【精選】實(shí)用的四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我愛(ài)我的校園，可以用一句歌詞來(lái)概括：我對(duì)你愛(ài)，愛(ài)，愛(ài)不完。
我為什么這么愛(ài)我的校園呢？因?yàn)槟鞘且粋�(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。那有可愛(ài)的同學(xué)，有和藹可親你的老師，還有那嚴(yán)肅認(rèn)真的校長(zhǎng)。
我們的校園環(huán)境可漂亮了，瞧，校園大門(mén)兩旁整齊的兩排鮮花爭(zhēng)奇斗艷，好像訓(xùn)練有素的禮儀小姐，揚(yáng)起笑臉迎接同學(xué)和老師的來(lái)臨。進(jìn)入校園可以看見(jiàn)一塊面積很大的草坪，綠意盎然，生機(jī)勃勃，草坪中央一條小徑把草坪隔成兩部分，這是我最?lèi)?ài)散步的地方了，放眼看去校園各個(gè)角落都種植著柳樹(shù)，楊樹(shù)，既像挺拔的衛(wèi)士，守衛(wèi)著可愛(ài)的校園，又像我們的伙伴，隨時(shí)陪我們嬉戲玩耍，聽(tīng)，微風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙響，好像和我交流一天的`學(xué)習(xí)情況，看，樹(shù)枝輕輕拂過(guò)臉龐，又像和我游戲玩耍。校園東側(cè)是一個(gè)很大塑膠跑道還有田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)校的體育活動(dòng)和大型活動(dòng)都會(huì)在這進(jìn)行。
走近教學(xué)樓可以看出這是一所很棒的四層樓房，棕色為主，又有白色相間，由于這是一所新建不久的建筑所以看上去既現(xiàn)代，又典雅。這是我們學(xué)習(xí)生活的地方。
走進(jìn)教學(xué)樓大門(mén)，到處一塵不染，那是老師和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)成果。走在樓道，每個(gè)班書(shū)聲瑯瑯，是同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的寫(xiě)照。上課了，老師在講臺(tái)上用那動(dòng)聽(tīng)的聲音講課，平時(shí)我們的科目有六科，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、還有其他課外小組。平時(shí)我們每天的課程大概是早上晨讀，中午書(shū)法，還有背誦古詩(shī)等國(guó)學(xué)課程。我覺(jué)得我的六位老師都很有特色，語(yǔ)文老師特別溫柔，數(shù)學(xué)老師特別嚴(yán)肅，英語(yǔ)老師特別活潑。
我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)這里的同學(xué)和辛勤培育我的老師們。我覺(jué)得學(xué)校就像一座加油站，在我累了，餓了的時(shí)候給我加油，是我有了動(dòng)力。在這個(gè)大家庭里我就想紅酒瓶上的木塞，時(shí)時(shí)刻刻被美酒滋潤(rùn)著。我想說(shuō)我愛(ài)您我的學(xué)校，我的同學(xué)，我的老師。
四年級(jí)的作文 篇2
水蒸氣到了天上，就會(huì)變成云。過(guò)了一會(huì)兒，我就從那天空中簌簌落落地飄下來(lái)。知道我是誰(shuí)嗎?我是春天的小雨點(diǎn)，
我來(lái)到缺水的地方，看見(jiàn)一群饑渴的人們，就立即跳到下面，變成一條小溪，讓所用的`人們都喝到清涼而又干凈的水。
我來(lái)到一望無(wú)際的大草原，發(fā)現(xiàn)草原的草都枯黃了，牛羊們餓得無(wú)精打采的。我就急忙跳到草的根部，草們一瞬間都變得翠綠起來(lái)。牛羊們歡天喜地的吃著嫩綠的青草。
我來(lái)到花園里，看見(jiàn)花兒們個(gè)個(gè)都奄奄一息，就立刻跳到花園里，花兒們把我包到花瓣里。過(guò)了一會(huì)兒，花開(kāi)了。花兒們真漂亮呀!看上去像彩虹。
