四年級動物仿生學(xué)作文（精選21篇）
仿生是高科技的代名詞，它是指運(yùn)用尖端的科學(xué)技術(shù)，來模仿生物的各種官能感覺和思維判功能，更加有效地為人數(shù)服務(wù)。下面是小編整理的四年級動物仿生學(xué)作文，歡迎大家閱讀參考。
四年級動物仿生學(xué)作文 篇1
令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及，但仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來了。
蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污穢的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅并沒有“鼻子”，它靠什么來充當(dāng)嗅覺的呢？原來，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對觸角上。
每個(gè)“鼻子”只有一個(gè)“鼻孔”與外界相通，內(nèi)含上百個(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞。若有氣味進(jìn)入“鼻孔”，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同，就可區(qū)別出不同氣味的物質(zhì)。因此，蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀。
仿生學(xué)家由此得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的“探頭”不是金屬，而是活的蒼蠅。就是把非常纖細(xì)的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上，將引導(dǎo)出來的神經(jīng)電信號經(jīng)電子線路放大后，送給分析器；分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信號，便能發(fā)出警報(bào)。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。
這種小型氣體分析儀，也可測量潛水艇和礦井里的有害氣體。利用這種原理，還可用來改進(jìn)計(jì)算機(jī)的輸入裝置和有關(guān)氣體色層分析儀的結(jié)構(gòu)原理中。
四年級動物仿生學(xué)作文 篇2
自從人類發(fā)明了電燈，生活變得方便、豐富多了。但電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了，而且電燈的熱射線有害于人眼。那么，有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？ 人類又把目光投向了大自然。
在自然界中，有許多生物都能發(fā)光，如細(xì)菌、真菌、蠕蟲、軟體動物、甲殼動物、昆蟲和魚類等，而且這些動物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱，所以又被稱為“冷光”。
在眾多的發(fā)光動物中，螢火蟲是其中的一類。螢火蟲約有1 500種，它們發(fā)出的冷光的顏色有黃綠色、橙色，光的亮度也各不相同。螢火蟲發(fā)出冷光不僅具有很高的發(fā)光效率，而且發(fā)出的冷光一般都很柔和，很適合人類的眼睛，光的強(qiáng)度也比較高。因此，生物光是一種人類理想的光。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下，熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下，與氧化合便發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光，實(shí)質(zhì)上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。
早在40年代，人們根據(jù)對螢火蟲的研究，創(chuàng)造了日光燈，使人類的照明光源發(fā)生了很大變化。近年來，科學(xué)家先是從螢火蟲的發(fā)光器中分離出了純熒光素，后來又分離出了熒光酶，接著，又用化學(xué)方法人工合成了熒光素。由熒光素、熒光酶、ATP（三磷酸腺苷）和水混合而成的生物光源，可在充滿爆炸性瓦斯的礦井中當(dāng)閃光燈。由于這種光沒有電源，不會產(chǎn)生磁場，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。
