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四年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我們的學佼非常漂亮,小花園里有很多美麗的鮮花,杜鵑花、月紫荊花等。足球場旁邊有松柏、鳳凰樹等、、、、、、到了一定的時間,他們就會欣然怒放,非常美麗。
春天,花園里的鮮花都綻開了笑臉,花有紅的、白的、紫的、、、、、什么樣的都有。木綿樹開花了,顏色是火紅的,可美了!操場的小草一棵棵從土里冒出來,又嫩又綠。風來了還會飄到別的地方去,就像在為花兒們提醒:春天來了、春天來了,快迎接新的生活吧!風刮過后,地下又冒出一些小野花來,顏色鮮艷,五光十色,美麗無比。
夏天,橡皮樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。松柏長的更茂盛了,像戴上了一頂頂綠色的帽子。
秋天,落葉在林間飛舞,像一塊塊金子從天而降。菊花開的很茂盛,五顏六色的,非常好。
冬天,紫荊花開了,是粉色的,在嚴寒的'冬天里堅強的生存下去,它就像一棵樹,被砍了許多次,但還是活了下來。松柏還是和以前一樣,但它冬天就像穿上了厚厚的衣裳來保暖。
學校的四個季節(jié)都那么美,就像一個美麗的大花園。
四年級的作文300字 篇2
我見過很多雙手:有大的有小的,細膩的、粗糙的、潔白的、黝黑的、蒼老焦黃的…… 而我最喜歡自己的手。
我的手黑乎乎的、胖乎乎的,每只手指像一根根又粗又短的火腿腸,我的手心處有許多紋路交叉在一起,我的右手心的紋路交叉在一起的很少,我雙手都沒有繭子,手指反面都有五條紋路,有的連成一條,有的在上,有的在下,有的彎彎的,有的蹺蹺的。
我的手是雙勤勞的.手。在家里的時候,我?guī)蛬寢屪黾覄眨何夷闷饞甙眩衙總房間和大廳掃得一塵不染。我拿起拖把,把每個房間脫得一干二凈。我把晾在外面的衣服收進來,把衣服掛在衣柜里。我看見書桌上亂七八糟的,我把桌上的紙張扔進垃圾桶里,把書本整理好,再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的時候,我會幫大人的忙:我會幫客人點餐,把客人點的餐拿出去給客人,再幫大人把盤子收進來。爸爸媽媽都夸我的手是一雙勤勞的手。
我的手是雙靈巧的手。在家里的時候,我會和爸爸媽媽下象棋,有時是我贏,有時是爸爸贏,有時是媽媽贏。我和爸爸媽媽有時候會舉行一些折紙比賽,爸爸媽媽都沒有折的比我快。都夸我的手很靈巧。
我寄托了許多愿望在我的手上,我希望我這雙手能成為一雙有用的手。
四年級的作文300字 篇3
開學后的第一個周末晚上,第一場春雨不期而遇。第二天,我們登上了唐寨山頂峰的八角亭。在亭上往外看,只見天地間籠罩在白霧里,遠處的山巒、房屋都在濃霧中時隱時現(xiàn)、時深時淺、時遠時近,偶爾我們還能聽見小鳥在林間歡快的歌唱著,但我們卻看不見歌唱家美麗的身影。眼前的霧讓我們感覺仿佛漫游在人間仙境。來到半山腰,霧漸漸地退去了,地上濕漉漉的,不時可以看到青苔,它仿佛在向我們傳達春天的信息。這時,樹枝也羞澀地露出了新芽,柔和的太陽光漸漸灑下來,花兒紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉,這一切構成了一幅優(yōu)美的水粉畫,我被這大自然的美景吸引、陶醉了……
來到山腳下,水庫里清澈的湖水在陽光的照耀下波光粼粼,閃出耀眼的光芒。湖水中,三五成群的小魚在盡情地嬉戲,像是在玩捉迷藏似的。湖邊,垂柳的枝條就像少女的秀發(fā),青翠柔軟而細長。柳條上鉆出許多鵝黃的芽兒,就像姑娘秀發(fā)插著小花,柳樹下一些性急的花兒還在爭奇斗艷,幾只小蜜蜂落在花朵上,開始了它們的勞作。湖邊綠地毯似的草地上聚集著許多天真爛漫的.孩子,他們有的在追逐,有的在放風箏,還有的在放聲歌唱,歌唱著這美麗的森林公園,歌唱這光彩奪目的春天。
四年級的作文300字 篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓窍灎T,是園丁,更是浩瀚無邊的宇宙中一顆最亮,最美的星星。
在我的心目中老師應該帶有微笑,就像在向你微笑的星星,F(xiàn)在很多老師的臉都被抽了笑筋,好似干涸已久的土地,難得見到滋潤的.表情,所以,許多同學都對老師產(chǎn)生了一種恐懼,老師問問題時也張口節(jié)舌,束手無策。如果老師能以微笑面對學生,會給膽小的同學一種鼓勵,使他們不再膽怯,敢于在眾人面前展示自我。
其次,老師應該擁有基本的素質(zhì)。比如:誠信。老師是交給我們知識的,一個品德敗壞的老師又如何讓自己桃李滿天下呢?俗話說:一日為師,終生為父。假如老師交你的是一些壞品質(zhì),你能說是父嗎?
