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四年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
新學(xué)期開始了!我們將以一個(gè)新的面貌走進(jìn)校園。在新的學(xué)期里,我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
新學(xué)期應(yīng)該這么做呢?第一個(gè)要求當(dāng)然是:要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),一點(diǎn)都不能馬虎,要一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地完成。老師布置的課堂作業(yè)要在課堂上完成;家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
其次,上課時(shí)要認(rèn)真聽講:上課了,就立即走進(jìn)教室。老師講課時(shí),不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話,有問(wèn)題舉手回答,不和同學(xué)交頭接耳。如果遇到不懂的,下課時(shí)要虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)。
第三:課前做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。在預(yù)習(xí)時(shí),有不明白的地方可以上網(wǎng)查,還可以把它畫下來(lái)或者記下來(lái),第二天老師講課時(shí),要認(rèn)真聽不明白的地方,要保證課文的每一句,每一個(gè)詞語(yǔ)都非常了解。
第四:做好課堂筆記。筆記對(duì)復(fù)習(xí),作業(yè)都有很大的幫助。做筆記時(shí),要寫得簡(jiǎn)單明確,讓人看了一目了然。筆記做完之后,還要學(xué)會(huì)整理筆記。
最后,還要及時(shí)復(fù)習(xí)。每天復(fù)習(xí),會(huì)讓課文深深的印在腦海中。這樣,無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)記得課文的內(nèi)容,正好對(duì)應(yīng)了“溫故而知新”這句話。
做好以上五點(diǎn)很不容易,需要持之以恒,為了美好的.未來(lái),我請(qǐng)大家都努力做好以上五點(diǎn),爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
四年級(jí)的作文300字 篇2
一晃眼的時(shí)間,一年又要過(guò)去了,還有十一天就要過(guò)元旦了,這不,我和媽媽來(lái)到了新星商廈,開始購(gòu)物了!
不知道是因?yàn)橹苣┻是因?yàn)橐^(guò)元旦了,路上的車可多了,我們好不容易才“擠”進(jìn)去。進(jìn)新星商廈后,我直奔超市,先去挑了三包薯片,然后媽媽又買了玻璃杯和一些家常用品和調(diào)味品之類的東西。
然后,我們又去了二樓,準(zhǔn)備買衣服。到了二樓,衣服是琳瑯滿目,各式各樣,我先去了361°,看了看,覺得沒(méi)有什么好衣服,倒是有一件紅色的外套,可是沒(méi)有小號(hào)了,我只好又去CBA。到了那里,也沒(méi)有看中什么衣服,鞋子看中了,可是太貴了!后來(lái)我又去了背靠背、金萊克等地方,不是太貴就是沒(méi)有看中的。
我逛完了,到了媽媽去“搜尋”的時(shí)候了,這可是我倒霉的時(shí)候。我跟在媽媽的后面,一開始還能應(yīng)付,由于昨天晚上踩墻的時(shí)候踩空了,掉下來(lái),結(jié)果摔到了腳踝,媽媽逛的時(shí)間長(zhǎng)了,我的腳也疼了起來(lái),我不停的`對(duì)媽媽說(shuō):“走吧,我腳很疼!苯(jīng)過(guò)我的死纏爛打,媽媽終于帶我回家了。
今天是周末,離元旦越來(lái)越近了,所有人都在忙碌著……
四年級(jí)的作文300字 篇3
母親就像一根紅蠟點(diǎn)燃自己,犧牲自己,照亮別人。是為了母親是為了我們。我的生日就是母親的受難日,母親把我?guī)У竭@個(gè)色彩斑斕的世界,我們就要回報(bào)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