現(xiàn)在，人們已能用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光，作為安全照明用。
四年級動物仿生學(xué)作文 篇3
你知道什么是仿生學(xué)嗎？呵呵，不知道！那就認(rèn)真聽我說。
一位科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：第一，把一只青蛙放在籠子里，里面放一些活蒼蠅。過了幾天，他發(fā)現(xiàn)青蛙還活著，但是已經(jīng)沒有蒼蠅了。第二，我把一只青蛙關(guān)在籠子里，掛了幾只死蒼蠅。過了幾天，發(fā)現(xiàn)青蛙餓死了，蒼蠅也沒少。從這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)青蛙對運(yùn)動的東西非常敏感，但對靜止的東西“視而不見”。經(jīng)過研究，科學(xué)家從青蛙的眼睛中獲得靈感，發(fā)明了“電子青蛙眼睛”�！半娮油苎邸钡氖褂每梢院馨�！借助“電子蛙眼”，機(jī)場工作人員可以更準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。
哈哈！仿生學(xué)有意思！有空好好學(xué)習(xí)。
四年級動物仿生學(xué)作文 篇4
“燕子低飛行將雨，蟬鳴雨中天放晴�！鄙锏男袨榕c天氣的變化有一定關(guān)系。沿海漁民都知道，生活在沿岸的魚和水母成批地游向大海，就預(yù)示著風(fēng)暴即將來臨。
水母，又叫海蜇，是一種古老的腔腸動物，早在5億年前，它就漂浮在海洋里了。這種低等動物有預(yù)測風(fēng)暴的本能，每當(dāng)風(fēng)暴來臨前，它就游向大海避難去了。
原來，在藍(lán)色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波（頻率為每秒8—13次），總是風(fēng)暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到，小小的水母卻很敏感。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵的共振腔里長著一個(gè)細(xì)柄，柄上有個(gè)小球，球內(nèi)有塊小小的聽石，當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時(shí)，聽石就剌激球壁上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽到了正在來臨的風(fēng)暴的隆隆聲。
仿生學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀，相當(dāng)精確地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當(dāng)接受到風(fēng)暴的次聲波時(shí)，可令旋轉(zhuǎn)360°的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn)，它所指的方向，就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向；指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種預(yù)測儀能提前15小時(shí)對風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
四年級動物仿生學(xué)作文 篇5
仿生學(xué)令人驚嘆。它可以在各個(gè)方面幫助人類發(fā)展。今天我給大家舉幾個(gè)仿生學(xué)的例子。
你懂飛眼照相機(jī)嗎？蒼蠅的眼睛，又稱復(fù)眼，由3000多只小眼睛組成。人們據(jù)此發(fā)明了飛眼照相機(jī)。它可以一次拍攝數(shù)千張相同的照片，大大提高了效率和質(zhì)量。
青蛙的眼睛很不正常。它只能看到可以移動的東西。受此啟發(fā)，人們發(fā)明了電子青蛙眼。有蝴蝶。第二次世界大戰(zhàn)期間，為了更好地躲避敵人的襲擊，人類根據(jù)蝴蝶發(fā)明了偽裝服。
在軍隊(duì)中，有一種動物做出了巨大的貢獻(xiàn)。是眼鏡蛇。眼鏡蛇可以被描述為動物世界中的“盲人”，但大自然已經(jīng)彌補(bǔ)了這一缺陷。它的氣味非常敏感，大約是人類的1200倍。它被用來探測敵人的位置。所有有溫度的生物或物體都會被它發(fā)現(xiàn)。因此，人們發(fā)明了基于眼鏡蛇的熱成像技術(shù)。
