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      四年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-12-27 15:30:08 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)的作文300字

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級(jí)的作文300字

      四年級(jí)的作文300字 篇1

        “叮鈴鈴……”上課鈴響了,只見(jiàn)一位自信滿滿的老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了我們教室,和往常一樣走上講臺(tái)。她是誰(shuí)?我們心中納悶起來(lái)。一頭漂亮的短發(fā),顯得特別精神。難道我們換語(yǔ)文老師了?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)呀?仔細(xì)一看,原來(lái)是我們的班主任劉老師。

        你知道嗎?我們劉老師的發(fā)型在清明小長(zhǎng)假后來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)變,把自己的.飄飄長(zhǎng)發(fā)剪成了齊耳短發(fā)!瞧,老師的新發(fā)型!前面的劉海兒右邊較長(zhǎng),左邊則較短,整齊地遮住了她的額頭;從后面看,像“小子頭”,頭發(fā)略帶點(diǎn)蓬松感。劉老師以往扎一個(gè)馬尾辮或偶爾長(zhǎng)發(fā)飄逸的形象已經(jīng)在我們的腦海里生了根、立了戶,現(xiàn)在突然來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)變,看著老師的新發(fā)型,有些同學(xué)和我一樣,還真有點(diǎn)不適應(yīng)。再過(guò)段時(shí)間,當(dāng)我們?cè)倏蠢蠋煏r(shí),就能習(xí)慣了。

        一個(gè)課間,我去劉老師辦公室,只聽(tīng)有一位老師對(duì)劉老師說(shuō):“你剪發(fā)說(shuō)剪就剪了,要是我的話,得提前半年做思想斗爭(zhēng)呢!”我覺(jué)得劉老師不會(huì)后悔剪了短發(fā),我倒覺(jué)得劉老師剪了短發(fā)挺好看的,既簡(jiǎn)單又利落,最重要是自己喜歡就好,有時(shí)候換一個(gè)發(fā)型可以給人換一個(gè)心情!

        我希望劉老師永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè)、漂亮,天天有個(gè)好心情。不管老師的發(fā)型怎么改變,在我心中,您永遠(yuǎn)是最美麗的老師。

      四年級(jí)的作文300字 篇2

        有個(gè)成語(yǔ)“星羅棋布”說(shuō)得好,就是形容某個(gè)東西數(shù)量很多,像星星一樣羅列著,像棋子一樣密布著。今晚,我對(duì)著星空出神了,這星星像棋子一樣,在天空中閃爍著,是哪兩位世外高人在對(duì)弈呢?

        夜晚剛剛降臨,月亮就漸漸顯現(xiàn)出他那銀白色的身影,像一位隱者披著蓑衣。隨著月亮的出現(xiàn),星星也稀疏地映出幾點(diǎn),像有著宏大構(gòu)思的布局,比我看過(guò)的任何棋局還要磅礴,還要恢宏。

        夜色越來(lái)越濃了,夜空中的星星也越來(lái)越多了,仿佛漸漸進(jìn)入了中盤(pán)。有些地方的“棋子”非常密集,似兩條巨龍扭殺在一起;有些地方的“棋子”還有些空虛,似乎還在占領(lǐng)邊角;有些地方的星星突然消失了,猶如提掉了一些棋子;有些地方的星星又顯現(xiàn)了出來(lái),如同高手深思良久后下出的'妙手……

        星星越來(lái)越密了,好似進(jìn)入了官子。時(shí)不時(shí)閃出幾顆星,像走出的交換,有些星星不停閃爍著,像在打著最后的單劫……

        天色漸漸亮了,棋子也漸漸地被收光了,此時(shí)另外一位對(duì)弈者――太陽(yáng)變得越來(lái)越明亮,好像下輸了棋,繼續(xù)研究著戰(zhàn)法,而月亮呢,早就跑回家休息去了。

      四年級(jí)的作文300字 篇3

        我想有一輛神奇的汽車,在這輛汽車?yán)锟梢宰鲲垺⒃焖、玩游戲,還可以預(yù)防地震、洪水等災(zāi)難,別在外面看這車和別的車沒(méi)什么區(qū)別,但里面大得很!

