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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
生活中處處有科學(xué)，只要你善于發(fā)現(xiàn)。正如羅丹所說：“生活中并不缺少美，少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽彝ㄟ^細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)了兵的秘密。
那是上個(gè)星期的事。我家買了一個(gè)冰箱，里面有一個(gè)冰盒可以制冰。我經(jīng)常拿它制冰。
那天，我不小心將一根沾著鹽的繩子放到裝滿冰的`冰盒里。過了一會(huì)兒，我來取冰時(shí)，發(fā)現(xiàn)這根繩子粘在一塊冰上。我想將它拿開，當(dāng)我把繩子拿開時(shí)，竟然連那塊冰也被吊了起來。我大吃一驚，這是怎么一回事？這難道是巧合？做幾次實(shí)驗(yàn)試試。
我將冰塊放在盤子上，我取來細(xì)繩和鹽，將繩沾上少許鹽，把繩子慢慢降到冰塊上，大約過了十秒，我將細(xì)繩拿起，冰塊再一次被吊了起來。
我反復(fù)做了好幾次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都是一樣。
這是怎么一回事呢？為什么沾了鹽的繩子可以將冰塊吊起來呢？我問了好多人，他們都說不知道。我只好去請(qǐng)教我的良師益友書。才弄明白是怎么一回事：原來是因?yàn)辂}能降低冰的溶解度，將沾了鹽的繩子放在冰上，鹽將冰溶解了一些，但由于四周溫度低，水又結(jié)成冰，將先吃前放在冰上的繩子結(jié)在冰里。所以，在這時(shí)將繩子拿起，冰也會(huì)被吊起來了。
原來冰也隱藏著這么大的科學(xué)知識(shí)，我一定要留心觀察！
四年級(jí)作文300字 篇2
上個(gè)星期二下午，上完美術(shù)課，我遇見了在天上飛的一袋馬克筆和一盒水彩筆。
上完課后，我走樓梯下樓。就在我剛到一樓的時(shí)候，我還在非常認(rèn)真地跟幾個(gè)同學(xué)聊天，我根本沒想到在我們正聊得非常起勁兒的時(shí)候，會(huì)發(fā)生一件打斷我們聊天的事情。就在這時(shí)，一袋馬克筆和一盒水彩筆直接從四樓飛了下來，落在我的腳前。當(dāng)時(shí)真是嚇?biāo)牢伊耍俏以倏煲徊较聛淼脑�，我的小命可就不保啦�?/p>
那盒水彩筆的外殼是塑料做的，所以落地的.聲音特別大，我的身體抖動(dòng)了一下，呆在原地一動(dòng)不動(dòng)，站了好一會(huì)兒，同學(xué)拍了我一下，我才知道自己被嚇呆了，我想轉(zhuǎn)身就走，可是那袋馬克筆的筆和筆蓋全部飛出了馬克筆的袋子，那盒水彩筆的盒子整個(gè)碎掉了。我走到馬克筆前，一個(gè)男生在四樓探出頭來，喊道：“不要?jiǎng)�，那些東西都是我的！”我想：他把自己的東西扔下來，別人差點(diǎn)兒就沒命了，他還讓我們不要?jiǎng)铀臇|西，你敢下來，我要拿你問罪！
就是這袋馬克筆和水彩筆，引起了周圍很多同學(xué)的注意，瞬間他們成了“明星”，許多同學(xué)圍著來看這袋馬克筆和這盒水彩筆。
四年級(jí)作文300字 篇3
嗨，大家好，我叫橡皮，我的長(zhǎng)約是4厘米，寬約是1、5厘米，高約是1厘米。我的體型像小長(zhǎng)方體。
我們橡皮家族有數(shù)萬種。特別是顏色，數(shù)不勝數(shù)，即使是這樣，但我們的用法都是一樣的。
我們有兩種，一種是潔白無瑕的白色，它即擦得干凈又耐用；另一種是五彩繽紛、五花八門、五顏六色的有圖案的橡皮，但不耐用，而且擦東西也擦不干凈。我是第一種，雖然大家都喜歡有圖案的，但你們聽了我的自述后，我會(huì)讓你們改變對(duì)我們的看法。
使用我們的注意事項(xiàng)：
1、不能在表面涂鴉，這樣外觀不但難看，而且把我們的顏色變化了；
2、如果你在使用的`時(shí)候，擦得多變黑了，你就馬上用白紙拿我們?cè)诩埳夏ゲ粱蛟谧雷拥紫履Σ辆蜁?huì)干凈了；
3、一定要好好呵護(hù)我們，不能掉到地上，如果被人踩一腳，我們潔白身軀就沒了；
4、不能拿我們?nèi)ゲ翀A珠筆或水筆的字，因?yàn)檫@樣就無法正確使用我們，如果你真要擦的話，就要去買專門擦這種的橡皮。只要你們愛護(hù)我，我就會(huì)變得很耐用，相信我沒有錯(cuò)。