它不僅在軍事上做出了巨大貢獻(xiàn)，而且在疾病診斷方面也有著重要的應(yīng)用。它還可用于地質(zhì)調(diào)查、地?zé)峥碧�、森林植被分布、大氣和海洋監(jiān)測、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)和救援。熱成像儀還可以幫助救援人員找到被煙霧和黑暗隱藏的受害者，從而進(jìn)行救援。
這是仿生學(xué)，一種為國家做出貢獻(xiàn)的理論。我舉的這些例子只是滄海一粟，還有更多的杰出貢獻(xiàn)。這是奇怪的仿生學(xué)！
四年級動物仿生學(xué)作文 篇6
在2110年，科技的技術(shù)已經(jīng)非常高超了。仿生學(xué)技術(shù)已經(jīng)很廣泛了，隨處可見，就像一個(gè)多姿多彩的世界。
大家應(yīng)該知道科學(xué)家們利用仿生學(xué)仿造青蛙創(chuàng)造了“電子蛙眼”，現(xiàn)在科學(xué)家提升這種“電子蛙眼”，變成“多復(fù)眼攝像機(jī)”，在拍戲時(shí)可以抓住每個(gè)細(xì)節(jié)，把更詳細(xì)的節(jié)目給大家。
生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲的強(qiáng)度相當(dāng)于同等體積的鋼絲的5倍，受此啟發(fā)�？茖W(xué)家想到利用蜘蛛絲這種纖維制作“防彈衣”，它能像蜘蛛絲一樣具有高強(qiáng)度纖維，這樣就可以不用飽受子彈。
科學(xué)家們還根據(jù)蛇的熱能感官，發(fā)明了紅外線探測器。這項(xiàng)發(fā)明使軍事戰(zhàn)斗上大大得力：再也不由擔(dān)心敵人會“背后偷襲”了。
生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠能發(fā)出一種像波浪一樣的聲波，科學(xué)家叫它“超聲波”，這種聲波只有蝙蝠耳朵聽得見，人是聽不見的。“超聲波”遇到障礙物就反射回來，（這有點(diǎn)像鯨）蝙蝠就知道前方有障礙物。科學(xué)家模仿這點(diǎn)發(fā)明了“雷達(dá)”。
仿生學(xué)在科技上非常有用，應(yīng)對那句話：動物是人類的老師！
四年級動物仿生學(xué)作文 篇7
仿生學(xué)，你們不要小看它，因?yàn)槲覀兩磉叺囊磺邪l(fā)明創(chuàng)造都離不開生活，離不開我們的朋友——大自然。
最近，我在發(fā)明一輛新型的汽車。這輛汽車是仿照變色龍、蝙蝠和燕子的特點(diǎn)發(fā)明的。
這輛車的外表像變色龍一樣，頂棚上有許多鱗片，顯得威風(fēng)凜凜。它還可以變色，如果你所處環(huán)境的溫度高，它就會變成深色；如果你所處環(huán)境的溫度低，它就會變成淺色。這就等于在車上裝了個(gè)溫度計(jì)。
這輛車還可以像蝙蝠一樣發(fā)出超聲波，只要遇到了障礙物就會反彈回來，把信息傳遞到汽車的小屏幕上。這樣車的'主人就會及時(shí)改變行駛的方向，就等于在車上裝了個(gè)小雷達(dá)。這輛車還有自動駕駛的功能，如果車主人困了，就可以開啟自動駕駛模式，輸入目的地，車主人就可以美美地睡上一覺了。到了目的地，車就會自己提醒你。
這輛車還有一對像燕子一樣靈活的翅膀，只要遇到了交通堵塞的情況，它就會自動起飛，到了交通暢通的時(shí)候它就會像金雕一樣穩(wěn)穩(wěn)地落地。
仿生學(xué)就是這么神奇——向大自然索取靈感。
四年級動物仿生學(xué)作文 篇8
仿生學(xué)很神奇，它能夠幫助人類各方面的發(fā)展，我今天就給大家舉幾個(gè)仿生學(xué)的例子。
你們知道蠅眼相機(jī)嗎？蒼蠅的眼睛又稱復(fù)眼，由3000多個(gè)小眼組成，人們根據(jù)它發(fā)明了蠅眼照相機(jī)，它一次就可以照出千百張同樣的照片，大大提高了功效和質(zhì)量。
青蛙的眼睛很特別，它只能看到會動的東西，人們受到它的啟發(fā)，由此發(fā)明了電子蛙眼。還有蝴蝶，在二戰(zhàn)期間，人類為了更好躲避敵人的攻擊，所以根據(jù)蝴蝶發(fā)明了迷彩服。
在軍事方面，有一種動物大大的做出了貢獻(xiàn)，它就是眼鏡蛇。眼鏡蛇可謂是動物界的“盲人”，但大自然彌補(bǔ)了它這一缺陷，它的嗅覺十分靈敏，相當(dāng)于人類的1200倍左右。它是用來探測敵人方位的，凡是有生命的物體，或是有溫度的東西，都會被它發(fā)現(xiàn)。所以，人們根據(jù)眼鏡蛇發(fā)明了熱成像技術(shù)。