        如果把蔬菜、肉……放入做飯機(jī)器人的肚子里,機(jī)器人就會(huì)馬上從嘴里吐出一張端菜盤(pán),上面整整齊齊的擺放著豐盛可口的飯菜,看著都流口水。

        如果車上沒(méi)水了,汽車的造水功能就會(huì)啟動(dòng),造水機(jī)器人會(huì)會(huì)鑒定處無(wú)用的垃圾和有用的垃圾,然后把無(wú)用的垃圾檢查一遍,檢查出不能造水的垃圾,接著把能造水的垃圾放進(jìn)機(jī)器人的肚子里,進(jìn)行處理、加工把有害物質(zhì)挑出來(lái),最后健康的'純凈水就會(huì)從它的嘴里送出。

        如果你想玩游戲,就可以去游戲屋,里面的游戲應(yīng)有盡有,想玩什么就玩什么,里面還有一個(gè)食物架,里面有水、飲料……

        假如發(fā)生了災(zāi)難,比如:洪水、地震等,汽車就會(huì)飛到天空中,等災(zāi)難暫時(shí)不會(huì)發(fā)生的時(shí)候,汽車就會(huì)自動(dòng)降落到地上,讓你回家拿東西,等再次回到車上的時(shí)候,還飛會(huì)天空,一直等到災(zāi)難消失的時(shí)候再飛回原地。

        我真想有一輛這樣的車,這是我的夢(mèng)想!

      四年級(jí)的作文300字 篇4

        我們學(xué)校的外面,住著一些不太講衛(wèi)生的居民,在他們的房前屋后,總會(huì)有散落的`垃圾。夏天一到,這里便成了蒼蠅的繁殖場(chǎng)。而那時(shí),教室里汗味也格外濃重,使得成群結(jié)隊(duì)的蒼蠅被吸引了進(jìn)來(lái),在我們的頭頂盤(pán)旋著并“嗡嗡嗡”地唱著那讓人聽(tīng)了就心煩的歌。

        這些蒼蠅們嚴(yán)重干擾了我們的學(xué)習(xí)生活,全班同學(xué)也對(duì)蒼蠅深惡痛絕,一有時(shí)間便打蒼蠅,我更是其中的一員主將。

        我正在寫(xiě)作業(yè)呢,它又來(lái)了,在我頭頂上不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),好像在唱:“我是一只高傲的蒼蠅,最愛(ài)在人們的頭上飛來(lái)飛去……嗡嗡嗡,嗡嗡嗡!”這只該死的蒼蠅,把我的思路都打斷了,而且還挑釁般地落到了我的桌子上。你以為我真拿你沒(méi)辦法!我生氣地說(shuō)。接著我便順手拿起一本書(shū),朝著蒼蠅打去。沒(méi)想到它“嗡!”地一聲飛走了,身段靈巧得我都沒(méi)看到它去了何方。噢!我忘記蒼蠅是復(fù)眼了,得用偷襲。這時(shí),只見(jiàn)它又飛回來(lái),停留在我旁邊的門上。我便拿著書(shū),慢慢地向它靠近,等離它還有不到二尺遠(yuǎn)的時(shí)候,迅速出擊,只聽(tīng)“啪!”地一聲,蒼蠅變成了“壓縮餅干”。

        我正在得意地笑呢,心想:看你再怎么騷擾我,這時(shí),又來(lái)了一只、兩只、三只……

      四年級(jí)的作文300字 篇5

        每個(gè)人都有自己美麗的家鄉(xiāng),每個(gè)人的家鄉(xiāng)一年四季的景色也很美。而我的家鄉(xiāng)也不例外呢。現(xiàn)在,我就帶著你們來(lái)一起看看我的家鄉(xiāng)吧。

        春天,我的家鄉(xiāng)鮮花綻放,一朵朵花的香氣吸入鼻子里,柳樹(shù)的嫩枝芽苞初放。如果在小溪邊奔跑玩耍,那該是有多歡快啊。這就是我的家鄉(xiāng)。

        夏天,綠樹(shù)成蔭,輸液繁茂,整個(gè)村莊都是一片綠色,人們?cè)跇?shù)下乘涼,聊聊天,喝喝茶,小孩子們就在大樹(shù)下面做游戲。農(nóng)民伯伯們開(kāi)始水稻收割的季節(jié),他們冒著酷熱,忙的熱火朝天。累了,可以到參天大樹(shù)下,一邊休息,一邊吃著自己親手種下的西瓜。心里美滋滋的。這就是我的家鄉(xiāng)。

        秋天,一席涼風(fēng)吹來(lái),果園里瓜果飄香,碩果累累。遠(yuǎn)處的一塊塊稻田,把整個(gè)村莊都染成了金黃色的了,此時(shí)的`村莊就像披上了一件華麗的金黃色的外衣。這就是我的家鄉(xiāng)。

        冬天,雖然我的家鄉(xiāng)不下雪,但是早上起來(lái),有霧有霜,葉子上還有白白的冰晶呢!小河塘里還浮著幾塊冰,而冬弟弟正愜意的躺在冰上睡大覺(jué)呢!

