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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我們學校操場旁邊有一座美麗的小池塘。
春天，冰融化了，樹發(fā)芽了，草出頭了。植物們都發(fā)芽了。小池塘里的魚也蘇醒了，它們在荷花下游來游去，自由的穿梭，真是魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北呀!
夏天，池塘旁邊綠樹成蔭，蟬鳴鳥叫，生意盎然。就是再炎熱，再干燥的天氣，來到這里，就馬上不見了蹤影。站在亭子下，有樹葉的陰涼纏著你，有池水的`清爽繞著你。想讓那兒熱不可能的事啦
秋天，那里好像一片火海，準確的說是“紅葉似火”。葉子們有的唱歌，有的跳舞，風也來給這支樂隊伴奏。樹葉像蝴蝶似地在空中飛舞著，我們還為那優(yōu)美的舞姿起名叫“葉蝶”呢!
冬天，小池塘那里更好玩。下了雪，一片潔白，就是池水結(jié)的冰上也同樣潔白，但卻總有一大串大膽的小腳印從小池塘的入口一直走到冰面上又走下了冰面，離開了小池塘。我們看了，不盡搖頭，說：“太危險了”后來看見好多人上去玩，都說特別好玩�！拔覀円踩ピ囋嚢伞蔽艺f。
四年級的作文300字 篇2
梨核每天都很高興，因為每天都有許許多多的果肉包裹著他。他以為自己是旋風的中心點、太陽系中的太陽……
可是有一天梨核以為既然是中心點，那就得讓這個梨里面所有的東西都聽他的'！于是他立刻把這條規(guī)矩告訴了梨皮、梨肉�？墒抢嫒獠煌饬�，它說：“不一定！旋風只有中心點的風力最弱……”梨核聽了很生氣，他發(fā)誓再也不理梨肉和梨皮了。
過了一周又一周，突然冰箱的門打開了，一只強健有力的手把梨舉起來，放到水里沖水。這時梨皮說話了：“哈哈，我到想游個泳！〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時說話了：“我想去人體冒險！”梨核說：“現(xiàn)在輪到我了，我要去那呢？
可是那只胳膊把梨核扔進了垃圾桶。
“我是中心點，怎么會在這么骯臟的地方！”梨核說。
這則通話告訴我們：不要自以為是，不自量力。
四年級的作文300字 篇3
我在新惠第二小學上學，我的學校在新中街南端。我有一個美麗的校園。
進了學校的大門，往右走，映入眼簾的是教學樓。教學樓是藍白相間的，有五層呢！教學樓有三個門，兩個小門，中間一個大門。有十二根大圓柱，要三個人拉手才能圍起一個。教學樓的正中掛著�；�，�；諆蛇叿謩e寫著四個大字：“團結(jié)友愛”、“活潑向上”
從教學樓中門走出來，正中央是升旗臺，升旗臺上聳立著旗桿，旗桿上隨風飄揚著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪，那里花開得繁茂，五彩繽紛；草長得茂盛，翠綠迷人；周邊還栽著大松樹，飽經(jīng)風霜日曬，長得蒼翠欲滴，像一個個粗壯的巨人，守衛(wèi)著我們美麗的校園。
從升旗臺一直往前走，就是操場。操場很寬大，操場前面迎面的是藝術(shù)墻，那兒畫著各式小朋友的運動圖案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打網(wǎng)球的，有跳繩的，有跳皮筋的……
藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺，乒乓球臺左邊是一些運動器材，再往左走，一幅美麗的風景畫展現(xiàn)在眼前，這不是真的'風景，可是有哪一個地方的風景能比得上這幅畫里的美景呢？
我的校園美，我愛我的校園！
四年級的作文300字 篇4
因為媽媽的手對洗潔精、洗衣液和肥皂過敏，為了給我和爸爸洗衣服，變得又紅又腫，有時還會裂口子，看著很嚇人，問媽媽疼不疼，媽媽說沒事，抹點藥就會好的。
我有時會監(jiān)督媽媽洗衣服時帶手套，可媽媽會說那樣總覺得洗不干凈。我看著媽媽又紅又腫的手，真是心疼。就決定以后盡量保護好自己的衣服，在操場上玩時不趴在地上，爭取不把衣服弄得太臟，這樣媽媽就不會再用手搓了，可以直接丟進洗衣機里洗。
我知道媽媽是為了讓我上學時衣服穿的干干凈凈，人也精神，就不管自己的手有事沒事。媽媽愛我為我著想，我也愛媽媽要為她著想。現(xiàn)在每天睡覺前我會督促爸爸和我一起洗襪子，衣服臟時，我也會和爸爸先用手搓一遍，再放洗衣機里，不再讓媽媽碰肥皂之類的.東西。
媽媽對我滿滿的愛都在手心里，我也希望盛滿愛的手是漂漂亮亮的，不再又紅又腫。
四年級的作文300字 篇5
我的同學劉錦昱很胖，個頭偏矮，頭發(fā)是自然卷起來的。
她的字本來是寫不好的，可慢慢就寫好了。