它不僅在軍事上有巨大的貢獻(xiàn)，還有一個(gè)重要應(yīng)用是診斷疾病，也可以用于地質(zhì)調(diào)查、地?zé)崽讲�、森林植被分布、大氣與海洋監(jiān)測，火災(zāi)的發(fā)現(xiàn)與救援。熱像儀還可以幫助救援者發(fā)現(xiàn)那些被濃煙和黑暗隱蔽住的遇難者，從而救出他們。
這就是仿生學(xué)，一門為國家做出貢獻(xiàn)的學(xué)說。我舉的這些例子只是滄海一粟，還有更多突出的貢獻(xiàn)，這就是奇異的仿生學(xué)！
四年級動物仿生學(xué)作文 篇9
同學(xué)們，你們仔細(xì)的觀察過貓的爪子嗎？貓的腳從高空落下一點(diǎn)聲音也沒有，這是為什么呢？原來是貓的腳在起作用，貓的腳上的肉很多，走起路來沒有聲音。每當(dāng)貓走路時(shí)，爪子縮起來，而遇到獵物時(shí)，爪子就伸開，來攻擊獵物。
我想根據(jù)仿生學(xué)的原理，學(xué)貓的腳做一雙無聲鞋。每當(dāng)我們上樓梯或走路時(shí)發(fā)出的腳步聲會很影響鄰居的生活，這是一個(gè)令人苦惱的難題。但是我發(fā)明的這雙無聲鞋就能解決這個(gè)難題，它的作用就是在走路時(shí)不發(fā)出聲音，這個(gè)鞋的鞋底是由海綿制成的，海綿是柔軟的東西猶如貓腳上的脂肪，再加上一層防水材料，穿上這樣的鞋走起路來就可以悄無聲息。
無聲鞋還有一個(gè)特點(diǎn)，就是鞋上安裝有一個(gè)紅色按鈕，按下按鈕，鞋里會伸出五個(gè)酷似貓爪子的長尖，這些長尖起到了自我防身的作用，如果壞人來了，按下按鈕尖利的長尖立刻亮了出來，可以刮傷壞人來保護(hù)自己。
同學(xué)們，我發(fā)明的無聲鞋不錯(cuò)吧！我是利用仿生學(xué)來創(chuàng)造的，在這個(gè)自然界中動物真是人類的老師呀！
四年級動物仿生學(xué)作文 篇10
許多動物的尾巴都有保持平衡的作用，像小松鼠在很高的樹上跳來跳去，就是靠大尾巴來保持平衡的。
小貓經(jīng)常在樹上或屋頂上跑來跑去，動作又快又靈活，也不會摔傷，那么為什么小貓從屋頂上跳下來不會摔傷呢？
我上網(wǎng)查了查資料。原來，小貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時(shí)候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。小貓的尾巴也能幫助它保持平衡，還有啊，小貓的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運(yùn)動鞋，所以小貓從高處跳下來時(shí)不會摔傷。
根據(jù)這個(gè)啟示，我有了一個(gè)新奇的想法，那就是：我想發(fā)明一種運(yùn)動鞋。這種鞋是專門為小孩子設(shè)計(jì)的，小孩天生就是活蹦亂跳的，在他蹦跳的同時(shí)難免會因?yàn)闆]站穩(wěn)而磕傷膝蓋或胳膊，這雙運(yùn)動鞋就解決了這個(gè)問題。鞋子的鞋底，最底層是硬的。但中間層是軟的，穿著非常舒適，當(dāng)小孩子從高處跳下來時(shí)，這種鞋還有一種保持平衡的作用，所以落地時(shí)也會站得穩(wěn)穩(wěn)的、輕輕的，就像小貓一樣。
這種鞋的圖案也是小孩子最喜歡的“喜羊羊與灰太狼”的圖案，顏色也有很多種：有白色的、有黑色的、有淡藍(lán)色的、還有淺紫色和淺粉色等等。我想如果真有這樣的鞋發(fā)明出來，應(yīng)該會很受廣大市民歡迎的吧？
四年級動物仿生學(xué)作文 篇11
在“走進(jìn)大自然”綜合性學(xué)習(xí)活動中，我對仿生學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。仿生學(xué)，是一門有趣的學(xué)科，它又古老又年輕，是人們研究生物體結(jié)構(gòu)與原理，并根據(jù)這些原理發(fā)明出新型的工具。在活動中，我對蝴蝶和青蛙的興趣最濃厚。
蝴蝶大家都很熟悉，五顏六色的，科學(xué)家經(jīng)過研究，為軍事的防護(hù)帶來好處。
第二次世界大戰(zhàn)中，德軍把列寧格勒包圍得無處可逃，可是后來，蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施邁楚維奇根據(jù)蝴蝶藏身在花叢中靠的是它的顏色的道理，在軍服上覆蓋了蝴蝶的顏色。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，列寧格勒還是安然無恙。后來人們又發(fā)明了迷彩服來減少人員傷亡。例如，海軍穿的是藍(lán)色和白色，模仿的是海水和浪花的顏色；陸軍穿的是深淺綠色混合的，模仿的是叢林植物的顏色，還有一種深淺咖啡的顏色，模仿的是泥土的顏色。