聽了我的介紹是不是想馬上擁有我呢？是的話還等什么，馬上去文具店買吧！我再一次提醒你們，圖案的橡皮不耐用。（啊，救命啊！圖案的橡皮家族來拿雞蛋扔我啦！我得快跑。）
四年級(jí)作文300字 篇4
今天我來到了太倉科技活動(dòng)中心，剛踏進(jìn)門，就感到里面充滿了科學(xué)的“氣息”，來到“等候區(qū)”，讓我感到驚訝的就是《與院士面對(duì)面交流》，先在屏幕上選擇院士，然后開始答題，答對(duì)三題，就能與院士面對(duì)面的交流。
糖果樂園里，一聽名字就知道是兒童的小天地，那里有許許多多的小游戲，最好玩的莫過于“底板鋼琴”你站在鋼琴哪個(gè)音符的上面，它就會(huì)發(fā)出一個(gè)音，我想，這應(yīng)該就是感應(yīng)的效果吧。
來到第一層的中庭，墻壁上掛著許多太倉籍院士的照片及介紹，在這里，我們更深一步地了解了他們。旁邊的.模型區(qū)，讓我們更加了解了飛機(jī)和機(jī)器人的發(fā)展歷程。
在二樓，最最吸引我的地方就是“宇宙誕生記”，在那里記錄著宇宙太陽系、月球是怎么誕生的，墻壁上都是宇宙的圖案，黑色的天空中，有一顆顆美麗的星球，和一顆顆很渺小的小星星，它們不停地眨著眼睛，就像是鑲嵌在黑裙子上的花紋和鉆石，非常奪目耀眼。站在這里，仿佛身臨其境，就是在宇宙中遨游一樣。
在科技館里，還有很多有趣好玩的地方，很多神奇的東西，一起來太倉科技館參觀吧。
四年級(jí)作文300字 篇5
在森林里有一只長(zhǎng)著一深褐色羽毛的烏鴉，他很喜歡出去玩，一玩就是一整天。有時(shí)森林里的動(dòng)物去找烏鴉玩，烏鴉準(zhǔn)不在家。
在一個(gè)天氣晴朗的早上，烏鴉像向往一樣早早地出去玩，但是，烏鴉這次卻忘了帶水，在旅途上，烏鴉只管看著一路上的'風(fēng)景，卻不知道自己忘了帶水。在他看到樹上的小鳥們正在開心地喝水時(shí)，他覺得渴了，就降落到地上，打開背包這是，烏鴉才發(fā)現(xiàn)自己原來忘了帶水了。烏鴉即著急又口渴，就打開翅膀，無力的飛上天空大聲地喊著：“那里有水�。磕抢镉兴。俊睘貘f實(shí)在是受不了了，降落到一個(gè)滿地都是綠油油的草地上。無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，烏鴉開心地走過去，但瓶子里的水都太淺了，烏鴉喝不著，烏鴉想起了爸爸以前的那個(gè)做法–扔石子。烏鴉找來石子，但卻放不了進(jìn)去，因?yàn)槟切┦佣继罄�。烏鴉正在著急的時(shí)候，看到前面的大樹下有一條樹枝，就想到了一個(gè)辦法：去叫森林里的醫(yī)生啄木鳥把那條樹枝做成空心，不就可以幫水吸上來了嗎。最后烏鴉透過叫啄木鳥醫(yī)生把樹枝啄空心后，烏鴉終于喝著了水。
從這件事中我明白了：無論做什么事都要開動(dòng)腦筋，要不然什么是都做不好了。
四年級(jí)作文300字 篇6
“煩死了，煩死了!”該怎么辦才能改掉我貪玩的缺點(diǎn)，我總是不能干掉我的頭號(hào)敵人——“貪玩大軍” 。
一個(gè)風(fēng)雨交加的`早晨，我與媽媽在一起寫作業(yè)，快要到九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我媽媽要去上班，而我就一個(gè)人在家寫作業(yè)。過了許久，“貪玩大軍”一下子闖進(jìn)了我的大腦。我環(huán)顧了一下四周，看看有沒有人在監(jiān)視我�！皼]有，我現(xiàn)在可以玩了�！蔽掖蜷_電腦，似乎忘記了我還在寫作業(yè)，“貪玩大軍”把我的“意志大軍 ”殺得片甲不留。大概一個(gè)小時(shí)后，一個(gè)“意志小兵”告訴我，我還要寫作業(yè)。這時(shí)，我立馬關(guān)掉電腦，開始寫作業(yè)�！斑青辍保衣犃碎_門的聲音，心情已經(jīng)緊張起來了，我心急如焚，生怕媽媽一下走進(jìn)來，拿起我的作業(yè)，罵我一個(gè)狗血淋頭。媽媽進(jìn)來看了我的作業(yè)，我立馬向媽媽承認(rèn)了我的過錯(cuò)。意想不到的是媽媽笑瞇瞇地說道：“金無足赤，人無完人，有缺點(diǎn)并不可怕，只要你下定決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)，你一定能行。快去寫作業(yè)吧!”
從這以后，我一直堅(jiān)持與“貪玩大軍”作戰(zhàn)，幾個(gè)星期后，我慢慢占到上風(fēng)，我相信我一定能全面獲勝！
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