的想起一首詩(shī)：大雪壓青松，
青松挺且直。要知松高潔，
待到雪化時(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇4
記得我五歲的時(shí)候，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看，總覺得比以前的車子少點(diǎn)什么。哦！原來(lái)是少了兩個(gè)助輪。我一下傻眼了，沒有輔助輪我怎么騎呀！
媽媽一眼便看中了我的心思，說：“你長(zhǎng)大了，不需要股輔助輪了，我買這輛車子的目的`是為了鍛煉你的膽量。”
一開始，我坐在自行車座上心里真是十五個(gè)吊桶打水，七上八下。媽媽扶著我的車把慢慢走，我自己小心地蹬著。
慢慢的，我有把握了便得意洋洋的讓媽媽松手，我小心翼翼的騎著，突然我發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭，這可怎么辦？還沒等反應(yīng)過來(lái)“哎呀”一下子摔了個(gè)四腳朝天。媽媽急忙跑過來(lái)扶起我說：“你要有耐心，心急可吃不了熱豆腐！”我忍住痛認(rèn)真的開始練起來(lái)。媽媽看我練得差不多了便走到后面扶著。
走著走著媽媽松手了，可我渾然不知。我無(wú)意中往后一看，媽媽不見了�！芭叮∥視�(huì)騎了，我會(huì)了！”我歡呼起來(lái)。
通過這次經(jīng)歷嗎，我明白只要勇敢的嘗試，就會(huì)獲得成功。
四年級(jí)作文300字 篇5
星期天，我和媽媽吃完飯，開車回家，當(dāng)車進(jìn)入到黑漆漆的地下車庫(kù)后，媽媽慢慢地停了下來(lái)，我東張西望，“是不是沒有油了？”我問媽媽，媽媽卻一臉神秘地說：“你想不想來(lái)體驗(yàn)一下開車的感受？”什么？開車？我有些緊張，生怕撞到墻壁。“這……這兒有監(jiān)控嗎？”我的心“怦”“怦”地亂跳�！皼]事！”媽媽不以為然，一副滿不在乎的樣子。
我像黑夜里的小偷，躡手躡腳地開了車門，一溜煙鉆進(jìn)了駕駛室，忐忑不安地坐在媽媽身上，雙手緊緊握住方向盤。我愣了好久，一動(dòng)也不動(dòng)，直到媽媽喊了一聲我的名字，我這才感覺到，衣服已經(jīng)被冷汗浸濕了，黏黏糊糊的，很難受。
真正的.考驗(yàn)開始了。媽媽讓我控制方向盤，她負(fù)責(zé)加速和減速。
“別怕，控制好方向。”媽媽輕聲說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，緊張得說不出話來(lái)。
媽媽輕輕踩著油門，車慢慢地，慢慢地前進(jìn)。我本以為開車簡(jiǎn)單得很，可我開的車，左一下，右一下，嚇得我哇哇大叫。媽媽趕緊鼓勵(lì)我：“加油，別緊張，放松，放松……”
到了拐彎處，我嚇得直接閉上了眼睛，媽媽也終于停了下來(lái)。漸漸地，我那懸著的心也慢慢落地了。
我擦干了額頭上的汗，心想：原來(lái)開車難度那么大！對(duì)我來(lái)說，媽媽算是車神了！
四年級(jí)作文300字 篇6
在我們班里有一位大名鼎鼎的'“豬”同學(xué)，他有兩大特點(diǎn)，大家聽我慢慢介紹吧。
“豬”同學(xué)一大特點(diǎn)：貪吃。有一次上體育課，體育老師給我們整隊(duì)型，突然跑上前去，從隊(duì)伍里揪出“豬”同學(xué)。問道：“嘴巴鼓鼓的，里面有什么?”老師邊說邊讓他張嘴，原來(lái)他正在嚼口香糖。
“豬”同學(xué)第二大特點(diǎn)：貪睡。昨天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師一遍又一遍地給我們講一道數(shù)學(xué)難題，講到關(guān)鍵時(shí)同學(xué)們?nèi)检o下來(lái)思考，忽然教室里傳出“豬”哼哧哼哧的怪聲，大家不約而同地將目光轉(zhuǎn)向“豬”同學(xué)，“豬”同學(xué)好像是意識(shí)到了什么似的，抬起頭，揉揉眼睛，哈喇子淌了一臉，全班哄堂大笑!
你聽，這會(huì)兒他又在呼呼大睡。
哦，忘了告訴你們這位“豬”同學(xué)的體重已經(jīng)達(dá)到130多斤了。
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