青蛙大家也很熟悉吧？青蛙的眼睛對小飛蟲非常敏感，當(dāng)小飛蟲在青蛙頭上飛時(shí)它會盯住不放。于是科學(xué)家模仿蛙眼的結(jié)構(gòu)原理制成了“電子蛙眼”，可用來識別飛行中的飛機(jī)和導(dǎo)彈，也可用來預(yù)防飛機(jī)相撞。
在活動中我認(rèn)識到仿生學(xué)給人類帶來的幫助真大��！生物是人類的好老師。
四年級動物仿生學(xué)作文 篇12
仿生學(xué)是從動物身上得到啟示，以發(fā)明創(chuàng)造。比如：螢火蟲和冷光、蝙蝠和雷達(dá)……
清朗的夜空，一只青蛙蹲在河邊，一只鱷魚悄悄逼近。鱷魚的頭一離開水面，青蛙馬上跳走了。難道青蛙的視覺特別敏銳，能在漆黑的夜里看清所有的東西么？
有個(gè)科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：一、把一只青蛙關(guān)在一個(gè)籠子里，放了幾只活蒼蠅進(jìn)去，過了幾天，發(fā)現(xiàn)青蛙還活著，蒼蠅卻一只不剩。二、還是把一只青蛙關(guān)在一個(gè)籠子里，掛了幾只死蒼蠅，過了幾天，發(fā)現(xiàn)青蛙竟活活被餓死，蒼蠅一只沒少。從這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家們可以發(fā)現(xiàn)：青蛙對活動的東西非常敏銳，但卻對靜止的東西“視而不見”。
科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了青蛙眼睛的秘密：青蛙的眼睛是一種極為特殊的球體，只能看見活動的東西，看不見靜止的物品�？茖W(xué)家由此得到了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。
電子蛙眼”的用處可大哩！把它裝在商場的探頭里，就能更好地捕捉到小偷犯罪時(shí)的樣子；機(jī)場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下，能夠更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落：把它裝在雷達(dá)上，雷達(dá)的抗干擾能力就大大提升。
怎么樣，仿生學(xué)有趣么？
四年級動物仿生學(xué)作文 篇13
星期六，我在奶奶家玩時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)一張大大的蜘蛛網(wǎng)，心想：蜘蛛網(wǎng)啊！蜘蛛網(wǎng)，你被誰發(fā)現(xiàn)不好？偏要被我這個(gè)討厭蜘蛛網(wǎng)的人發(fā)現(xiàn)，那只有乖乖的束手就擒啦！于是我就找了一根小樹枝把蜘蛛網(wǎng)從里到外開始狂撥，撥著撥著，嗯，怎么撥不成了？難道是蜘蛛網(wǎng)發(fā)威了？于是我去叫哥哥過來幫忙，哥哥不僅不幫忙，還說：“別白費(fèi)力氣啦！蜘蛛絲的強(qiáng)度可是同等鋼絲的5倍！”我一聽，心想：“你騙誰呀！這么細(xì)的蜘蛛絲，還是鋼絲的5倍？你就吹你的牛皮吧！看我不找出證據(jù)，讓你輸?shù)眯姆诜�！”想到這兒，我已經(jīng)沒興趣玩蜘蛛絲了，馬上沖進(jìn)電腦房，在“信息高速公路”上奔馳，收集證據(jù)。
真是功夫不負(fù)有心人啊，我終于找到了資料了：原來生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲的強(qiáng)度相當(dāng)于同等體積的鋼絲的5倍。不看不知道，一看我就傻了眼！哥哥的話一點(diǎn)都不假，蜘蛛絲可真是鋼絲的5倍。而且美國的一家劍橋公司受到啟發(fā)，制成了一種高強(qiáng)度纖維，用這種材料做的防彈衣，既輕巧又美觀。
真沒想到，原來小小的蜘蛛絲作用也這么大��！只要我們肯留心觀察生活，總會有意想不到的收獲。
四年級動物仿生學(xué)作文 篇14
身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電鋸；從鳥類身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)；從鷹的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了滑翔機(jī)；從青蛙身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼。說到這里，我突然想起了葉圣陶先生寫的一篇文章——《爬山虎的腳》，我想：我為什么不去觀察一下爬山虎的腳呢？也許也會有收獲吧！
