四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
“不以規(guī)矩，不成方圓�！边@是孟子說(shuō)的話，它說(shuō)明了規(guī)則在我們的生活中是非常重要的，在那一次我遵守了它。
記得那年暑假，我在樓下健身器材那里頭玩，忽然爸爸大叫起來(lái)：“王子靜，你快過(guò)來(lái)看�！�
我不厭其煩的.說(shuō)：“什么事呀，那么大驚小怪的�！�
“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西，包你喜歡，快過(guò)來(lái)吧!”爸爸說(shuō)。
“呀!”我說(shuō)，“是一元錢(qián)。”
“噓，小聲點(diǎn)�！�
“哦�！�
我拿起一元錢(qián)，我心里忐忑不安，因?yàn)槲液芟胍也荒馨巡粚儆谧约旱臇|西據(jù)為己有，我猶豫不決，忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“你把錢(qián)交上去吧�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“留下他，還可以買(mǎi)你想要的零食�！钡谝粋�(gè)聲音又發(fā)話了：“你剛學(xué)過(guò)《釣魚(yú)的啟示》詹姆斯都可以做到你為什么做不到呢?”第二個(gè)聲音怪聲怪調(diào)的說(shuō)：“難道你不想買(mǎi)你日思夜想‘糖醋排骨’了嗎?”我該怎么辦?是交還是不交?我想：詹姆斯都能經(jīng)得起誘惑，我是一名少先隊(duì)員，我也能做到。我拿起錢(qián)交給了警察叔叔。
天為我變得更藍(lán)，草為我變得更綠，雖然沒(méi)有買(mǎi)到我最喜歡的零食，可我依然開(kāi)心，因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則。
四年級(jí)的作文 篇2
陽(yáng)春三月，在柳絮紛飛中，我和同學(xué)一起，走進(jìn)了中明珠——開(kāi)沙島。我們心情舒暢地領(lǐng)略著新時(shí)代的“清明上河圖”。
初春的清晨，薄霧如煙，如一縷縷漫無(wú)邊際的輕紗，把鱗次櫛比的樓房和一片片枝芽萌動(dòng)的小樹(shù)林，都柔柔地遮蓋起來(lái)，只露出黛黑色的影子。田園內(nèi)，阡陌縱橫，小草們探著小腦袋好奇地看著“春姑娘”，用力地伸展著自已嫩嫩的身軀，從“草色遙看近卻無(wú)”，徑直走向“草長(zhǎng)鶯飛二月天”。
往遠(yuǎn)處望，一條閃光的銀帶——長(zhǎng)，召來(lái)了低旋盤(pán)飛的小精靈——海鷗。那銀白色的小肚皮，輕輕掠過(guò)波光粼粼的水面，一次，兩次……
面上，那大輪船如一只只“小水鴨”似的，你趕著我，我趕著你，還不時(shí)地拉響長(zhǎng)長(zhǎng)的號(hào)角聲。
連接兩岸的是一座精致的長(zhǎng)橋——華沙大橋。正是它，圓了開(kāi)沙人們幾代人的夢(mèng)想——天塹變通途。你瞧，它像一條長(zhǎng)龍，橫臥面，連南接北。橋上，各種大小車(chē)輛，來(lái)回穿梭，人們丟掉了開(kāi)了幾十年的`小船，終于可以架著嶄新的交通工具：或摩托，或汽車(chē)……
橋的那頭，是剛剛形成的小市場(chǎng)，說(shuō)它是市場(chǎng)，只不過(guò)有幾家小攤販堆在一起。賣(mài)主不多，卻熱鬧非凡。攤前陳列著小島上引以自豪的農(nóng)特產(chǎn)品和剛從“圍網(wǎng)養(yǎng)殖場(chǎng)”捕上來(lái)的鱖魚(yú)、鱸魚(yú)等長(zhǎng)名魚(yú)。幾聲吆喝，召來(lái)了來(lái)往的島和游客。雖無(wú)“琳瑯滿目”，卻是“名品家族”；雖無(wú)“市招高掛”，卻有“鮮味招徠”。
裝點(diǎn)著這新生的土地。區(qū)內(nèi)，景點(diǎn)依依，繁花錦簇，工人們正忙碌著，一個(gè)新的景區(qū)已初見(jiàn)端倪。
