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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿，和遠(yuǎn)大的理想。我呢，也不另外，我的心愿是當(dāng)一名老師。
教師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)�；叵肫鹞覄偵弦荒昙�(jí)的情景，我還是個(gè)普普通通的`小孩子，短短幾年，在老師的辛勤哺育下，我也成了能看懂那種有哲理的讀書(shū)人每當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)前繪色的講述課文時(shí)，我也想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣，快速萌發(fā)著，在我心里開(kāi)花結(jié)果。
告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我想一顆嫩芽一樣吸收著老師的播撒，給我們的甘露，有時(shí)考砸我也會(huì)不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去，就有一種神奇的力量，在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講，那就是我當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀。上給我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊，教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著我呢，總有一天我會(huì)夢(mèng)想成真。
四年級(jí)作文300字 篇2
三年級(jí)時(shí)，我曾養(yǎng)過(guò)幾條蠶寶寶，就是這些蠶寶寶，令我感受到了母愛(ài)的偉大。
每天一放學(xué)，我總要打開(kāi)我的“小型養(yǎng)殖基地”，把每條蠶撫摩一便。望著幾條快速成長(zhǎng)和日益減少的桑葉，我還要到處走訪，為蠶兒尋覓食物。好幾星期后，將近8厘米的蠶兒吐絲作繭了，我十分欣慰。
人也何嘗不是呢？母親為了孩子總是不會(huì)感覺(jué)累的，孩子生病，哪個(gè)母親不心急呢？這種愛(ài)來(lái)自心中，是無(wú)法用普通言語(yǔ)來(lái)表答的。
這幾天，我總感到一個(gè)新的生命在繭中蠢蠢欲動(dòng)。果然，第二天早上，我發(fā)現(xiàn)一只飛蛾正趴在一邊產(chǎn)卵，我又驚又喜，手舞足蹈，不知該給它吃什么。爸爸告訴我飛蛾沒(méi)有進(jìn)食功能，最多只能活三天，它變?yōu)轱w蛾的'目的只有一個(gè)——產(chǎn)卵。
我呆住了，“母親”這是一個(gè)多么神圣的名字，這是一個(gè)多么偉大的職業(yè)�！澳赣H。”我喃喃自語(yǔ)，往事在腦海中浮現(xiàn)：媽媽為我蓋被子，為我洗傷口，我生病了媽媽陪我打吊針。
“母親�！蔽曳磸�(fù)思考著這個(gè)詞的真諦。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天一大早媽媽興致勃勃地叫我去游泳館學(xué)游泳，媽媽說(shuō)：“游泳既可以減肥又可以鍛煉身體，是很健康的鍛煉活動(dòng)呢！”終于到了期待已久的游泳館，我換好泳衣，就興奮地沖到游泳池里。游泳池里的水涼涼地，異常舒爽，讓人忘記了夏天的炎熱。緊接著媽媽也跳到游泳池里說(shuō)：“田田！過(guò)來(lái)，我教你游泳�！蔽易吡诉^(guò)去，懷著興奮而又激動(dòng)的心情。媽媽先教我憋氣，我閉著眼睛，用手捏著鼻子，慢慢把頭沉下去。只憋了5秒就受不了地把頭抬起來(lái)了，媽媽說(shuō)：“只憋了5秒，也太差了點(diǎn)，我來(lái)憋給你看！”1.2.3.4…….我數(shù)到了27，媽媽才起來(lái)，我想了想5比27相差這么多，媽媽真是厲害啊。我也要憋久點(diǎn)，第二次憋氣的時(shí)候我憋了10秒，我高興極了，接下來(lái)媽媽教我蛙泳，媽媽說(shuō)：“先把腳彎曲再伸直，不光腳動(dòng)還得手動(dòng)，手要向兩邊展開(kāi)�！�
我試了試，果然比原先的.效果好了很多，最后，我經(jīng)過(guò)了自己的努力和媽媽的教導(dǎo)，終于學(xué)會(huì)了游泳。
真高興，因?yàn)槲矣钟辛艘粋�(gè)新本領(lǐng)。
