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      四年級的作文300字

      時間:2024-01-03 18:26:19 四年級 我要投稿
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      四年級的作文300字

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四年級的作文300字

      四年級的作文300字 篇1

        秋天是五彩繽紛的,因為秋天的樹葉染出的多彩的秋天。

        你看,香樟樹在其他樹的映襯下,顯得更加突出,好看。來到香樟樹下,望著它們,那樹上充滿生命力的枝葉,在微風中像小朋友一樣向我招手、點頭。綠葉叢中,有點點紅葉,增添了樹的色彩。微風中,一葉半黃半紅的葉片,像蝴蝶那樣飛舞起來,慢慢地、輕盈地飄落到我的面前,好似來歡迎我這個一直想探究秋的奧秘的小精靈。

        我俯下身子,撿起樹葉,一縷清香飄來。這是純天然的清香,是秋的'清香。手里的葉片,淡黃與夾雜著淡紅,還有些綠的,幾乎是五顏六色,似化了妝的姑娘。

        我愛這樹葉,小心翼翼地拿在手里,帶回了家。清香的葉片,夾進了我的書中。這葉片,橢圓形,兩端有些翹,像綠色的小船,載上我駛進知識的海洋。

        我愛秋天,我更愛秋天的樹葉。

      四年級的作文300字 篇2

        秋天,天高云淡,涼爽宜人。蔚藍的天空飄著幾朵白云,就像大海里翻騰的幾朵浪花。秋天悄悄地來了,來到了田野里,來到了大山里,來到了小溪邊,也來到了植物園。

        植物園里一陣秋風吹過,落葉沙沙。一片片梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄落,落到了大地的懷抱。路邊的小草被秋風吹的左右搖擺,就像在做早操。小草有的枯黃了,有的還綠著,黃綠相間,就像秋姑娘織得花地毯。幾只螞蚱在草叢中跳來跳去,好像在捉迷藏。

        池塘里的荷花已凋零,荷葉垂頭喪氣的立在那里,已經(jīng)失去了夏日的妖嬈。池塘邊的蘆葦在秋風中搖曳,不時的有蘆絮飄落,就像一個個小降落傘一樣。

        一股淡淡的清香飄來,原來是一叢叢一簇簇黃花似金的桂花,藏在墨綠色的葉子底下。

        這里的菊花也盛開了,菊花的顏色有黃色、紫色、白色。有的.開的是一個花球,有的開的像禮花,他們在秋風中爭奇斗妍。偶爾飛來一只蝴蝶落在花上,分不清是花還是蝶。

        啊!植物園的秋天真美呀。

      四年級的作文300字 篇3

        我的智慧校園學校,是一個教書育人之地,這里有著優(yōu)良的師資配備,有著完善的設施,有著豐富的知識礦產(chǎn),有著令我們向往的地方。我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個懵懂的孩子成才為今天一名出色的學生,而每一點進步無不浸透著學校的心血。學校讓我們找到學習的竅門,更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船,學校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的'天地。校園您是廣闊的海洋,遼闊而深遠,您是我們的家園和樂園,有我們共同的目標,共同做人理想,您像母親撫慰著每一個孩子。走進我們的校園,就能感受到文化氛圍十分濃厚。校園內隨處可見內涵豐富的標語,充滿人文關懷的提示語和有關讀書的名言,經(jīng)典詩詞等,充滿著濃濃的書香味,潛移默化地熏陶著我們。學校,是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫,它能給我們帶來歡笑,它能讓我們獲得精神支柱。學校,我的智慧學校,是一個多么令人向往的地方啊!

      四年級的作文300字 篇4

        今天,老師留了一項作業(yè),是給自己的父母洗一次腳。晚上,我在媽媽沒有回來之前,已經(jīng)在盆子里倒好了溫水。媽媽回來后,我對媽媽說:“媽媽,今天您辛苦了。先把鞋換換,然后坐在沙發(fā)上休息一會兒。”說完,我彎下腰,幫媽媽換鞋,再扶著媽媽到沙發(fā)上休息。

        我來到洗手間,由于剛才倒的水已經(jīng)涼了,我便倒出去一點,又往盆子里加了一些熱水,我拿上擦腳的`毛巾,搭在盆子的邊上;然后,我端著盆子向媽媽走去。媽媽見我端著盆子,就問我:“純純,你端著盆子干嘛?”說著,向我走來。我說:“媽媽,你好好做那,今天就由我為您洗一次腳!眿寢屄犃苏f:“好,今天我就乖乖地坐那,讓女兒給我洗!闭f完,媽媽又坐在沙發(fā)上。我走到媽媽的面前,把盆子放下,把媽媽的拖鞋給脫掉,媽媽說:“真洗呀!”我說:“當然真洗了!眿寢屨f:“不用了,媽媽的腳太臭,你有這份心就行了!

        我說:“不管怎么樣,女兒為媽媽洗腳是天經(jīng)地義的。”媽媽聽了我的話,就沒有再說什么。在給媽媽洗腳的過程,我看著媽媽的腳,體會到了媽媽的艱辛。通過這次我給媽媽洗腳,我決定以后要經(jīng)常給媽媽或爸爸洗腳。

      四年級的作文300字 篇5

        以前,我弄壞過不少東西,什么玩具車、文具盒、椅子……。在爺爺眼中,我可以說是個鼎鼎有名的破壞大王,可爺爺總是能把我弄壞的東西修好,我也不知道爺爺是從哪學來的本事,讓我佩服得五體投地。

        有一次,我在吹葫蘆絲,不知道怎么回事,葫蘆絲老是發(fā)出“嗞嗞啦啦”的'聲音,我頓時丈二和尚——摸不著頭腦,我把它翻來覆去看了好幾次,一點問題也沒找到。沒辦法,只好求助爺爺,爺爺帶上老花鏡,拿著葫蘆絲仔細檢查了起來,很快爺爺就發(fā)現(xiàn)了問題,葫蘆絲上破了一個小洞。只見爺爺不慌不忙的放下葫蘆絲,跑到陽臺工具箱里找來“哥倆好”,和好后,爺爺用塑料刮板小心翼翼地補在那個小洞上,為了讓它凝固后更美觀,爺爺還把上面凸出來的膠輕輕地刮去。然后,爺爺將它掛在了陽臺上,并囑咐我一定要等晾干了以后才能吹。干了后我迫不及待地拿上葫蘆絲吹了吹,聲音更是清脆明亮了,這下我對爺爺可真是有些刮目相看了。

        爺爺總說他是給我收拾爛攤子的,雖然我現(xiàn)在長大了,不會像以前一樣經(jīng)常弄壞什么了,但是,爺爺以前為了給我修東西,手上還是留下了好幾處502的印跡——好幾道傷痕,一層厚厚的老繭?粗鵂敔?shù)氖郑夷X海中浮現(xiàn)出了一幅幅爺爺給我修東西時的畫面。

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