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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-12-16 08:49:43 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

      四年級(jí)作文

      四年級(jí)作文 篇1

        有了太陽(yáng),人們都過著幸?鞓返娜兆印

        向日葵笑瞇瞇地對(duì)著太陽(yáng),好像在說:“謝謝你給了我生命!”小草喜眉笑眼,在風(fēng)中舒展著筋(jīn)骨,對(duì)太陽(yáng)說:“好暖和呀!”人們也一樣喜歡太陽(yáng),把搖椅放在太陽(yáng)下,躺在上面呼呼地睡大覺。

        可是,不知過了多少年、多少代,一天,太陽(yáng)突然從天空掉了下去,天一下子黑了,人們都嚇了一跳:“太陽(yáng)怎么啦?”原來,太陽(yáng)生了場(chǎng)大病,需要請(qǐng)一段時(shí)間假。

        太陽(yáng)請(qǐng)假后,地球上發(fā)生了很大變化,沒有花、草、鳥、獸;沒有風(fēng)、雪、雨、露,也沒有人。整個(gè)世界漆(qī)黑一團(tuán),冷得像個(gè)冰窖(jiào),沒有任何聲音,成了一座墳?zāi)梗ǎ悫矗。原來的好日子,都是太?yáng)送來的;地球上的溫暖,也都是太陽(yáng)送來的。沒有太陽(yáng),地球上就是一片荒漠(m)。

        太陽(yáng),你可不能生病呀,你要是請(qǐng)假了,哪里還有我們這個(gè)美麗的.世界!你知道你有多重要嗎?

        評(píng)點(diǎn):

        小作者富有想象力,大膽假想“太陽(yáng)請(qǐng)假后”,地球上發(fā)生的變化;把太陽(yáng)當(dāng)成人,讓花、草有了表情,行文生動(dòng)、活潑,讓人愛讀。

        有意對(duì)太陽(yáng)“請(qǐng)假”前后地球上的景象進(jìn)行了描寫,通過對(duì)比表現(xiàn)出沒有太陽(yáng)我們的世界將變得多么可怕。

        文章體現(xiàn)了小作者對(duì)自然、對(duì)人類生存環(huán)境的關(guān)注,有積極意義。

      四年級(jí)作文 篇2

        曾經(jīng)相信你就是我的唯一,忘記思考生命其他的妒忌,不知不覺深陷愛的濃霧里,竟然發(fā)覺我得視線已經(jīng)漸漸不清晰

        唱到這首歌,心中隱隱作痛,無(wú)名的傷感竟涌上心頭!獨(dú)自走在街頭,哀愁啊 想要回到過去,多么虛幻! 那也只能是回憶了!最美好的.回憶!什么叫做痛,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)!但我不得不狠心1這樣對(duì)誰(shuí)都好!或許說,以前的一切都是夢(mèng)!但絕不是游戲!

        或許他認(rèn)為那過去的就象游戲一般!呵呵我也只能無(wú)語(yǔ)!

        我把它當(dāng)愛情,他卻拿它做游戲!那我是不是很傻呀1傻得無(wú)可救藥!傻得了一時(shí)傻不了一世!是嗎?事情總要解決!逃避現(xiàn)實(shí)是沒用的!必須坦然面對(duì)!

        我面對(duì)了,說出那兩個(gè)字原來是那么地輕松 眼里泛出的痛,那是淚;心里泛出的痛,那是傷!但沒有流淚不代表不會(huì)悲傷!我只有默默忍受!我相信自己一向都是堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)信;陽(yáng)光后是彩虹!

