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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的奶奶愛“撒謊”，聽，她在和誰說話：“兒子，你怎么這么早就回來了，還買了一條魚呢�！蔽乙宦牼椭朗前职只貋砹�，連忙寫起作業(yè)來。寫了一會(huì)兒，我抬頭張望，哪兒有爸爸呀，只有奶奶一個(gè)人站著窗臺(tái)邊。原來，奶奶想方設(shè)法騙我寫作業(yè)，故意說爸爸回來了。
小時(shí)候，我很挑食，不吃蘿卜，奶奶拿著一本薄薄的書說：“這本書上寫著：那些考上大學(xué)的孩子就是吃了蘿卜才變聰明的'，所以蘿卜又叫小人參�！蔽乙幌伦影烟}卜吃個(gè)精光，知道現(xiàn)在，我才知道奶奶其實(shí)并不識(shí)字，說的話也有真有假。但是，我覺得蘿卜沒有像苦瓜那樣難吃了。
晚上，我不肯睡覺，奶奶說：“小老鼠來了！小老鼠來了！吱，吱，吱--”我調(diào)皮的爬起來，到處找小老鼠。哪兒有呀！根本沒有小老鼠。我對(duì)奶奶做了個(gè)鬼臉。
一天又一天，我在奶奶的謊言中長大了。我漸漸地知道了奶奶對(duì)我的愛，而且越來越聽奶奶的話了。
四年級(jí)作文300字 篇2
我的媽媽屬虎，也有些像虎。
“虎媽媽”平日慈眉善目，但有時(shí)到了忍無可忍的地步也會(huì)“張牙舞爪”，大發(fā)雷霆。我和屬牛的爸爸只好小心翼翼。但防不勝防，有一次，我倆差點(diǎn)落入“虎口”。
我和“牛爸爸”吃飯時(shí)都有一個(gè)壞習(xí)慣，喜歡把腳擱在凳子上。為這，媽媽已勸告過我們好多次了。那天，我倆的腳又不由自主地“升”上來了！“牛爸爸”好像察覺到“虎媽媽”的神色不對(duì)，便立刻放下了擱在凳子上的`腳，并向我傳暗號(hào)：“牛寶貝，注意，老虎下山了！”我望了望媽媽，頓時(shí)感到一股“殺氣”逼近，不禁打了個(gè)“冷戰(zhàn)”，趕忙把腳放了下來。
過了一會(huì)兒，我的腳又習(xí)慣成自然地?cái)R到了凳子上。這可“大禍臨頭”了！媽媽那雙“虎眼”盯住了我那只正不�；蝿�(dòng)的腳，臉色頓變，拿起筷子往桌子上使勁一敲！筷子都快斷了！
我和“牛爸爸”傻了眼。“虎媽媽”仍用那種斥責(zé)的眼神望著我......
我的腳軟了，從凳子上縮了回來，淚珠無聲地滴了下來......
唉！只怪自己的壞習(xí)慣屢教不改，“虎媽媽”也是為我好呀！
四年級(jí)作文300字 篇3
同學(xué)們一定聽說過“理財(cái)”一詞。什么是理財(cái)呀？理財(cái)不知局限在金錢方面，甚至和你的理想、人生目標(biāo)，你的性格和家庭都有關(guān)系。俗話說得好：“你不理財(cái)，財(cái)不理你�！边@下，我總算把零花錢攢到一百元了。于是我要出去散步，順便買點(diǎn)東西去！
過年了，人們都紛紛去買年貨，街上擠滿了人。我靈機(jī)一動(dòng)：何不也為家里買點(diǎn)年貨？于是，我沖進(jìn)商店，買了很多糖、瓜子、水果、花生等。這下子，家里的年貨就不用發(fā)愁了！
之后，我接著散步。走到了書店門口，而今天書店正好搞促銷，我心里頓時(shí)大喜，雖然書店里的人多，但我還是沖進(jìn)去選書。我選的書五花八門，有作文書、科幻書，還有一些我感興趣的課外書。我可是超愛看書。如果一日無書，我就會(huì)百事荒蕪。所以買了這么多的書，雖然花了很多錢，但還是值得的，嘿嘿。
因?yàn)橄聦W(xué)期就要來了，所以我又去了新華書店買了下學(xué)期的`教材輔導(dǎo)書。有了輔導(dǎo)書，下學(xué)期的學(xué)習(xí)也搞定了！
眼看一百元錢越來越少，可我一點(diǎn)也不難過。因?yàn)槲野彦X用到了正地方，我是“理財(cái)小行家！”那么買完東西剩下的錢怎么處理呢？我要把他們積攢起來，積少成多，我要爭(zhēng)取再把它們攢到一百元！
松林小學(xué)五年級(jí)：孫雄林
四年級(jí)作文300字 篇4
20xx年5月14日本人出生，我睜開惺忪的睡眼的時(shí)候，第一個(gè)看到的就是我親愛的`媽媽。