記得有一次,我滑冰時(shí)摔倒了,我在地上大哭大鬧,幸虧小朋友及時(shí)告訴我的媽 媽,媽 媽才趕過(guò)來(lái),眼里含著淚說(shuō):“疼不疼,疼不疼,這是我才知道媽 媽太關(guān)心我了,就急忙地趕過(guò)來(lái),媽 媽說(shuō):”這一個(gè)月,你摔倒了幾次,我說(shuō):“大概有10幾次了吧!這么多,媽 媽驚訝的說(shuō),媽 媽把我抱回家,給我涂了一點(diǎn)碘酒我就睡覺了。
還有一次,中秋節(jié)的晚上,我的身體我不太好,得了嚴(yán)重的發(fā)燒體溫39·5,媽 媽二話不說(shuō)立即騎著電動(dòng)車,在路上媽 媽還不停的安慰我,因?yàn)槟菚r(shí)醫(yī)生也是放假的時(shí)候,所以醫(yī)生不愿給我治病,媽 媽您磨破了嘴皮子,醫(yī)生勉強(qiáng)的同意了為我醫(yī)治,媽 媽把我抱上床上,給我蓋上被子,醫(yī)生給我換吊瓶的`時(shí)候,媽 媽并告訴醫(yī)生不要吵醒我。到了早上,我看見媽 媽正蜷著身子和著眼睛原來(lái)的那雙大大的眼睛明顯出現(xiàn)了幾根銀發(fā)還有幾個(gè)黑黑的圓圈。
原來(lái)母愛是無(wú)私的,我們應(yīng)該好好的珍惜母愛。
四年級(jí)的作文300字 篇4
九月雖然已經(jīng)進(jìn)入了秋季,但是天氣還是依然炎熱,沒(méi)有一點(diǎn)涼爽的感覺?墒俏揖筒恍徘锝憬隳馨炎约翰氐哪敲措[蔽,不留一點(diǎn)蛛絲馬跡。
從這時(shí)開始,我便用心地去尋找。突然我發(fā)現(xiàn)天上的白云濃密了許多。我想大概是星寶寶和月亮婆婆冷了要換一個(gè)稍厚一些的被子吧!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,我對(duì)自己尋找秋天這項(xiàng)“工作”更加堅(jiān)定了信心!肮Ψ虿回(fù)有心人”我每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的變化。
我聽到了秋的聲音:哈哈,哈哈,這是什么聲音?哦!原來(lái)是農(nóng)民伯伯豐收的笑聲。嘩啦啦,嘩啦啦,這不是秋風(fēng)在樹葉中嬉戲嗎。刷刷,刷刷,秋雨姐姐正在為落葉寶寶們唱歌呢。聽,誰(shuí)在說(shuō)話呀,是大雁在對(duì)北方說(shuō)著告別的話語(yǔ)。
我聞到了秋的芳香:菊花的芳香在風(fēng)的吹拂下顯得那樣的神秘。累累的果實(shí)被風(fēng)一吹也隱藏不住了它的香味,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地“飛”了出來(lái)。
我感受到了秋風(fēng)的.魅力:他從果園里飄過(guò),從樹葉上飛過(guò),從田野里跑過(guò)......。
我看到了秋的美麗:五彩繽紛的果園,色彩斑斕的田野......哇!好一派美麗的豐收景象。
雖然秋姐姐藏的那么隱蔽,但是還是被我發(fā)現(xiàn)了。你知道為什么嗎?因?yàn)槲乙恢崩锝憬愕氖帜亍?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇5
夏天是炎熱,夏天是美麗,夏天是百花齊放,是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。
我走在“楞嚴(yán)寺公園”的羊腸小道上,看見垂青的柳樹枝彎下了腰,垂向人工湖上面,風(fēng)一吹,柳樹的葉子飄飄落落,像一根根綠色的羽毛飄落下來(lái),樹上的小鳥也知道天氣熱了,就坐在樹枝上搭的巢里面將自己那美妙的歌聲按下了“播放鍵”,我又來(lái)到了“楞嚴(yán)寺公園”的那個(gè)“花的海洋”,在那里,長(zhǎng)著許多美麗的.野花,有白花花的蒲公英,黃撲撲的野菊花,桃紅色的小桃紅......總之,每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水,我最后來(lái)到了公園的假山假山上有許多麻雀,這些麻雀有的在跳躍,有的在看著游客,還有的在低飛,我只要看見某只麻雀,就輕輕地走了過(guò)去,我并沒(méi)有惡意,只是想觀察一下麻雀的行動(dòng),可是他迅速地飛走了。
我愛夏天,我更愛夏天的美麗!