        我會(huì)有新的開始那過去的一切也都逝去了

      四年級(jí)作文 篇3

        今天我們吃燒烤,我們準(zhǔn)備的菜有土豆、香菇、紅薯、洋蔥、蓮菜、香仔腸、蝦和帶魚。爸爸準(zhǔn)備了蘸料,是用芝麻、花生和杏仁炒熟了打成粉末,然后放椒鹽和孜然攪拌均勻。

        一份好吃的`蘸料就做好了。準(zhǔn)備好這些材料后,只需要把電餅鐺打開,鍋里面放些油,把這些準(zhǔn)備好的菜放進(jìn)鍋里,等幾分鐘就熟了。然后蘸著這些料。好吃的燒烤就做成了。我忍不住說:簡(jiǎn)直太好吃了。吃的好飽。下周我還想吃。

      四年級(jí)作文 篇4

        大象是泰國(guó)的國(guó)寶。這個(gè)暑假,我有幸來到泰國(guó),不僅親眼目睹了這個(gè)龐然大物,還和它來了個(gè)親密接觸,可謂是“騎”樂無(wú)窮!

        我們乘著敞篷車,來到了大象園。哇,放眼望去,好多高大威猛的大象聚在柵欄里。這時(shí),一頭背著紅色座椅的公象吸引了我的眼球。這頭英姿颯爽的大象不就是《最后一頭戰(zhàn)象》中的嘎羧嗎?它身披一身灰褐色的“戰(zhàn)袍”,腿粗如柱,身似城墻,一對(duì)大耳朵比蒲扇還大,來回呼扇著。它的鼻子有碗口那么粗,仿佛輕輕一卷就能把我甩出個(gè)十萬(wàn)八千里。我心里打起了哆嗦:這樣威風(fēng)的大象,想駕馭它可真不簡(jiǎn)單,要是從它身上摔下來,那肯定必死無(wú)疑!

        但一股從未有的新鮮感驅(qū)使著我爬上閣樓,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐到大象背上的座椅上,由于它的`身軀實(shí)在龐大,讓我感覺很踏實(shí)。我俯視地面,頓時(shí)感覺自己高高在上,好不威風(fēng),要知道,在以前,騎大象的都是貴族和象兵。可媽媽卻沒那么淡定,她雙手緊緊握住欄桿,雙眼緊閉著,嚇得哇哇大叫。這時(shí),趕象小伙Borkin身手敏捷地跳到象鼻子上,大象乖乖地用長(zhǎng)鼻子把他送到了脖子上。他一踩大象耳朵,大象得到了命令,開始行走起來!案轮ǜ轮ā,它的腳步平穩(wěn)而有節(jié)奏,仿佛在安慰我們不要害怕?吹酱笙笕绱送ㄈ诵,媽媽的心里踏實(shí)了不少。我們坐在象背上,伴隨著它的節(jié)奏晃動(dòng)著,無(wú)比愜意。在蒼翠的密林中,小蟲快樂地唱著歌,小鳥自由地飛翔著,野花在風(fēng)中翩翩起舞……我感覺自己也成了大自然的一部分。

        大象馱著我們?cè)谟撵o的熱帶樹林里漫步了好一會(huì)兒,可能覺得有點(diǎn)餓了吧,就在一片蔥郁的草地前停了下來,開始享受起它的美餐來。它用鼻子卷住草,用力一扯,連根將草拔起,輕輕一甩,把草送進(jìn)了嘴里,細(xì)嚼慢咽起來。它又不緊不慢地來到一潭綠如碧玉的湖水前,深深地吸了一鼻子的水,往嘴里和身上灑。一頓“酒足飯飽”之后,大概覺得我們也餓了吧,就來到柚子樹前,用它的“戰(zhàn)斗武器”輕而易舉地卷下一個(gè)柚子給我們吃。正當(dāng)我吃著可口的柚子而興奮不已時(shí),手中的礦泉水滑落到了地上。還未等我反應(yīng)過來,Borkin一個(gè)手勢(shì),大象立刻會(huì)意,用長(zhǎng)鼻子一卷,毫不費(fèi)勁地把礦泉水送到了我的手中。哇塞,真是一頭善解人意的大象啊!