我來(lái)到田野里，田野看見(jiàn)了我，招呼我到麥田里，農(nóng)民開(kāi)心地說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年�！甭�(tīng)了農(nóng)民伯伯的話(huà)，我心里樂(lè)滋滋的。
我是春天的小雨點(diǎn)，世間萬(wàn)物都期盼著我，我把甘露灑向大地，我把愛(ài)播在人們心中。于是，人們心中全部都充滿(mǎn)了愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇3
穿越時(shí)空，來(lái)到三十世紀(jì)。你便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同。天空是碧藍(lán)的，沒(méi)有了黑煙；小河是清澈的，沒(méi)有了污染；道路是干凈的，沒(méi)有了垃圾；社會(huì)是和睦的，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)。
還有許多有用的發(fā)明進(jìn)入了我們的生活中。我也是一位發(fā)明家，我發(fā)明了許許多多對(duì)我們的生活有用的發(fā)明。今天，我向大家展示我發(fā)明的神筆。大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬良的神筆這個(gè)故事吧，他的那支神筆只要畫(huà)出什么東西，畫(huà)出的東西就會(huì)變成真的。
雖然我發(fā)明的神筆沒(méi)有那樣的功能，但是，他的功能也會(huì)讓你大吃一驚。
細(xì)細(xì)的筆桿、尖尖的筆頭和粗粗的筆帽。沒(méi)錯(cuò)，這就是我發(fā)明的神筆。別看這根筆的樣子普普通通，其實(shí)它暗藏玄機(jī)。如果你仔細(xì)觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在筆桿的中間有著紅色。黃色、藍(lán)色、綠色的.小按鈕，只要你按哪個(gè)顏色的按鈕，那根筆就會(huì)變成那個(gè)顏色。如果你同時(shí)按藍(lán)色和綠色的按鈕，這根筆就會(huì)變成藍(lán)加綠色的了。
還有更神奇的呢！在筆的末端有一個(gè)圓形的按鈕。先按一下，這根筆就會(huì)散發(fā)出甜甜的蘋(píng)果味，再多按幾下，便會(huì)散發(fā)出西瓜和菠蘿的味道。這些好聞的香味會(huì)使你頭腦清醒，還會(huì)讓學(xué)習(xí)一天的你放松一下。
你們說(shuō)，這根筆是不是很神奇？
四年級(jí)的作文 篇4
在2209年12月1日那天，兔子族的族長(zhǎng)寫(xiě)了一封信，用千里馬送到了龜族長(zhǎng)家里，第2天族里開(kāi)了一個(gè)會(huì)議說(shuō)要不要跟兔族比賽，經(jīng)過(guò)一輪投票決定了要接戰(zhàn)。龜族要信送了回去要接受比賽，并把比賽時(shí)間定為2210年1月1日。
接下來(lái)龜族的龜兒們天天鍛煉，每天都早早的起床練習(xí)跑步。再看看兔族的兔兒們也是不甘落后，天天也是早起晚歸的練習(xí)。龜族它們經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽，終于出來(lái)了一個(gè)龜族冠軍迎接比賽，兔族也是把它們的總冠軍拿出來(lái)迎接比賽，現(xiàn)在離比賽時(shí)間還有一個(gè)星期，冠軍的`小兔在一個(gè)星期之間不去鍛煉天天好吃懶做，整整便肥了5斤。到了2210年1月1日那天來(lái)了很多的動(dòng)物，大家都讓萬(wàn)獸之王來(lái)當(dāng)發(fā)令，只聽(tīng)一聲巨響！兔子和龜兒像箭一樣向終點(diǎn)出發(fā)，剛開(kāi)始兔子很快的就把龜兒甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，快到終點(diǎn)的時(shí)間兔子感到有一些口渴，就到了附近的小賣(mài)部買(mǎi)了一瓶可口可樂(lè)，喝完之后，小兔見(jiàn)龜兒不在它的視線(xiàn)內(nèi)，小兔就開(kāi)始吃起了雪糕，他吃了一個(gè)又一個(gè)小兔見(jiàn)龜兒快到小賣(mài)部了就向終點(diǎn)沖去，跑到快到終點(diǎn)的時(shí)候，小兔的肚子開(kāi)始疼起來(lái)，小兔子心想：“快到了就忍一忍！”但是忍不了，小兔子很快的跑到了廁所一瀉千里，過(guò)了一會(huì)小兔子跑了出來(lái)，只見(jiàn)龜兒在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了，小兔子很可惜的就回到了兔族被自己的父母罵了一天。從此小兔就不敢再向龜門(mén)比賽了……