四年級(jí)作文300字 篇4
秋天的景色哪里最美呢？那當(dāng)然是煉化的未名園了。
站在未名園大門(mén)口，一抬頭，就看見(jiàn)三個(gè)大字——未名園。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是個(gè)圓形的大花壇，里面開(kāi)滿了菊花，菊花姿態(tài)各異：有的全開(kāi)了，像個(gè)貴婦人；有的含苞待放，像個(gè)羞羞答答的小姑娘；還有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，嬌羞欲語(yǔ)……菊花的色彩也很迷人，白若雪，黃似金，粉像霞……
離開(kāi)花壇，沿著鵝卵石鋪成的小道，我又來(lái)到了一塊綠茵茵的大草坪上，老爺爺們?cè)谟崎e地打著太極拳；年輕人躺在綠絨毯似的草地上，聽(tīng)著耳機(jī)，閉著眼，任秋風(fēng)輕輕拂動(dòng)著頭發(fā)和衣角，可舒服了；小朋友們像脫了韁的快馬，快樂(lè)地奔跑著，跳著，在草地上翻滾著，一刻也不閑著。
走過(guò)草坪，看到前面一條彎彎曲曲的'小石橋架在清澈的湖面上，水中一群群小魚(yú)兒自游自在地游來(lái)游去。
跨過(guò)小橋就是植物園了，里面栽種著許多珍貴的林木。
秋天真美，秋天的未名園更美！
四年級(jí)作文300字 篇5
炒雞蛋——我最?lèi)?ài)吃了，它既有營(yíng)養(yǎng)又好吃，而且看起來(lái)也很好炒。今天我就讓媽媽教我炒雞蛋，這樣，爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我就可以自己做飯吃了。
首先，我把兩個(gè)雞蛋打在一個(gè)碗里，用筷子把雞蛋攪拌均勻，然后，把鍋放在爐子上打著火，再往鍋里倒上適量的花生油，等油燒熱以后，再把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，撒上適量的鹽，用鏟子翻炒了幾下，我心想：這肯定是一個(gè)好吃的炒雞蛋，可是不知為什么，有的雞蛋還沒(méi)炒熟呢，有的卻已經(jīng)糊了，媽媽說(shuō)：“你開(kāi)得火太大了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，先把這些炒熟，然后再重新炒兩個(gè)。”我趕緊把火關(guān)掉，把炒糊的雞蛋盛到一個(gè)盤(pán)子里，然后，又從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，按照剛才的步驟重新炒了一遍。
這次我把火關(guān)小了一些，細(xì)心地翻炒，不一會(huì)，一盤(pán)金黃金黃的雞蛋就擺在了飯桌上，爸爸媽媽夾起雞蛋嘗了一口，我緊張地盯著他們的表情，只見(jiàn)媽媽沖我豎起了大拇指，爸爸笑著說(shuō)：“味道不錯(cuò)，能吃上兒子炒的'雞蛋真高興�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我也趕緊嘗了一口，嘿！味道真不賴，感覺(jué)比媽媽炒的還好吃，心里真是美極了！
四年級(jí)作文300字 篇6
涼爽的秋天來(lái)了，秋風(fēng)在洛陽(yáng)城里嬉戲。秋風(fēng)催著大雁南飛，吹黃了樹(shù)葉，吹黃了稻谷。眼前的一派景象多美呀！
我走在街上，看到了這一派景象，喚起了我的思鄉(xiāng)之情：老母親身體好嗎？朋友們好嗎？他們一定很想我吧。我想到此，加快腳步，匆匆跑回家，坐到書(shū)桌前，我思緒萬(wàn)重，心想：該從哪開(kāi)始下筆呢？我猶豫不決，一遍又一遍地提起筆又放下，提起筆又放下。
我構(gòu)好了思路，一口氣把這封信寫(xiě)好了，我的心里很高興：總算寫(xiě)好啦，現(xiàn)在就盼老母親回信了，真希望他們身體健康，萬(wàn)事如意。當(dāng)我正要把這封信交給寄信人時(shí)，心里又涌起一股潮流：剛才自己匆匆寫(xiě)了這封信，語(yǔ)句萬(wàn)一沒(méi)有表達(dá)清楚該怎么辦？這樣母親看不懂，那該怎么給我回信？于是，我又把封好的`信拆開(kāi)修改了一遍，直到自己認(rèn)為表達(dá)完整了才肯放心把信交給寄信人。
望著寄信人遠(yuǎn)去的背影，我的心里也刮起了一陣秋風(fēng)，我是多么思念遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人��！我的眼前模糊了。
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