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      四年級作文300字

      時間:2023-12-23 13:20:48 四年級 我要投稿
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      四年級作文300字

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級作文300字

      四年級作文300字 篇1

        十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思。

        我走在一片樹林里散步,突然迎面走來一個西裝革履的年輕人,我盯著他的臉,越看越驚奇。呀,這個長得和我一模一樣!我忙走上前問:“你是誰?為什么……為什么和我長得一樣哈哈,孫芳,你不認(rèn)識我啦?我是十年后的'你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭我頓時來了勁兒!澳憔褪俏?你現(xiàn)在干什么別著急!”十年后的我說,“你希望我干什么呢當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出對了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識教給幼兒園的小朋友們,使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。我聽了心里早已樂開了花我還想再問,只見一陣風(fēng)后那老師突然不見了。周圍的樹木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長得一模一樣!他們突然開口說話了“孩子,未來是未知的,只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來。”話音剛落,他們?nèi)肯Я,周圍一片安靜啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。

        啊,一場夢從現(xiàn)在開始,我要勤奮學(xué)習(xí)!

      四年級作文300字 篇2

        當(dāng)我難過時,我會躲在角落哭泣;當(dāng)我悲哀時,我把自己關(guān)在房里,“悲傷”就像無形的惡夢,一輩子跟著我。

        我最喜歡運(yùn)動,是學(xué)校的體操隊成員之一。終于,盼到體操比賽;但比賽前一天,我卻突然得到急性腸胃炎!為什么突然發(fā)?醫(yī)生說原因不明。總之,我住了一個星期的院;每天打針、吃藥、吃完了吐,吐完了拉。但更令我覺得悲慘的,是明明等了兩年的.比賽,卻因為生病而不能參加!而且,醫(yī)生說:“這段期間什么都不能吃,只能喝牛奶和吃藥(包括喝水)!蔽衣牭綍r馬上哭了出來,真是可怕!

        我出院后,就有一星期的功課要補(bǔ)。一想到,我的“珍珠”又忍不住跑出眼眶。出院后,也補(bǔ)完了這堆得比珠峰還高的功課,真叫人愉快!雖然有個悲痛的經(jīng)驗,但我只要想著:還有下次呢,就能重新振作!

        那件事發(fā)生在四年前,那時,我躺在病床上,盯著外面來來去去的車輛……但我已經(jīng)得了一面體育銅牌和三面銀牌。時間是一直一直走的,不會永遠(yuǎn)停在悲傷的一刻……

      四年級作文300字 篇3

        老師,為什么,你總是站在女生那一邊,我爸爸說,您是覺得女生是弱勢的,但事實卻恰恰相反,因為有你撐腰,她們就趁您不在,欺負(fù)男生,男生還手,把女生打痛了,女生又去告老師,然后,老師就鋪天蓋地的批評了男生,男生解釋也沒用。

        就像張揚(yáng)和邱雨欣,張揚(yáng)在寫作業(yè),邱雨欣碰了他一下,令他寫錯字,張揚(yáng)罵了她一句,邱雨欣就很用力的打他了一下,他逃,但邱雨欣得寸進(jìn)尺,召集女生來玩“打地鼠”我放學(xué)后,我和張揚(yáng)就一起去坐公交車,我看到了他哭的眼睛都紅了,他對我說,為什么明明邱雨欣也有錯為什么她不用留,我卻要留我向老師解釋老師也不聽,我和邱雨欣的成績的差不了多少的`,這也太不公平了吧,應(yīng)此,他哥哥也說下回要是見到那個女人,一定要揍扁她。

        老師,雖然這是發(fā)生在張揚(yáng)身上的小事,但對于我們?nèi)w男生說,已經(jīng)不得了了,應(yīng)為,這樣的事情會一而二,二而三,這也會影響到我們集體男生的榮譽(yù)!