于是，我便觀察起了爬山虎的腳，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳很有吸力，因此，我便想發(fā)明一種鞋——“超級吸力鞋”這種鞋的下面有許許多多的吸盤，這種吸盤比普通的吸盤的吸力強(qiáng)上個(gè)100倍，即使你倒著貼在墻上，也絕對不會掉下來。
我想把這雙鞋子送給刷墻的工人，這樣，個(gè)人們在刷墻的時(shí)候就不用帶上沉重的繩索，也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上這雙鞋子無論多高的樓房都能健步如飛了！這時(shí)，可能有人會想：要是壞人穿上這種鞋做壞事怎么辦？不用怕，因?yàn)橹灰┥线@種鞋的人只要心里想著歪念頭的話，鞋子就會自動報(bào)警，警察接到報(bào)警后就會到相應(yīng)的地點(diǎn)把小偷抓走了！
大自然可真是人類的好老師啊！只要我們平時(shí)肯留心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)明出更多有用的東西，更好地造福人類！
四年級動物仿生學(xué)作文 篇15
大自然很神奇，我對大自然最感興趣的就是“仿生學(xué)”了。
我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》，這篇課文的主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示，經(jīng)過多次試驗(yàn)研究，由此發(fā)明了雷達(dá)。你也許會問吧：蝙蝠和雷達(dá)可以說是“八竽子打不著”，它們怎么會有牽連呢？好了，我來告訴你吧，你在電視里或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧，可你見過它們碰到障礙物上嗎？沒有吧，你知道這是怎么回事嗎？原來，蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會與障礙物相撞�？茖W(xué)家經(jīng)過試驗(yàn)得知了這個(gè)答案，而且發(fā)現(xiàn)，蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛，而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因?yàn)轵鸬淖彀涂梢园l(fā)出一種人類聽不到的聲音，叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方，超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障礙物，并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。
仿生學(xué)還不止有這一點(diǎn)，從我查的資料上看，還有很多，現(xiàn)在最先進(jìn)的防彈衣技術(shù)是源于蜘蛛絲，電池是源于青蛙肌肉……等等；我覺得發(fā)現(xiàn)這些動物特點(diǎn)并加以利用的科學(xué)家相公棒！我也要好好學(xué)習(xí)，去找找生活中的動植物還有沒有其它作用！
四年級動物仿生學(xué)作文 篇16
科學(xué)家通過對大自然和動物界里發(fā)生的許多奇跡的仔細(xì)觀察，建立了一門新興的學(xué)科——仿生學(xué)。仿生學(xué)是集動物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨(dú)立的邊緣科學(xué)。模擬動物的功能，以改進(jìn)現(xiàn)有的和創(chuàng)立嶄新的機(jī)械、建筑結(jié)構(gòu)和新材料，儀器和工藝研究，創(chuàng)造出許多適用于生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和人們生活的先進(jìn)技術(shù)。
飛機(jī)的出現(xiàn)毫無疑問是來自人們對飛禽鳥類的直接模仿，現(xiàn)代飛機(jī)的垂直起降，空中定懸后掉頭等諸多方面功能的實(shí)現(xiàn)也深受飛鳥和蚊蟲的啟發(fā)。
