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      四年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-01-23 16:43:15 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)的作文300字

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

      四年級(jí)的作文300字

      四年級(jí)的作文300字 篇1

        每個(gè)人在校園時(shí)期都會(huì)有美好的回憶,我也有美好的回憶。

        有一種回憶叫做翻看相冊(cè)。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一天我翻開小學(xué)的紀(jì)念冊(cè),這頁(yè)的畫面是我們學(xué)校的學(xué)生到外面秋游。我看到了一個(gè)穿紅色外套,穿緊身褲,這些衣服格外鮮艷。他,就是我的同桌——梁振華!

        看到這張照片,我不禁想起了一件事:一天,我和振華在淘寶上看見了一件紅色的夾克衫,這件衣服19.9元。振華貪小便宜,他想拍下來(lái)。他問(wèn)我:“你覺(jué)得這衣服怎么樣?19.9元,挺便宜的!”“天下哪有免費(fèi)的午餐?這件衣服的質(zhì)量應(yīng)該不好!”振華想了想,還是買吧。最后,他下訂單了。

        幾天后,振華終于等到了他日夜心掛著的衣服。他收到快遞,忙打開快遞,剛買回來(lái)的時(shí)候,他試穿,很合身。他十分興奮。毫不猶豫地拿起手機(jī)給了這件衣服五星好評(píng)。

        但是振華“帥不過(guò)三秒”!這件衣服才穿了三天時(shí)間,竟然掉線了,振華很生氣,我笑了。振華最后無(wú)奈的拿衣服去補(bǔ)。

        最后他就是穿這件煥然一新的'衣服和我們秋游。以我的猜測(cè),這件衣服去補(bǔ)的時(shí)候肯定用了不少的錢

        振華的性格就是這么的愛(ài)美,而且有貪小便宜的心理。我會(huì)想到這件事,就感到好笑!

      四年級(jí)的作文300字 篇2

        有許多事可以把我感動(dòng),有父母的關(guān)愛(ài),有老師的開導(dǎo),也有同學(xué)之間的友誼。

        有一天,老師宣布語(yǔ)文考試,我心想:我還沒(méi)有復(fù)習(xí),老師就要考試,這可怎么辦呀?我忐忑不安地寫著卷子。下課鈴響了,我看到自己的卷子,才八十幾分,我的情緒瞬間低落下來(lái)。

        午休到了,我拿了飯,因?yàn)闆](méi)有心情,同學(xué)都吃完了,我剛吃了一半,我到門口一看,把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了,我的飯盒放哪呢?我傷心地走回教室,突然,有一位同學(xué)站在我面前,他說(shuō):“你不要再傷心了,我去幫你把飯盒送到食堂吧!”我說(shuō):“不用了,我自己去吧!”他從我手中搶走了飯盒,向樓梯口跑去,我毫無(wú)辦法,只好回到座位去等。

        20分鐘過(guò)去了,他怎么還不回來(lái)?我開始為他擔(dān)心起來(lái)。正在這時(shí),門吱吱地響了起來(lái),是他回來(lái)了。他身上臟兮兮的,連上衣紐扣都掉了一顆。我驚訝地問(wèn)他:“你怎么了?”他說(shuō):“沒(méi)事,只是摔了一下!边@時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的'心中。他為了給我送飯盒,還摔了一跤,我對(duì)他的感激真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

        這一刻,溫暖了我的心。

      四年級(jí)的作文300字 篇3

        北疆的春,生機(jī)總還是有的,只是不似江南那樣的草長(zhǎng)鶯飛,不若平原上的萬(wàn)物復(fù)蘇,不及蘇杭那樣的彩蝶翩飛,但是只要細(xì)細(xì)品味起來(lái)還是別有一番風(fēng)味的。

        克拉瑪依的三月,天空一改往日的昏沉,披上蔚藍(lán)色的衣裳,潔白的云朵悠閑的在天空中自由飄蕩。西郊,孩童們拿著線軸歡快的跑著,那一只只色彩斑斕的風(fēng)箏在一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)孩童們那一雙雙靈巧的雙手的牽引下,向著天空、向著遠(yuǎn)方、朝著太陽(yáng)、朝著云朵飛去?粗粗茨秋L(fēng)箏在春風(fēng)的牽引下飛上廣闊的藍(lán)天,去擁抱那蔚藍(lán)的蒼穹,去撫摸那悠閑的云朵。思考,思考……心也隨這紙鳶一道飛翔、一起感受這純真的'春,一同感悟這美妙的自然?傄詾,自己穿越了時(shí)間的界限,俯瞻大地,在天空自由翱翔?傄詾,自己經(jīng)歷了一回心靈的放飛,忘卻了憂愁忘卻了煩雜?傄詾,收獲了放飛的喜悅,收獲了那無(wú)以言表的愜意與舒暢。所有的以為都是虛無(wú)縹緲的,現(xiàn)在的我也只能讓這風(fēng)箏載著當(dāng)初的念想。隨風(fēng)飄搖遠(yuǎn)去,漸漸地運(yùn)去。切斷線繩,讓它獲得真正的自由,漸漸地越行越遠(yuǎn),直到消失在天際。童年與思念,也都隨著風(fēng)箏。無(wú)影無(wú)蹤。

        我愛(ài)這北方的春!