四年級(jí)的作文 篇5
鄉(xiāng)村的生活多姿多彩，捉青蛙，爬樹(shù)，玩水------但這些不算好玩，捉知了才是最好玩的。
暑假的一天，我來(lái)到外婆家玩，到午后，天氣炎熱，知了也叫的很歡，我們都很想睡覺(jué)，但知了仿佛是在糟蹋我們的好夢(mèng)，我和哥哥`表姐`表弟`表妹一起，我拿了一個(gè)特大號(hào)塑料袋，用鐵絲環(huán)繞起來(lái)固定好，綁在長(zhǎng)竹桿上，我心想：可惡的知了，今天姑奶奶我一定要捕完你。表姐拿細(xì)繩——風(fēng)箏線(xiàn)剪出來(lái)的，哥哥觀(guān)察，表弟和表妹，就每人拿兩個(gè)盒子跟著我們。過(guò)了一會(huì)兒捕捉知了行動(dòng)就開(kāi)始了。
心里想捉完它，可實(shí)際上沒(méi)那第簡(jiǎn)單，我們來(lái)到一個(gè)密密的小樹(shù)林里，那兒的'葉子很密陽(yáng)光下漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影最適合蟬藏身，尤其到了中午知了叫得更歡了，哥哥在樹(shù)下抬頭向樹(shù)上看葉子太密了，根本看不見(jiàn)，哥哥索性爬在樹(shù)上去向樹(shù)枝上張望，哥哥動(dòng)作副度太大，驚動(dòng)了樹(shù)上的兩只蟬，那兩蟬飛了起來(lái)，我眼疾手快，把網(wǎng)一揮，以為罩住了那兩只蟬，表弟把放進(jìn)去捉卻捉不到，表姐走過(guò)來(lái)手拿著一根細(xì)繩以為我們捉到了蟬可見(jiàn)我們沒(méi)捉到，就退到一邊。我很不開(kāi)心，一開(kāi)始就沒(méi)有收獲，便信心大失，哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要對(duì)準(zhǔn)，快，不要慢了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭干脆拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡往樹(shù)上看，看到了一枝樹(shù)干上正停著四五只蟬，哥哥也發(fā)現(xiàn)，悄悄地走過(guò)去，伸出一只手，錳地一抓，也抓住了幾只，還有幾只飛到另一棵樹(shù)上去了哥哥爬下樹(shù)把蟬讓表姐系上細(xì)繩，高高舉起給我們看表妹`表弟直拍手叫好，我不服氣，也繼續(xù)找，哥哥也爬上樹(shù)去繼續(xù)找，最后我捉到了十二只，哥哥只捉了十只，我很高興可這一高興就丟了兩只真掃興。
接下來(lái)哥哥出了個(gè)主意：比一比誰(shuí)的蟬飛得遠(yuǎn)。我們石頭剪刀布選出誰(shuí)第一`第二`第三`……結(jié)果我第一我很高興，我精挑細(xì)選，選取出了只比較大，又強(qiáng)壯的蟬得意洋洋站在一邊，最后一個(gè)是表弟，他挑了一只小小的蟬，我們笑得肚子都疼了，我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)繩大家一齊喊：“預(yù)備——，放!”我們一齊放了繩子，手里拿來(lái)著繩的；另一頭，似乎在放風(fēng)箏，可我的蟬就是不飛，我甩了一下手終于飛了起，最終還是我的蟬最遠(yuǎn)，我更開(kāi)心了。
玩累了，喊渴了，大家一起躺在天然的綠色地毯上休息，陽(yáng)光照著眼睛很刺眼，我合上了眼睛，展開(kāi)手臂，伸了個(gè)懶腰，睡了一會(huì)兒，醒來(lái)其他人還沒(méi)醒，我躺在草地上，望著藍(lán)天，感覺(jué)很驚訝我們竟睡著了，不知不覺(jué)我感到生活原來(lái)如此美好呀!
鄉(xiāng)村生活真美好!那歡樂(lè)地笑聲，叫聲還回蕩在耳畔，那濃綠的樹(shù)還呈現(xiàn)在眼前，美好的鄉(xiāng)村生活真讓人留戀。
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