船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。生物學(xué)家通過對蛛絲的研究制造出高級絲線，抗撕斷裂降落傘與臨時(shí)吊橋用的高強(qiáng)度纜索。
響尾蛇導(dǎo)彈等就是科學(xué)家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著一種似照相機(jī)裝置的天然紅外線感知能力的原理，研制開發(fā)出來的現(xiàn)代化武器。
人類模擬動物的變色術(shù)，研制了軍用的迷彩服裝，模擬蜻蜓、螳螂的復(fù)眼制造出了雷達(dá)以及蛙眼雷達(dá)等等，研究應(yīng)用動物的靈性來為人類服務(wù)的例子真是不枚勝舉。
四年級動物仿生學(xué)作文 篇17
飛機(jī)場出現(xiàn)了一架飛機(jī)，過了一會才知道這架飛機(jī)是馬上就要起飛了的飛機(jī)。
在飛機(jī)加速上升時(shí)駕駛員為什么會舒服呢？原來，是人們從長頸鹿身上得到了啟示。
長頸鹿是世界上目前最高的動物，可是無論它的脖子如可動都是那么靈活，從來沒人見它在喝水的時(shí)候突然倒地死亡。難道它的血壓能控制的很好嗎？能在喝水的時(shí)候控制血壓，不讓血液大多數(shù)在一瞬之間流進(jìn)大腦嗎？
原來長頸鹿在喝水時(shí)會有大量血液流進(jìn)大腦和心臟之間，大約有著3米的距離，稍微一不注意血液就大量進(jìn)入大腦，大腦就發(fā)生血管破裂，腦輸血過多等疾病發(fā)生使長頸鹿當(dāng)場死亡�？墒情L頸鹿從來沒發(fā)生過這些事例，也沒有當(dāng)場死亡的事。
是因?yàn)殚L頸鹿的一身厚厚的皮把血壓和血液緊緊地勒住了，可以讓長頸鹿不發(fā)生一些嚴(yán)重的疾病，不會讓長頸鹿死亡。
科學(xué)家和飛機(jī)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)為飛行員和駕駛員設(shè)計(jì)了抗荷服，飛行員穿上后在一定程度上起到了限制血壓的作用，當(dāng)飛機(jī)加速時(shí)抗荷服還能壓縮空氣對血管產(chǎn)生一定的壓力，就可以減去一些痛苦，大腦就不會因血多痛苦了。
生物學(xué)會在人們需要的時(shí)候，發(fā)出一種力量幫人們走出一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。生物學(xué)真是值得我們學(xué)習(xí)一門的知識。
四年級動物仿生學(xué)作文 篇18
人們利用仿生學(xué)模仿了許多動物的性能，并且制造出了許多有用的機(jī)器和設(shè)備，讓人類的生活，一下子得到了很大的提高。
比如說：蝙蝠與雷達(dá)的關(guān)系，蝙蝠一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波，超聲波遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向�？茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，雷達(dá)通過天線發(fā)出的無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上，駕駛員能夠看清前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)在夜里飛行，也是十分安全。
直升飛機(jī)發(fā)明的要點(diǎn)是因?yàn)轵唑眩芩膯⑹�，人開始幻想不需要跑道，直接從地面飛行的飛機(jī)。萊特兄弟第一個(gè)制造出直升飛機(jī)的模型。1907年，世界上第一架像蜻蜓一樣的直升飛機(jī)由法國工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升機(jī)沒有飛機(jī)的翅膀，機(jī)身兩旁各有一條長長的機(jī)臂，每一個(gè)機(jī)臂頭上兩幅能在水平方向上旋轉(zhuǎn)四葉螺旋槳，當(dāng)螺旋槳轉(zhuǎn)時(shí)，飛機(jī)就可以飛了。
人們還有很多未解之謎，需要我們?nèi)パ芯堪l(fā)現(xiàn)。
四年級動物仿生學(xué)作文 篇19
人類的老師是誰呢？誰也沒想到，人類的老師竟然是生物！還是低等的生物，比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長頸鹿等等。但它們卻有大用處，讓我們一起來看看吧！