      四年級(jí)的作文300字 篇4

        一個(gè)人真正的快樂(lè)就是與他的好朋友一起度過(guò)美好時(shí)光.我最渴望的就是我能找一位知心的.朋友,知道朋友有困難而樂(lè)于幫助的朋友,一位知心好友并不好找,朋友不是一時(shí)間而能找到的,往往人就"死"在沒(méi)有朋友孤獨(dú)而"死"。

        要找一個(gè)知心朋友,首先要自己有顆寬容的心.寬容什么?寬容,就是別人不小心踩了下你的腳,你知道說(shuō)一聲;你沒(méi)事把!"我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章;一位小妹妹把一位大哥哥給踩到了,小妹妹卻不說(shuō)一聲得走了,大哥哥去連忙趕上去對(duì)小妹妹說(shuō)了聲,你沒(méi)事把!小妹妹看見大哥哥這么的溫柔,親切,笑著頭說(shuō)了一聲,我沒(méi)事,大哥哥你沒(méi)事把,他倆漸漸得消失在陽(yáng)光的身影下。

        這是一個(gè)故事,難道不正是說(shuō)明了,要有一顆寬容的心,你的朋友才會(huì)多.有句話說(shuō)得好:朋友100不算多,冤家1個(gè)也算多.雖然這句話中不是很正確,可是這正是說(shuō)明了,我們的冤家不能有,朋友100個(gè)也不算多。

        要找到一個(gè)知心朋友很簡(jiǎn)單,只要你不去挑剔他的壞處,要多想想他的好處,其實(shí)上朋友就上你的身邊。

      四年級(jí)的作文300字 篇5

        我猜你一定不知道我們的校園有多美麗,我猜你一定不知道校園里那些樹有多好看,我猜你一定很想知道,就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

        春天,我們學(xué)校里的柳樹、法桐樹都長(zhǎng)出了小嫩芽,從遠(yuǎn)處看就像是有很多很多綠色的小螞蟻趴在上面。到處都是生機(jī)勃勃的景象。

        夏天,我們學(xué)校的柳樹、法桐樹長(zhǎng)出葉子了。柳樹的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖到了地上。從遠(yuǎn)處看,就像是一個(gè)俊俏的小姑娘,梳理著一頭綠色的長(zhǎng)發(fā)。法桐樹上的.葉子形狀像一個(gè)小扇子,當(dāng)我們熱的時(shí)候,就拿些從樹上落下來(lái)的葉子扇風(fēng),葉子背面的紋路好看極了,曲曲折折就像蜿蜒的山脈。

        秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹上的葉開始向下落,漸漸的樹葉落完了,柳樹和法桐也只剩下枝條了。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)高高瘦瘦的大男孩兒摸著自己短短的頭發(fā)。

        冬天,下雪了,教室外面一片雪白,房頂上、樹上、地上都是雪。雪停了,我們跑出來(lái)玩兒。我看見柳樹和法桐樹上落滿了厚厚的白雪,如果從遠(yuǎn)處看就好像是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶在彎腰捶背呢。

        這就是我的學(xué)校,樹美,把學(xué)校點(diǎn)綴的也美。我非常喜歡我的校園,真希望我永遠(yuǎn)在這里上學(xué)。

      四年級(jí)的作文300字 篇6

        我有一個(gè)好媽媽,今年三十幾歲了,在急救中心上班,濃濃的眉毛下有一雙微笑的眼睛,高高的鼻子,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),我和媽媽長(zhǎng)的挺象的。

        媽媽很疼愛(ài)我,有一次,我得了一種怪病,總是到了三更半夜的時(shí)候就會(huì)發(fā)起燒來(lái),燒到40度,媽媽每天晚上調(diào)好鬧鐘起來(lái)給我倒開水,喂藥、測(cè)亮溫度、然后背著我上醫(yī)院,輸液打針,一直折騰到天亮,有一次我怕媽媽吃不消,就讓她睡一會(huì)兒,結(jié)果我睡著了,媽媽還一直守在我的旁邊,我的病漸漸好了,媽媽卻瘦了!但是看見我的病好了,她也放心的笑了。

        媽媽工作很忙,經(jīng)常早出晚歸,但對(duì)我的學(xué)習(xí)一直放心不下,在一年級(jí)的時(shí)候,我愛(ài)寫錯(cuò)別字,媽媽就握著我的.手,手把手細(xì)心地一筆一畫教我,每天都要很晚才能睡,我現(xiàn)在錯(cuò)別字少了很多,但媽媽還是放心不下,不管再遲下班也要打開我的作業(yè)本仔細(xì)的檢查。

        我有一個(gè)這樣愛(ài)我關(guān)心我的媽媽而感到自豪無(wú)比,我一定用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

        這就是我的媽媽,一位時(shí)時(shí)關(guān)注我成長(zhǎng)的好媽媽!

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