以前的我認(rèn)為，媽媽對(duì)我一點(diǎn)兒都不好。上幼兒園的時(shí)候天天嘮叨不停，神情嚴(yán)肅，真煩�；丶覍懽鳂I(yè)了，只要寫錯(cuò)了一個(gè)子就要撕掉重寫。我恨死媽媽了。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，我最的姿勢(shì)也要非常端正。上課時(shí)一定要舉手發(fā)言兩次以上如果沒有到兩次，繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒有休息的時(shí)間。直到后來有一天，老師在講臺(tái)上表揚(yáng)我，我才逐漸明白媽媽對(duì)我的良苦用心。我在心里默默的對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，謝謝您�！�
媽媽的工作非常累，如：每天早上叫我們?cè)缭绲仄鸫玻o我們做早餐，為我們買衣服，督促我寫作業(yè)看課外書。所以，今天我要感謝媽媽，我要幫她做家務(wù)活，幫她掃地、拖地，媽媽見了一定會(huì)非常高興的。她肯定會(huì)說：“偉偉真懂事。”
媽媽最開心的事是，能讓我的成績?cè)絹碓椒�(wěn)，能讓我的閱讀水平逐漸提高，不過在提高我的閱讀水平的同時(shí)，也花費(fèi)了許多錢，她給我買了《語文閱讀小學(xué)生4年級(jí)高效訓(xùn)練》，同時(shí)也為我花費(fèi)了許多精力，我真的非常感謝媽媽。
媽媽謝謝您，您辛苦了。我從后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
四年級(jí)作文300字 篇5
秋天是個(gè)歌唱家，她的歌聲無處不在。
樹林里，楓葉搖搖擺擺的，好像正在歡快地歌唱，真好聽。松鼠活蹦亂跳的，好像正在為楓葉的歌聲興奮喝彩。落葉飄來蕩去，沙沙沙的聲音，好像也在為楓葉的歌聲伴奏呢！
田野里，金燦燦的稻子壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來，搖來搖去，好像金色的波浪一樣，翻滾著奔向遠(yuǎn)方，像在唱一首豐收的歌謠。狗尾巴草在微風(fēng)中飄來飄去，像在伴舞。牛兒正在低頭吃草，還不時(shí)地大叫幾聲，好像在唱：“秋天到，豐收的日子要來到！”
菜園里，綠綠的冬瓜壯壯的`，像一個(gè)衛(wèi)士，一動(dòng)也不動(dòng)，守候著菜園。它的歌聲真奇怪，用手一拍，就傳出“冬冬”的聲音，這是秋天的鼓點(diǎn)吧？苦瓜皺著臉，難道是覺得冬瓜的鼓點(diǎn)太吵了嗎？辣椒和茄子好像都在聽冬瓜的歌詞，靜靜地掛在枝頭。
秋天是一個(gè)歌唱家，它正在跟黃葉一起舞蹈，跟溪水一起唱歌，跟秋風(fēng)一起飛翔呢！秋天的聲音真好聽，我喜歡這位歌唱家！
四年級(jí)作文300字 篇6
今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本來，非常寧靜的'教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。
一放學(xué)，我就飛奔回家�？焖俚某酝觑�，就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來一把剪刀，在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管，最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了，我就迫不及待的開始做起來。第一部，我先做的是那風(fēng)車的四個(gè)葉子：先在正方形彩紙上畫出兩個(gè)對(duì)角線，再沿著對(duì)角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊，在用膠帶貼好。第二部，我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最后一步，我拿出吸管，用圖釘穿過風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上，這樣，一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。
我拿著我自己做好的風(fēng)車，在院子里跑來跑去，跳來跳去。媽媽看見了說；“寶貝可真棒！”我開心的笑了。
通過這件事讓我明白了：做什么事情，都要耐心思考，肯動(dòng)腦筋，就可以把這一件事做得很完美。
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