青蛙是人類的老師。它讓人類發(fā)明了電子蛙眼，能在機(jī)場上看到飛機(jī)的動態(tài)；還可以攔截炸彈，分辨真假的炸彈，用攔截炸彈把真導(dǎo)彈在空中炸毀，從而提高了空中的防御能力。后來經(jīng)科學(xué)家們的進(jìn)一步研究，改成了監(jiān)視器，安放在各個(gè)地方，如商場里、馬路上等等。如果有小偷出沒，就能把他偷竊行為清清楚楚的記錄下來，連小偷的樣子都一目了然。監(jiān)視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子，這無疑是一項(xiàng)偉大的發(fā)明�。�
蒲公英也是人類的老師。是它讓科學(xué)家發(fā)明了降落傘；是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影；是它讓人們不再因飛機(jī)失控而說：“我永遠(yuǎn)不要再坐飛機(jī)了！”不過，這已經(jīng)成為了過去�，F(xiàn)實(shí)中，飛機(jī)再也不會讓人們產(chǎn)生懼怕感，反而因?yàn)橛辛私德鋫愣屓藗兎鋼矶稀?/p>
這么多人類的老師，它們各自有各自的用處。現(xiàn)在，這些人類的老師給人們很多啟發(fā)。人們把這些老師記錄在一門科學(xué)中，叫仿生學(xué)。
四年級動物仿生學(xué)作文 篇20
在大自然中，有許多動物都成了我們?nèi)祟惖睦蠋煟@不，變色龍搖身一變，就成了我的仿生學(xué)老師。
大家都知道變色龍會變色，可是您知道早晨、中午、晚上變色龍是什么顏色嗎？如果不知，就讓我來告訴你：早晨和晚上氣溫較低，變色龍為了使身體不被凍著，所以就把皮膚變成黑色，中午氣溫較高，變色龍就成了白色。根據(jù)這個(gè)老師給我的啟示，我想發(fā)明一件變色衣。這種變色衣外表上和其它衣服沒有任何區(qū)別，里邊卻暗藏著感溫系統(tǒng)，如果說晚上較冷，它變會把衣服調(diào)成黑色，讓你在冬天也不覺寒意，早晨就更不說了；如果氣溫較高，它就搖身變白色，這樣，即使在赤日炎炎的夏天，你也不用因?yàn)闅鉁剡^高導(dǎo)致中暑。
這種變色衣不僅可以使冬暖夏涼，還可以保護(hù)你不受到危險(xiǎn)。你一定會好奇地問：一件衣服能保護(hù)我們嗎？是這樣的，這件衣服不是可以變顏色嗎？當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，你只用貼在任何一個(gè)地方，你就會立刻隱身，這樣危險(xiǎn)就解除了。
怎么樣，變色衣很棒吧，真希望這種衣服早點(diǎn)發(fā)明出來，給人們帶來好處。
四年級動物仿生學(xué)作文 篇21
科學(xué)家們通過仔細(xì)觀察自然界和動物界的許多奇跡，建立了一門新學(xué)科——仿生學(xué)。仿生學(xué)是動物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨(dú)立的邊緣科學(xué)。模擬動物的功能，改進(jìn)現(xiàn)有和創(chuàng)造新的機(jī)械、建筑結(jié)構(gòu)和新材料、儀器和技術(shù)研究，創(chuàng)造許多適合生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和人民生活的先進(jìn)技術(shù)。
蒼蠅是細(xì)菌的傳播者，每個(gè)人都討厭它們。但是蒼蠅的翅膀（也叫平衡桿）是“天然的導(dǎo)航儀”，人們模仿它們制造“振動陀螺儀”。目前，該儀器已應(yīng)用于火箭和高速飛行器，實(shí)現(xiàn)自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由3000多只小眼睛組成。人們模仿它制作“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”由數(shù)百或數(shù)千個(gè)小透鏡組成。可以作為鏡頭做成“蠅眼相機(jī)”，一次可以拍成千上萬張一模一樣的照片。這種相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和復(fù)制大量電子計(jì)算機(jī)的微小電路，大大提高了工作效率和質(zhì)量�！跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件，用途廣泛。
彼此天生的對錯(cuò)生物都有各種奇怪的技能，他們的技能激勵(lì)了人類。通過模仿這些技能，人類可以創(chuàng)造出無數(shù)種優(yōu)秀的機(jī)器。本文介紹了一門新的科學(xué)————仿生學(xué)。
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