區(qū)外，菜花散發(fā)著誘人的香味兒，和著麥苗、泥土的清香，引來(lái)了無(wú)數(shù)的小蜜蜂。阡陌縱橫中，一幢幢小樓掩映其中，構(gòu)成了別具一格的“秀島春色”圖。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的小島。
四年級(jí)的作文 篇3
我想變成小鳥(niǎo)，在那遼闊無(wú)邊的天空中自由的翱翔，去聽(tīng)聽(tīng)每個(gè)鳥(niǎo)兒的煩心事。
如果有人捕捉我的同伴的話，那我就會(huì)告訴他（她）：“如果你是小鳥(niǎo)有人在捕捉你，你會(huì)怎樣？”如果有人幫我的同伴造新房，我會(huì)對(duì)他（她）說(shuō)∶“謝謝你幫助我的同伴，我會(huì)報(bào)答你的`。”
如果有人受傷了，我會(huì)叫我的同伴去幫助那些有困難的人們。幫他們摘櫻桃，幫他們找一些紙或一些棉布弄在他們的傷口上，在找一些樹(shù)枝或石頭，輕輕的放在他們的傷口上。
如果我是小鳥(niǎo)。我還會(huì)為了我和朋友的友誼而付出我的生命，因?yàn)槲宜懒�，但我朋友不�?huì)受傷，而我們之間的友誼卻保存下來(lái)。
如果我是小鳥(niǎo)，我還會(huì)在地震后去救那些還有生命的人。幫他（她）們找人來(lái)救他們，在等待的過(guò)程中，我會(huì)再去找一些鳥(niǎo)兒，我們要組成一個(gè)成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)群，給那些受苦的人唱歌、跳舞，等他們露出那燦爛的笑容，懂得珍惜自己的生命或看到了自己得救的機(jī)會(huì)，我們就會(huì)飛到他們身邊“啾啾”的叫著，一直到救援人員來(lái)的時(shí)候，我們才默默離開(kāi)。
假如我是鳥(niǎo)兒，我會(huì)……
四年級(jí)的作文 篇4
親愛(ài)的哥哥：
您好！
您身體好嗎？那里的環(huán)境您能適應(yīng)嗎？您看過(guò)我在電腦上發(fā)表的文章了嗎？哥哥，自從您走進(jìn)了廈門(mén)大學(xué)，我經(jīng)常想起您，您的聲音、您的'笑容常常浮現(xiàn)在我的眼前，我們一起快樂(lè)的玩，還有您為我輔導(dǎo)作業(yè)的情景令我至今難忘。有一天，您做完了作業(yè)，沒(méi)事干，便讓我陪您一起踢球，當(dāng)時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)，不想和您踢球，因?yàn)槲姨卟贿^(guò)您，過(guò)了一會(huì)兒，您又叫我，我就和您踢了起來(lái)，每次您都讓著我，雖然您說(shuō)，但我也感覺(jué)到了。
還有一次，我寫(xiě)日記，沒(méi)打草稿，直接就在日記本上寫(xiě)，您看了，就讓我先打草稿，草稿打完后再修改，我便打起了草稿，草稿打完后，我交給了您，您用那嚴(yán)厲的目光檢查我的日記，我感到萬(wàn)分感激，又感到慚愧。
哥哥，我一想起您，就不自覺(jué)地流淚，我好想您啊，哥哥，我想讓您給我輔導(dǎo)作業(yè)，讓您陪我玩、陪我說(shuō)笑……我想回到那曾經(jīng)流逝的歲月！祝：
哥哥身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
四年級(jí)的作文 篇5
我們的班主任既是一位語(yǔ)文教師，又是我一年級(jí)的啟蒙老師，更是一位有責(zé)任心的班主任。
老師中等身材，看上去四十開(kāi)外，一站瓜子臉，夏天最?lèi)?ài)穿一件帶有黑色小斑點(diǎn)的連衣裙，和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛，特別是她那有責(zé)任心把我們培養(yǎng)成才的精神，時(shí)時(shí)讓我們十分敬佩。