現(xiàn)在做許多事情,你都要有幽默的語言,假如我們的每一位老師都在上課時說一些幽默,詼諧的話來使課堂變得活躍那該多好!這樣,我們就能快樂地學習,在快樂中學習,讓我們疲憊的大腦能休息休息,學習效率也就增加了。
你的一生或許回有許許多多的老師,他們的音容笑貌你自然無法熟記于心,但每個老師都是星星,他們雖然平凡,卻都有著屬于自己的真諦。
四年級的作文300字 篇5
我有一個非?蓯鄣男」凡纪尥蓿浅?蓯郏彩俏覀兗抑械囊粏T,我給它起了一個名字叫小土豆,因為我喜歡吃土豆才給它起這個名字的。
小土豆是今年我過生日的時候,媽媽買來送給我的生日禮物,當時我非常開心,因為我從來沒有見過這么大的布娃娃。特別好笑的是,小土豆的眼睛是斗雞眼,讓誰看了誰都會笑的。小土豆都還有一個愛心形的'小鼻子,還有一個像櫻桃那樣的小嘴巴。有一次,我不小心摔倒在地上傷心的在哭泣,當時我的心情很不好,可是當我看見了我旁邊的小土豆,我的心情一下子就好起來了,因為小土豆可愛的笑容。
小土豆真是我的好朋友,小土豆在我身邊4年了,我們一直沒有分開過,小土豆也沒有離開過我一次。還有一次,媽媽說了我?guī)拙渑u的話,讓我聽了很傷心,我就回到自己的房間哭個沒完。這個時候,我仿佛聽見我旁邊的小土豆在安慰我,我一看見小土豆我就想笑,每次看見它我的心情就會好起來。
雖然小土豆是個布娃娃,我一直把小土豆當成我們家人一樣,小土豆是我最好的伙伴,不管怎樣我都會用心愛護它、保護它。
四年級的作文300字 篇6
媽媽是我們家的一家之主,而且她技藝多能。比如:她會做飯,教我寫作業(yè),會唱歌。
就拿教我寫作業(yè)來說把,她對我要求很嚴格,而且每一道題必須做對,哪怕一個標點符號寫錯了,都要對我進行教育。如果我有一道題不會做,我媽媽就會竭盡全力的去幫我找答案,并且告訴我為什么要那樣做,然后讓我把答案重新寫一遍。
還有,媽媽做的飯也相當好吃。雖然我媽媽每次都會謙虛地說:“我做的飯一點都不好吃,你真的要吃我做的飯嗎?我做的飯可真不怎么好吃!笨僧旓堃怀鰜,一股香噴噴的氣味瞬間布滿了整個屋子。當我吃了一口菜時,我的第一感覺就是:very good!你聽我這么一說,是不是口水都流出來了?
而且我媽媽還是個非常有愛心的人,她常常會捐錢給貧困山區(qū)的小朋友。并且告訴我:“你看你現(xiàn)在多么的.幸福,還不認真讀書,這些小孩都沒錢讀書!笨墒撬麄冃睦锟释x書呀!
這就是我的媽媽,一個善良、溫柔的好媽媽!
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