        快到終點(diǎn)時(shí),Borkin還把我抱到象脖子上,指揮大象做出各種poss與我合影,把這次騎象的無(wú)窮樂趣定格了下來。我真想讓時(shí)間倒流,讓那笑聲重新回蕩在密林之中。

      四年級(jí)作文 篇5

        我們?cè)诤醯挠重M是你們物質(zhì)的資助?

      ——題記

        “你們誰(shuí)家境貧困而且又近視的,就來這里報(bào)個(gè)名字,可以免費(fèi)領(lǐng)取一副眼鏡。”老師講完課的時(shí)候順便一提,同學(xué)們都開始議論紛紛:“怎么會(huì)有這樣的好事!卑察o!安靜!”老師拍了幾下書桌,抬了抬眼鏡說:“這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)社會(huì)服務(wù)團(tuán)體建立的,每個(gè)班只有三四個(gè)名額。你們誰(shuí)家里有困難的下午就來我這里報(bào)告一聲!

        兩天的光景霎那就過去了,自從那次老師通知過一聲以后,事情就這么不了了之。正時(shí)上午第三節(jié)上課時(shí)間,教室里面傾斜下來的`擴(kuò)音器在試吹了幾次之后,信息終于被傳遞過來:”現(xiàn)在請(qǐng)一二年級(jí)的學(xué)生下到禮堂來,準(zhǔn)別進(jìn)行捐助!蔽覀兗娂姲崞鹆诵∫巫酉氯ィ瑯翘堇锩嫒顺卑涤,互相擠壓,我小心翼翼地抱著凳子不讓它碰到別人,好不容易來到禮堂,坐到了班里面的前列,只見有好幾個(gè)年長(zhǎng)的叔叔阿姨穿著一件紫色的衣服,上面還標(biāo)著一個(gè)紅色的標(biāo)志。有一個(gè)穿著同樣衣服的人站在水泥地板的講臺(tái)上,拍了拍不怎么靈光的話筒,平定了四周紛紛擾擾的說話聲:”我們xx會(huì)建立……”我低著頭,默默地聽著他關(guān)于這個(gè)團(tuán)體的生平簡(jiǎn)介,有些沉悶,正待昏昏欲睡之際卻有一句話如同雷天霹靂般驚醒了我:”這次項(xiàng)目是專門來資助貧困山區(qū)的,共由某某人士和某某組織共同捐助了6。5萬(wàn)元!比缓,我一直靜靜地看著上面講的慷慨激昂的那個(gè)人,心里面某處有個(gè)疙瘩就此不斷隨著溫度的升高而迅速膨脹起來,頂著我的肺部的氣管,連呼吸都覺得困難無(wú)比。

        我從來都不覺得自己和別人有什么差異,生活的環(huán)境雖不如大城市優(yōu)越,卻因?yàn)槟撤矫娴墓I(yè)發(fā)達(dá)所以經(jīng)濟(jì)發(fā)展地也不算太差,至少我們?cè)谕瑢W(xué)們之間家家都有電腦,戶戶都有聯(lián)網(wǎng),旅游醫(yī)院教育醫(yī)保各方面也沒有什么特別大的洞缺。而他們,是否因?yàn)樽陨淼沫h(huán)境優(yōu)越而鄙夷著不如他們發(fā)達(dá)的地區(qū)呢?