那是發(fā)生在四年級(jí)下冊(cè)的一堂課上，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，上課了，牟老師健步走進(jìn)教室，牟老師先檢查我們的預(yù)習(xí)情況，我的心里十分的`害怕，怕牟老師抽到我，果真如此，這時(shí)我的心跳加快，紅著臉，緊張站了起來(lái)，我心想：怎么辦？我昨晚可沒(méi)預(yù)習(xí)��！緊接著，牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想：這下可好了，不怕了，我可以混在隊(duì)伍里面濫竽充數(shù)了，很快，我也就被牟老師的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了我最終露了馬腳，牟老師讓我一個(gè)人單獨(dú)讀一遍，我只好低著頭，小聲的說(shuō)：“我，我昨天晚沒(méi)預(yù)習(xí)�！边@是，牟老師走到我的旁邊，還親切地說(shuō)：“孩子，要知錯(cuò)就改，以后一定要提前預(yù)習(xí)哦！”我以后照著牟老師說(shuō)的話，提前預(yù)習(xí)，在牟老師的教育下，我的成績(jī)已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了，牟老師的那句話我一直記在心中，以后，無(wú)論牟老師怎樣抽我，我都能十分流利的，有感情的讀出來(lái)。牟老師那么辛勤的勞動(dòng)，使我不會(huì)忘記。以后我又在別的老師口中得知：牟老師有心臟病。我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)的期望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)！
牟老師你這中精神上我永遠(yuǎn)也忘不了，你在我眼里是一位最敬佩的班主任。
四年級(jí)的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只寵物——小貓。
小貓的身子胖乎乎的，尾巴很長(zhǎng)。它的.皮毛很光滑，頭和身子是白的，四肢是黑的。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，小貓愛(ài)吃老鼠�？墒�，它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一只老鼠。今天，我給它抓來(lái)了一只死老鼠，它卻嚇跑了。
我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它當(dāng)啦啦隊(duì)；我睡覺(jué)的時(shí)候，它當(dāng)警衛(wèi)員。
我喜歡這只怕死老鼠的小貓。
四年級(jí)的作文 篇7
寶寶和貝貝是兩只長(zhǎng)得一模一樣的狗，它們老為誰(shuí)長(zhǎng)得高誰(shuí)長(zhǎng)得矮而終日爭(zhēng)吵。終于有一天，寶寶忍不住了，心里起了壞念頭：是時(shí)候耍一下這個(gè)貝貝了，誰(shuí)讓它老是跟我爭(zhēng)高矮呢！這天，寶寶對(duì)貝貝說(shuō)：“我們老這樣吵來(lái)吵去，有什么意思？我們找個(gè)證據(jù)來(lái)證明一下，事實(shí)勝于雄辯嘛�！必愗愓０椭费�，問(wèn)怎么證明？寶寶說(shuō)：“照鏡子�。∥壹依镎糜袃擅骁R子，鏡子里照出來(lái)誰(shuí)高就是誰(shuí)高。”貝貝答應(yīng)了。
寶寶故意讓貝貝走到凸鏡前，自己站在凹鏡前。果然，寶寶的鏡子前出現(xiàn)了一只肌肉發(fā)達(dá)、高大威武的`“帥狗”。 貝貝不知是計(jì)，老老實(shí)實(shí)地站到了凸鏡前，它看到鏡子里是一只長(zhǎng)得十分瘦弱矮小的狗。貝貝一下子泄了氣，它沒(méi)想到自己長(zhǎng)得這么細(xì)腿短腰的，居然還跟寶寶去比高矮，真是不知天高地厚啊。貝貝越看鏡中的自己越傷心，它悄悄地走到屋外，一副失魂落魄的樣子。
寶寶雙手叉著腰，嘴里叼著煙，故意裝出一副趾高氣揚(yáng)的樣子，問(wèn)貝貝還比不比。貝貝夾著尾巴，全身不住地發(fā)抖，渾身無(wú)力地趴在地上，搭拉著腦袋說(shuō)：“寶寶，事實(shí)擺在面前，原來(lái)我長(zhǎng)得一點(diǎn)也不高大，我以后再也不敢和你比高矮了！”寶寶得意地笑了。