        我家鄉(xiāng)一年四季的景色真的很美吧!你們喜歡么?喜歡可以抽時(shí)間去看看呢!我很歡迎。

      四年級(jí)的作文300字 篇6

        幸福是什么味道?是甜絲絲的,還是酸溜溜的?我不知道。真正嘗到的那一刻,應(yīng)該是那一刻吧……

        那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)照得人睜不開(kāi)眼。中午12點(diǎn),正是最熱的時(shí)候,我站在學(xué)校旁百聊無(wú)賴的看著書(shū)。別人的家長(zhǎng)都把孩子給接走了,只剩下我一人留在這空蕩蕩的.學(xué)校。

        “馮楚云!”我朝著聲音的源頭望去,站著一個(gè)胖胖的男人!鞍职郑 睕](méi)錯(cuò),這個(gè)人就是我的爸爸。我想爸爸飛奔過(guò)去,書(shū)包和里面的是上下跳動(dòng),像許多音譜上的小音符,一上一下來(lái)回跳躍,還發(fā)出“!!钡穆曇。

        “爸爸,你終于來(lái)啦!”我撲進(jìn)爸爸的懷里,說(shuō)著親昵的話,心里甜絲絲的。

        我總想讓這樣的美好時(shí)刻久一點(diǎn),因?yàn)樗鹛鸬,這,應(yīng)該就是幸福吧?

        雖然這已經(jīng)是二年級(jí)的事了,可我總是把它牢牢的記在心中深深地烙在我的腦海里,久久不肯退去。

      四年級(jí)的作文300字 篇7

        在我的學(xué)習(xí)生活中,很多話讓我記憶深刻,但我忘不了的就是那句話——勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。這句話告訴我們只要有付出就有收獲。這句話一直銘刻在我的心中。

        我的英語(yǔ)成績(jī)不是很理想,媽媽很著急,就在前幾個(gè)月,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,剛開(kāi)始老師教的都是一些基礎(chǔ)單詞,例如:Hi,Good,Hand,我學(xué)的很快,也經(jīng)常受到老師的`表?yè)P(yáng)?蓾u漸地越來(lái)越難,開(kāi)始教一些長(zhǎng)篇作文繪本,再加上英語(yǔ)的作業(yè)越來(lái)越多,每個(gè)周末面對(duì)如山的作業(yè),我都忍不住想出去玩一會(huì)兒。

        就在我想放松一下的時(shí)候,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話像一桶水澆在我頭上,是啊,哪里有英語(yǔ)天才,只有勤奮刻苦的付出,才有收獲。

        于是,我收起玩耍的念頭,努力背單詞,練習(xí)聽(tīng)力。每次上課的時(shí)候,我都認(rèn)真記下老師的話,課余時(shí)間別的同學(xué)在玩耍,我依然在做練習(xí)。就這樣,經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀了,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了兩本繪本了,我現(xiàn)在還可以寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。這都是勤奮刻苦的成果啊!

        勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,這句話一直銘刻在我的心中,陪伴我成長(zhǎng)。

      四年級(jí)的作文300字 篇8

        前幾天,我和外婆去我們家的小花園看看。

        一進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)那兒的泥土很濕潤(rùn),也很松,摸上去軟軟的。我決定用鏟子把泥土挖開(kāi),看看里面會(huì)不會(huì)有寶藏,結(jié)果還真的有寶藏:幾條蚯蚓,唉,真掃興!不過(guò)聽(tīng)說(shuō)蚯蚓還蠻好玩的,那我就拿根樹(shù)枝逗逗它吧!

        過(guò)了一會(huì)兒,那不聽(tīng)話的樹(shù)枝一不小心把蚯蚓戳斷了,啊,這下可怎么辦呀。我以為蚯蚓被戳成這么多斷,肯定死了,所以我就把它埋了起來(lái),一點(diǎn)兒都不在意,因?yàn)轵球颈磺谐蓛砂氩艜?huì)再生,被戳成這么多斷,肯定活不了?墒牵m然這么想,但是我還是上網(wǎng)查了查,查下來(lái)發(fā)現(xiàn),你如果把蚯蚓切成了好幾段,這并不要緊,切的段數(shù)越多,蚯蚓的死亡錄率就越低。“哦,原來(lái)如此,那我就放心了!蔽艺f(shuō)。正在我要去把它挖出來(lái)的'時(shí)候,無(wú)意中在網(wǎng)上看到;蚯蚓再生,要兩天。看到這個(gè),我的希望又降低了一個(gè)層次,只好等待。

        過(guò)了兩天,我興致勃勃地跑到小花園,發(fā)現(xiàn)土又變軟了,我這才覺(jué)得不對(duì)勁,因?yàn)轵球究梢运赏粒亿s緊用鏟子把土挖開(kāi),發(fā)現(xiàn)原先的幾條,變成了現(xiàn)在的十幾條,我現(xiàn)在覺(jué)得,蚯蚓的本領(lǐng)好多呀!

        我認(rèn)為大家只有真正的去觀察大自然的事物,才會(huì)有重大的發(fā)現(xiàn)!

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