四年級的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　今天，我發(fā)熱了，錯過了姜老師關(guān)于《蘋果里的五角星》這篇課文最精彩的講解。但是，這愈發(fā)讓我對文中的“五角星”充滿了好奇。燒一退，我就動手做起了這個實驗。

　　我先從果籃里挑了一個形狀規(guī)整、線條優(yōu)美的紅蘋果，然后把水果刀小心翼翼地握在手中。看著可愛的蘋果娃娃，我的心中不免有一絲歉意，平時習慣了吃爸爸媽媽切成片的蘋果，自己還從未這么狠心一刀切過它，但為了得到一個準確的實驗結(jié)果，只有犧牲它了。準備工作做好后，我對著蘋果的腰切下去，雖然它開始有點不屈從，但還是被我制服了，只聽“啪”的一聲，蘋果被攔腰分成了兩半，哇，真的有兩個五角星清晰地呈現(xiàn)在我的眼前，棕色的'小籽，鑲嵌在精致的五角星中，好漂亮！

　　其實，令我驚訝的不是五角星這個圖案，而是它竟然藏在蘋果里這么久，我卻從未發(fā)現(xiàn)！這就是這篇課文所要告訴我們的：創(chuàng)造力，就是打破常規(guī)思維，發(fā)現(xiàn)生活中更多的驚喜。還記得我十歲生日宴會時，家里人讓我用電子琴彈一首鋼琴曲，當我練習時，發(fā)現(xiàn)電子琴沒有我需要的高音段琴鍵，就在我焦急萬分時，我靈光一閃：為什么不把高音段降八度音呢？我試了幾遍，再加上一點電子琴的混音，發(fā)現(xiàn)效果還不錯呢！現(xiàn)在想想，這不就是“換一種方法切蘋果”嗎？

　　其實生活中有許多時候，都需要我們打破常規(guī)的思維，這樣我們才能發(fā)現(xiàn)一個又一個的驚喜！

四年級的作文 篇2

　　我的臥室，在溫暖的陽光下，使整個屋子感覺十分暖陽陽的。

　　走到屋前，首先映入眼前的是一扇粉白色的門。推開門，看見的是一張粉白色的單人床，床上罩著一張粉紅色的單人床單，和一個方方正正的`被子，被子旁邊有一只可愛的小動物——小狗 狗。床的左側(cè)有一個粉藍色的臺燈，臺燈上方是一個小浣熊。

　　臺燈旁有一個粉紅色的寫字臺一共有三層，每一層都擺著各種各樣的小禮品，顯得格外雅致。我每天都在寫字臺上寫作業(yè)和學習。床的右則是一個大大的飄窗，媽媽還給我鋪了一床淡藍色的毯子，飄窗 的兩頭里面有許多各種各樣的書本，有作文書，漫畫書，有折紙書等等許多。每當我寫完作業(yè)時，我就會坐在飄窗上看我喜歡的書或玩一些游戲。

　　我喜歡我的房間，因為它像我的朋友，又像一把把金鑰匙，為我打開金色的大門，因為書屋又像一位多功能字典，幫我解開難題，知識又給我插了美麗的翅膀，讓我飛的更高。所以我喜歡它我的屋子雖 然不那么華麗，但我喜愛它，因為這個屋子讓我感覺到了一個舒適美麗的樂園。它使我每天好好學習，使我第天天天向上。我喜歡我的臥室。

四年級的作文 篇3

　　“啊！太熱啦！”我一邊吃著冰棍，一邊哭喪著臉說道。已經(jīng)吃了第三個冰棍了！可這太陽光卻硬是蠻橫地鉆進了窗戶，熱得人都無法接受了！與其坐在地上哭爹喊娘，還不如趁著這大好時光來做個科學書上的小實驗——用放大鏡點火。

　　我拿起一個放大鏡，將一張紙放在最亮也最熱的地方——那里最適合做實驗。我把放大鏡對著白紙，明晃晃的陽光射的我眼睛都無法睜開。我瞇著眼睛觀察者著：“哇！好亮啊！”在放大鏡的聚集之下，太陽光竟然聚成了一個又亮又白的小白點。那白熾色的亮光射得我眼睛一陣發(fā)痛，干澀得我直想揉眼睛。“沒事兒的，這光這么亮，肯定用不了多久就可以把那張薄薄的紙給化作一片灰燼吧！”我自我安慰道。