有一次上課寫課堂作業(yè)，她很快就做完了。黃老師走到那里，拿起劉錦昱的作業(yè)說：“劉錦昱寫的作業(yè)又快又好，只是有點粗心�！�
放下后，又對劉錦昱說：“你的第幾題第幾題沒做�！�
我看了一眼，又繼續(xù)做我的了。很快，她把沒做完的作業(yè)又做完了。我十分佩服她。天哪，怎么這么快呀？我都沒見過這么快的人，我還沒有見過可以寫這么快字的人。我心里悄悄地說：“她考試的時候一定不差時間，寫完作文后，一定還有時間檢查的。”
期中考試后，黃老師點名表揚她說：“劉錦昱的`作文寫得很好，而且所有格子都寫滿了�！�
我也想好好表現(xiàn)一次。她的試卷被表揚了，為什么我就不能被表揚呢？我除了作文被表揚過外，就沒別的方面被表揚過了。
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人――包括我，成績都不理想，但是也有許多優(yōu)點。所以我們都可以更進一步的。
四年級的作文300字 篇6
以前有一只狐貍，長得不是很好看，很受兄弟姐妹的排斥，它心里非常孤獨和不滿。
一天，它看到大哥在廚房偷吃，它連忙跑去跟媽媽說，媽媽進去把大哥狠狠地教訓了一頓。小狐貍感覺心里舒服多了。緊接著，它看到二姐在一個偏僻的地方試戴珍珠項鏈，它有跑回去跟媽媽說。媽媽問它是不是看清楚了，它說它非常確定，結(jié)果二姐只是買了一條好的項鏈想送給它的好朋友。再然后，小狐貍有連續(xù)跑去媽媽那里打三哥四姐的小報告。
這時，媽媽對小狐貍說：“孩子，媽媽知道你在想什么，但是你這樣也有不對的地方知道嗎？哥哥姐姐排斥你，你要盡量地融入他們，成為它們的好妹妹，去幫它們糾正錯誤才對啊�！�
后來，狐貍媽媽召開家庭會議，把事情的`來龍去脈地說了出來，并且要求大家不能冷落小狐貍。小狐貍感到很慚愧，紛紛向哥哥姐姐道了歉，哥哥姐姐也接受了。
現(xiàn)在，它們開心地玩在了一起，小狐貍再也不打小報告了！
四年級的作文300字 篇7
在我的家鄉(xiāng)浙江有一個人間天堂叫杭州，杭州美景數(shù)西湖。西湖是我做夢都想去的地方。
這一天終于來了，一個星期天，媽媽帶我去游覽西湖。西湖又名西子湖，湖中有島，島中有湖。西湖大得看不到邊，湖面水平如鏡，可以照出人影，在陽光照射下，波光粼粼，金光閃閃，只要有一點兒風，湖面就聞風而動，蕩起一圈一圈的波紋。西湖的水碧綠清澈，水中有各種各樣的魚，有的在水中吐泡泡，有的故意露出肚白翻著跟頭顯示自己的本領(lǐng)，還有的忽然躍出水面把你嚇一大跳......西湖里的.荷花更是迷人，滿滿的荷花挨挨擠擠，粉的花、綠的葉，有的還是花骨朵兒，有的只是張開一兩朵花瓣，有的把全部的美麗都展示給我們看，還有許多蜻蜓停留在花朵上，漂亮極了。西湖的美不僅在于湖，還有山，只有在山的襯托下，西湖才顯得更加美麗，群山連綿起伏，若隱若現(xiàn)，再加上滿山樹木郁郁蔥蔥，云霧在山腰飄動如同進入仙境。西湖三面環(huán)山，焰城的一面有噴泉音樂，水花跟著音樂跳著舞，參觀的人們心里也跟著音樂翩翩起舞......西湖真是“人間的天堂”。
不知不覺太陽快下山了，我們還要趕回梅城的汽車，就依依不舍地離開了西湖，西湖那美麗的景色深深地映在我的腦海中。
四年級的作文300字 篇8
大家好！我是，嗯，--------你們來猜猜我是誰吧。首先我是常見的家庭電子設(shè)備，跟我鏈接的兄弟是鼠標，鍵盤，計算器，有的時候還有耳機。聰明的小朋友你應該猜到我是誰了吧？沒錯！我就是那無所不知，無所不曉筆記本。
我的'個頭只有打開語文書那么大，我的顏是色一般是灰色，白色的，當然有時候我的小主人可以把我打扮的漂漂亮亮的——貼滿貼紙，畫上彩色筆。我的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可復雜了，里面是精密的元件，只要微微一動我就會全身癱瘓，只有特殊人員才能把我調(diào)回原樣，但是程序會全部消失。
我的作用可大了，可以供人上網(wǎng)，查閱資料，甚至可以逛街。每當小主人要查資料時我就會挺身而出，幫助小主人，有一次老師布置了做一張維生素小報，當主人查資料時，總是出來一些食品推銷。小主人一氣之下就把我關(guān)閉，只查書。在他關(guān)閉我的一瞬間我生氣了，氣的就是那些亂發(fā)廣告。害得我這么有用的電腦被遺棄。
每當周末主人便悄悄地把我開啟，玩起游戲來——血腥的，做飯的，動手術(shù)應有盡有。可是每次他都被媽媽罵了一頓。但是他還是不放棄，下周又玩了起來。瞧，我的吸引力有多大呀。
這就是我，包羅萬象的電腦，伴隨主人一生的伙伴。
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