      四年級作文300字 篇4

        初來這所學(xué)校,就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了,紅色的教學(xué)大樓,寬廣的綠茵場,綠色的小樹林,久而久之,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的.一個小角,都是生機(jī)勃勃的。

        繁忙的學(xué)習(xí)生活,給人以緊張的感覺,有的時候因忙于學(xué)習(xí),就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實在校園里走上一會兒。必須會發(fā)現(xiàn)一個好地方--小樹林。

        小樹林,學(xué)校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒有痛的感覺,很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺就像是個姐姐在慈愛地?fù)崦宋业念^,很幸福?吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷,凳子上的年輪能清楚地看到,做下來,撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺,一股微風(fēng)吹來,帶著一股香氣,風(fēng)吹過我的頭發(fā),悄悄地“走”了,香氣還留著,使勁一吸,香溢滿全身,好舒服。開心的時候,來那里,樹葉也沙沙地表示歡迎,風(fēng)也和自我一同“歡笑”;失意時,來那里,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少能夠讓自我的煩惱少一些,因為樹,風(fēng),鳥,凳子,椅子,都在為自我分擔(dān)。

      四年級作文300字 篇5

        在一個村莊里,住著一只驕傲的公雞、可愛的小鴨與機(jī)靈的猴子。

        大公雞非常愛臭美,經(jīng)常獨自照著鏡子。漂亮整齊的羽毛,鮮紅的雞冠,可威武了!可是,大公雞有一個缺點,就是太驕傲了,誰都瞧不起。

        一天,陽光明媚,晴空萬里,大公雞和往常一樣梳理完羽毛,穿了一件烏黑發(fā)亮的西裝,脖子上系了一根神氣的領(lǐng)帶,趾高氣揚(yáng)的去小溪旁散步?蓯鄣腵小鴨遇見了耀武神威的大公雞,對大公雞說:“公雞哥哥,我們來交個朋友吧!”大公雞說:“不行,你們這么難看,不配做我的好朋友!毙▲喼缓么诡^喪氣的離開了。不一會兒,機(jī)靈的猴子也碰上了自我陶醉的大公雞,于是,猴子對大公雞說:“公雞哥哥,我們來做個朋友吧”“不行,你長得太丑了,也不配做我的好朋友。”猴子只好沮喪的離開了。

        可愛的小鴨和機(jī)靈的猴子走著走著走到了一起,并成為了知心朋友?矗∷麄冊诓莸赝娴亩鄽g呀!

        此時,驕傲的大公雞自高自大的走著,一不小心掉進(jìn)了水里。大公雞也顧不上平時的風(fēng)度了,大聲的喊著:“救命啊!快來救我!”小鴨和猴子正在玩耍,聽到救命聲就急忙跑過來,并齊心協(xié)力救了大公雞。

        大公雞和小鴨、猴子成為了好朋友。

      四年級作文300字 篇6

        考試了,我的同學(xué)傳來一張紙條。

        我正想打開紙條時,我想了想,還是把試卷寫完吧,我邊想邊寫,她干什么要把紙條傳給我,是想要答案呢?還是要……

        我終于寫完試卷了,我又一次想打開那張紙條,但想了想還是告訴老師吧。突然,我的肩膀上出現(xiàn)了一位白天使,又出現(xiàn)了一位黑惡魔。白天使說:“相信我,先打開那張紙條再說,如果是要答案的,就去跟老師說,如果是提醒你的,就別去告訴老師!焙趷耗дf:“不能相信它,因為這樣你也會被罰,所以你應(yīng)該不打開它,直接交給老師!卑滋焓勾蛄撕趷耗б幌拢趷耗в执蛄税滋焓,就這樣過了一分鐘,兩分鐘……終于大戰(zhàn)了三百回合后,白天使被黑惡魔打敗了,但我還是舉起左手把黑惡魔打落在地,經(jīng)過一番思想斗爭后,我決定像白天使說的那樣做。但我仍不敢打開她的紙條,依舊自顧自地做著試卷。我想到她是個很好的`同學(xué),成績也好,也很聰明,不是會向別人要答案的人。

        “叮鈴鈴”下課鈴響了,我終于打開了那張紙條,上面寫著:要記得名字、班級、學(xué)校,不要忘記了。我原來誤會她了,我的內(nèi)心泛起了漣漪……

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