　　可是，現(xiàn)實卻狠狠地刺傷了我。我舉著放大鏡站了十幾分鐘，薄薄的.紙卻一點兒反應(yīng)都沒有�！斑@真是‘雷聲大雨點小’��！”正當我想要抓狂的時候，我卻突然發(fā)現(xiàn)紙上面有一個小小的黑點。我知道，紙馬上就要燃起來了。太好啦！我信心倍增，繼續(xù)舉起放大鏡，忍受著烈日的炙烤。手酸了，幾乎輕輕地抖了起來，我盡力穩(wěn)定著，生怕放大鏡移動，聚光。慢慢地，那個圓點一點一點地變大地方發(fā)生變化就前功盡棄了。漸漸地，黑點變大了，周圍還起了黃暈。我知道勝利在望了，對于炎熱似乎渾然不覺了。我緊盯著那個黑點。突然，白紙晃了兩下，“呼”的一聲，紙燃起來了！我拿起放大鏡，跳了起來�！俺晒α�！成功了！”我奔跑著，呼喊著。媽媽看見了，也眉開眼笑，輕聲對我說：“你知道為什么嗎？”

　　“知道這是為什么嗎？”媽媽的話激起了我的好奇心，我馬不停蹄，查起了資料。原來，放大鏡可以點燃紙是因為太陽光無處不在，每一縷太陽光都有一絲熱量。雖然，一縷陽光的熱量不足以讓紙燃起來。但放大鏡是一種凸透鏡，凸透鏡可以聚焦太陽光，當然也可以聚焦太陽光的熱量了。當聚焦到一定程度時就會使溫度快速上升，最后讓白紙燃燒起來。這就是大名鼎鼎的“凸透鏡效應(yīng)”。

　　想不到，一個小小的放大鏡也有這么神奇的作用！生活中處處有科學，我以后要研究各種生活用品，在生活中研究科學，尋找科學的奧秘。

四年級的作文 篇4

　　自從一年級開始我就陸陸續(xù)續(xù)地收到了很多人給我的壓歲錢：有給五十的，有給一百的，有給兩百的~到現(xiàn)在我已經(jīng)收到了快兩千元的壓歲錢了。這些錢該怎么用呢?我叫來了媽媽。媽媽笑著說：“你看你可比媽媽小時候強多了，我們只要收到幾塊錢就開心死了。媽媽真羨慕你��！你打算怎么花呢？”“存銀行！”我興奮地說。媽媽笑了笑：“你長大了，學會理財是必須的。除了存銀行，這些錢還能怎么花呢?”我認真地說：“媽媽，我覺不會亂花一分錢的'。雖然這是我的壓歲錢，可我知道我收到多少，你就付出去多少，這可是媽媽的辛苦錢��！”“真懂事！”媽媽向我豎起了大拇指。“可是當你的確需要用錢時~”“我知道我知道，”我急忙打斷媽媽的話，“我會捐給在困難中的人們。你不是常說人一生中總有一些意外，不得已需要別人的幫助，眾人拾柴火焰高！”“對了，我們把多余的錢存到銀行，可以產(chǎn)生利息，這叫錢生錢。但我們也不是守財奴，做到有備無患，防患未然就可以了�！�

　　我終于明白了，我的壓歲錢我不僅可以合理使用，而且還可以通過理財讓它有少許的增長，這就叫銀行利息。大人們常說:“錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的。”明天我就擁有我自己的存折了，我很興奮，也很期待~

四年級的作文 篇5

　　媽媽的手是光滑的、白白的，她的手比我長多了。你一定會覺的并沒有什么稀奇，可這雙手卻使我羨慕。

　　媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧。我的臟衣服都是媽媽洗的，洗的'干干凈凈的。每天早晨，媽媽都會燒好吃的早餐，有三明治、鮮貝蒸蛋、面條……

　　到了休息天，只要有空，媽媽就教我做餅干，有巧克力味、抹茶味、原味。還有各種各樣的形狀，有米菲的、貓咪的、米奇的……

　　媽媽還會做發(fā)夾，我頭上的發(fā)夾就是媽媽做的，粉紅的蝴蝶結(jié)上還有小珍珠呢！

　　媽媽的手即平凡，又不一般。我喜愛媽媽的手！