貝貝會(huì)不會(huì)有一天發(fā)現(xiàn)寶寶欺騙了它，而重新跟寶寶吵起來(lái)呢？
四年級(jí)的作文 篇8
我家有許多綠植，其中最多的是虎皮蘭。因?yàn)槲野职趾芟矚g它，他是位植物學(xué)家，他想把世界上所有不同的虎皮蘭都種一些在我們家。那它為什么叫“虎皮蘭”呢？原來(lái)，是它葉子上的斑紋像虎皮而得名的。
虎皮蘭的葉子是細(xì)長(zhǎng)條形的，最長(zhǎng)大約有一米。葉子大多直直的，也有彎的。直立的像一把把出鞘的寶劍，彎的則像一條條猛虎的尾巴，因此還有人叫它“虎尾蘭”。它的葉子顏色有深綠和淺綠，顏色越淺就代表越年輕，越深就代表越老，還會(huì)長(zhǎng)有皺紋。那翠綠的葉子，一個(gè)緊挨一個(gè)不留一點(diǎn)兒空隙，從遠(yuǎn)處看，那叫一個(gè)茂盛�。�
虎皮蘭葉子的葉尖也很有趣，它的葉尖，是長(zhǎng)在葉頂處像一根大頭針?biāo)频臇|西，走近了一看，像針尖會(huì)扎人很痛的樣子，使人不敢觸摸。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，根根直立，還有點(diǎn)兒像電視塔的塔尖呢！
虎皮蘭的成葉雖引人注意，但更吸引我的是它的嫩芽，剛鉆出地不久的小嫩芽透過(guò)陽(yáng)光，晶瑩剔透，像碧綠的`翡翠，惹人喜愛(ài)。小小的嫩芽，猶如剛生出來(lái)的嬰兒在哇哇大哭。兩只像小手一樣的嫩葉從身體里伸出來(lái)，你只要仔細(xì)看，很像嬰兒伸著小手在找媽媽呢！
我喜歡虎皮蘭帶給我們家的歡樂(lè)，我要把所有不同的虎皮蘭都幫爸爸種一種，把我家變成美麗的“虎皮蘭王國(guó)”！
四年級(jí)的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是一塊寶，無(wú)論是風(fēng)景還是食物都是一絕。這次下面就由我這個(gè)吃貨，來(lái)向大家介紹一下溫嶺嵌糕吧。
溫嶺嵌糕，也可以叫溫嶺夾糕，是溫嶺特有的小吃。
作為早餐業(yè)的“巨頭”，無(wú)數(shù)溫嶺人從小吃到大。制作方法是：把一小塊年糕用手分兩側(cè)按平（這是成功的關(guān)鍵，因?yàn)槟旮庹承源螅瑴囟雀�，很多人這一步都不能成功完成），再按個(gè)人喜好加入愛(ài)吃的菜，就像麥餅筒，通常有炒面，蘿卜絲，土豆絲，豬肉等等，通常以豬肉的多少來(lái)計(jì)價(jià)；放好后，接下來(lái)的一部由為關(guān)鍵，把年糕粘起來(lái)，做成一個(gè)花邊，類(lèi)似餃子的形狀，如果這一步處理不好的話，年糕很容易散架，再套上個(gè)塑料袋，加點(diǎn)豬肉湯就萬(wàn)事OK了，愜意的話還可以來(lái)碗豆腐生或者綠豆面，加點(diǎn)肉湯，味道特好！
糕攤在溫嶺街頭十分常見(jiàn)，但是有名的卻只有幾處，比如貪吃街的石板屋、五角場(chǎng)這些糕攤，在城區(qū)是頗有名聲的。人們往往不惜套遠(yuǎn)路，也要趕來(lái)，因此，這些糕攤都是生意興隆、人滿為患，買(mǎi)糕的人往往圍著長(zhǎng)桌擠成幾圈爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)�，F(xiàn)如今溫嶺嵌糕隨著溫嶺外出商業(yè)人士越來(lái)越多在很多地方的市場(chǎng)周?chē)伎梢钥吹接行貛X人在哪里買(mǎi)嵌糕的身影而且生意都非常的'好。
溫嶺人喜歡嵌糕的情節(jié)幾乎已經(jīng)成了一種文化，滲透在人們的日常生活之中。
不光溫嶺人熱愛(ài)吃嵌糕，只要吃過(guò)嵌糕的人絕大多數(shù)都愛(ài)吃。因?yàn)橐煌盁崆陡馊胛�，一切寒冷煙消云散，你就�?huì)覺(jué)得自己仿佛不是在溫暖的春天。這就是嵌糕，一種讓人難以拒絕的美食。
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