四年級(jí)的作文300字 篇6
現(xiàn)在在我很小的時(shí)候,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的爸爸特別愛喝茶,任何時(shí)候都在品嘗自己泡的茶。
現(xiàn)在有一天,我好奇地問(wèn)爸爸:“茶好喝嗎?為什么你天天在喝?”爸爸說(shuō):“你來(lái)嘗嘗!蔽覔u搖頭說(shuō):“不!卑职治⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“嘗試一下吧!也許你會(huì)嘗到另一番滋味。”我的好奇心把我引過(guò)去,端起爸爸精心給我泡的茶,我剛喝一小口,就“噗”一聲吐出來(lái)了,苦著臉說(shuō):“好苦呀!一點(diǎn)都不好喝!薄澳銊e喝太急,茶要慢慢品嘗的,再試一杯!卑职终f(shuō)。于是我再拿起茶杯,慢慢地把茶水咽下去,咦!真的.不一樣,雖然還有一點(diǎn)苦澀,但慢慢有一股清香的味道流入嘴里,之前嘴巴的苦味沒(méi)了,留在嘴里的卻是甘甜的味道。爸爸認(rèn)真地說(shuō):“茶要細(xì)細(xì)地品,你就會(huì)覺得苦中帶甜,這就是苦盡甘來(lái)、人生如茶之意。正如你的學(xué)習(xí),需要付出努力才會(huì)得到收獲!
現(xiàn)在爸爸的話讓我醍醐灌頂。是。 耙环指,一分收獲”,很多事情都是苦澀之后才會(huì)有甜的回報(bào)!從那以后,我也經(jīng)常坐下來(lái)和爸爸一起泡泡茶,品嘗茶的甘甜。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的老師長(zhǎng)得高高的,細(xì)細(xì)的眉毛配上明亮的大眼睛看起來(lái)很有精神。一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)扎成一束馬尾巴,還經(jīng)常戴著一個(gè)漂亮的頭箍,看起來(lái)很好看。
老師對(duì)我們可好了,每次一有節(jié)日老師就會(huì)和我們一起過(guò)。有一次圣誕節(jié),老師買了許許多多的禮物,其中最引人注目的是兩個(gè)漂亮的蛋糕,我們還把教室打扮的.漂漂亮亮,戴上紅紅的圣誕帽 ,老師還教我們說(shuō)英語(yǔ)吃蛋糕,教我們唱圣誕歌!那次過(guò)節(jié),同學(xué)們過(guò)的特別開心。
老師在上課的時(shí)候,她會(huì)要求我們端端正正地坐著,認(rèn)真地聽講。老師的課堂特別吸引我們,因?yàn)槔蠋煏?huì)有一些特別好看的圖片給我們上有趣的課,讓我們認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)到知識(shí),而且還能輕輕 松松的上課,輕輕松松的下課。
王老師對(duì)我們可好了,有時(shí)候我們肚子餓了的時(shí)候,老師還會(huì)在下課時(shí)拿出一些小點(diǎn)心給我們吃,老師真像媽媽一樣關(guān)心我們。
當(dāng)每次老師聲音啞了,但還是很大聲的為我們上課,只為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)。我們的老師可真?zhèn)ゴ螅?/p>
我愛我的老師,這就是我們的班主任王老師。
四年級(jí)的作文300字 篇8
青春是什么?青春中的我們又是什么?
我說(shuō),青春是一個(gè)充滿友誼與關(guān)愛,智慧與幻想的時(shí)代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因?yàn)檫@些,造就了現(xiàn)在的我們,也是因?yàn)檫@些,我們學(xué)會(huì)了深思熟慮、學(xué)會(huì)了自己保護(hù)自己。得到了堅(jiān)韌、穩(wěn)重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的,因?yàn)榍啻,我們擺脫了幼稚,得到了理智。
在我看來(lái),青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的`蓮;就如苦寒后才得芳香的梅花;就如驚心動(dòng)魄后才可以展翅翱翔的雛鷹;就如忍受死繭的束縛才可以飛上天空的蝴蝶;就如……
青春,每個(gè)人都有不同的青春,如果問(wèn)你青春是什么?你或許會(huì)說(shuō)青春是一首無(wú)言的歌,歌唱著青春道路上的歡樂(lè)與悲傷;你或許會(huì)說(shuō)青春是一杯苦澀的茶,感嘆著青春之旅的愁云;你或許會(huì)說(shuō)……
在青春之旅的道路上,有些人會(huì)改變,但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味,后來(lái)變得自己都不認(rèn)識(shí),才后悔……
好好去珍惜吧!去珍惜這稍縱即逝的青春,珍惜青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是歡樂(lè)還是悲傷,都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……
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