        四周的閃光燈不停地在上面聚集接受捐助和我們的身上徘徊,就如同一只丑陋的手,不停地剝?nèi)チ宋覀兊囊路,而我們那?xì)微的自尊心,在那里面,無(wú)形地受損。

      四年級(jí)作文 篇6

        今天早上,我六點(diǎn)半起床,下樓刷牙、洗臉。爺爺和奶奶到城關(guān)去玩了,家里只留下我一個(gè)人.我拿了青菜和面條,一起煮。吃的時(shí)候,我感覺青菜面味兒有點(diǎn)焦,有點(diǎn)苦,還是閉了眼睛,皺了眉頭,硬著頭皮把這碗面條吃了下去。

        早自修的時(shí)候,我的肚子咕嚕咕嚕地響,好象有點(diǎn)要拉肚子的感覺。過了一會(huì)兒,做早操的時(shí)間到了,我們排隊(duì)去做早操,我的肚子叫得越來越響,連排在我后面的同桌都聽見了,樓鵬問:“是不是你的.肚子在響?”我說:“是的,可能是我早上吃的面條有問題!

        回到教室,我覺得肚子越來越不對(duì)頭,人坐在位子上,一動(dòng)也不想動(dòng)。樓鵬來找我一起玩游戲,我有氣無(wú)力地說:“樓鵬,我肚子不舒服,不想玩!睒蛆i看我臉色蒼白,不對(duì)勁,就走開了。

        第一節(jié)課,我們坐在位子上,聽老師講課。整堂課,我一次也沒發(fā)言,大家都把手舉得高高的,只有我沒舉。下課了,胃像攪拌機(jī)在攪一樣,我再也忍不住了,“哇”地一聲把早飯全吐了出來。短短的面條,嚼爛的青菜,混合著粘乎乎像膠水一樣的東西,一大攤,鋪在地上,發(fā)出難聞的氣味。周圍的人全給熏跑了,只有樓鵬還留在我旁邊,把我扶到講臺(tái)桌上坐下。樓鵬剛出去不一會(huì)兒了,老師就來了。老師正布置打掃呢,樓鵬提著盛煤灰的畚斗回來了。他把煤灰鋪在嘔吐物上,劃拉幾下,和老師一起把臟物掃進(jìn)畚斗。老師拿著畚斗走了,樓鵬又拿來拖把,把地拖得干干凈凈。

        我感覺人舒服多了,就回到自己座位坐下.看著旁邊樓鵬汗津津的腦門,我脫口而出:“謝謝你,同桌。”

      四年級(jí)作文 篇7

        我每天看著我們城市的變化,天空更藍(lán)了,草地變綠了,小區(qū)的環(huán)境更加整潔了。這些都離不開這些默默付出的城市美容師。

        走在放學(xué)的路上,北風(fēng)一個(gè)勁兒地往身上鉆,我被凍得發(fā)起哆嗦來。正當(dāng)我想快點(diǎn)跑回家,呆在那溫暖舒服的家里的時(shí)候,我把頭一轉(zhuǎn),看見一位年邁的環(huán)衛(wèi)工人正在寒風(fēng)中掃地。我心想,他這么老了,為什么還要出來賺錢呢?我又想,會(huì)不會(huì)是他的兒女不給他養(yǎng)老呢?我想著想著,覺得他太可憐了,于是就走上前親切的問道:“老爺爺,您為什么這么冷的天也要出來掃大街呢?您是不是沒有足夠的錢養(yǎng)活自己?”老爺爺慢吞吞地放下手中的掃把,拉著我的手,我能感覺到他的手和心都是冰冷的,我眼眶一熱:“老爺爺,我書包里還有些吃的,可以填飽您的肚子,我現(xiàn)在就拿出來給您!”我看著老爺爺?shù)难劬,他的眼神是那樣暗淡無(wú)光,是那樣的無(wú)助。我還從他的眼神里看到了他那顆冰冷的心里含著的.淡淡的憂傷。我又問他:“老爺爺,是不是您的兒女不要你了?”老爺爺聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看到他的眼淚順著他的眼角流了下來。我默默地轉(zhuǎn)過身,順手撿起地上的垃圾果皮,扔進(jìn)了垃圾桶。老爺爺感動(dòng)地對(duì)我說:“謝謝你,孩子!”

        世界上需要這樣的為社會(huì)默默付出的平凡的人,更希望每個(gè)人都能善待自己的父母。

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