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      四年級(jí)的我作文

      時(shí)間:2023-12-15 16:56:40 四年級(jí) 我要投稿

      (精)四年級(jí)的我作文9篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      (精)四年級(jí)的我作文9篇

      四年級(jí)的我作文 篇1

        我們班有一個(gè)出了名的小詩(shī)人,他就是呂碩。他長(zhǎng)得沒(méi)什么特別的,最大的特點(diǎn)就是瘦,真怕風(fēng)一下就把他吹走了。

        別看他又瘦又小,他可是膽大包天。上課的時(shí)候,老師在講課,他竟敢光明正大地玩玩具,連老師都管不了他。如果你認(rèn)為上課不認(rèn)真就不愛(ài)學(xué)習(xí),那你就錯(cuò)了,他可是我們班的小詩(shī)人。他呀,走路背詩(shī),洗澡背詩(shī),跑步背詩(shī)……有一次,我和同桌正在閑聊,突然聽(tīng)到吟誦詩(shī)詞的聲音,我毛骨悚然,以為古人穿越過(guò)來(lái)了。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)他正在搖頭晃腦地背詩(shī),像喝醉了酒似的,走起路來(lái)像走山路十八彎?粗粗,我和同桌忍不住一邊學(xué)著他的動(dòng)作,一邊學(xué)他背誦詩(shī)詞。他突然停下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,說(shuō):“你們?cè)趺戳?喝醉了嗎?”我們哈哈大笑,真佩服他的癡迷。

        有一段時(shí)間,我們班上很流行《古詩(shī)詞大會(huì)》,這下他可是派上用場(chǎng)了。他說(shuō)話的`時(shí)候,時(shí)不時(shí)蹦出一句詩(shī)來(lái),簡(jiǎn)直就是在炫耀嘛!但是,我不得不佩服他,因?yàn)榫退阄蚁腱乓,我肚子里也沒(méi)貨呀!

        如果你在學(xué)校附近的大馬路上看到一個(gè)邊走路變背詩(shī)詞的男孩,不用問(wèn),那一定就是我們班的呂碩了。

      四年級(jí)的我作文 篇2

        我家住在鄉(xiāng)下,我喜歡鄉(xiāng)村的四季。

        鄉(xiāng)村的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅?,春姐姐的衣服是多么漂亮呀!藍(lán)色的頭帶,米白的上衣,嫩綠的裙子,上面還有五彩的小花,彌漫著花朵的芳香,沁人心脾,讓人陶醉!我和小伙伴們放風(fēng)箏,追蝴蝶,編個(gè)花環(huán)戴在頭上,心里美滋滋的。

        鄉(xiāng)村的夏天,驕陽(yáng)似火,鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴。知了在樹(shù)上不知疲倦的鳴叫,小動(dòng)物們都跑到樹(shù)蔭下乘涼,尤其是小狗,吐著舌頭,流了一大灘的口水。但我們卻是特別開(kāi)心的,因?yàn)榭梢源┲恋幕ㄈ棺,吃著酸甜可口的雪糕冰棍,還可以去清澈的小河里洗澡捉魚(yú),舒服極了!

        隨著一片片金黃的葉子緩緩落下,瓜果飄香、碩果累累的秋天來(lái)了。農(nóng)民伯伯望著黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋(píng)果,金黃飽滿的谷穗,臉上露出了豐收的喜悅。我們穿梭嬉戲在秋天的`田野里,使勁嗅著香噴噴的瓜果香味,幸福極了!

        漫天飛雪、銀裝素裹的冬天到了。雪姑娘沒(méi)有五顏六色的衣服,也沒(méi)有金黃色的裙子,她只有一件雪白潔凈的襯衫,那樣樸素,那樣高雅!她的衣袖里藏著一片片的雪花,當(dāng)她跳起優(yōu)美的舞姿時(shí),大地是她的舞臺(tái),雪花是她的舞伴,她們一起盡情地跳啊跳啊。我們嘻嘻哈哈地堆雪人,打雪仗,笑聲叫喊聲把樹(shù)上的雪都震得掉了下來(lái)。

        春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、瓜果飄香、漫天飛雪,鄉(xiāng)村每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)一無(wú)二的美。我喜歡鄉(xiāng)村的四季。

      四年級(jí)的我作文 篇3

        我是一個(gè)復(fù)雜的人,有時(shí)連我自己都讀不透我自己,大腦中總是會(huì)想一些奇怪的問(wèn)題,我每次都被這樣的問(wèn)題困住半天。

        又一次,我走在天橋上,看著下方急速駛過(guò)的汽車(chē)。突然,“叮咚叮咚”的'聲音越來(lái)越近,直到一輛救護(hù)車(chē)呼嘯而過(guò),我想,又有人出事故了吧,說(shuō)不定身亡了呢。唉,多可惜呀,可惜人只有一輩子。這時(shí),我又想,人如果不是只有一輩子呢?或許有幾生幾世吧,但那樣的話我們?yōu)槭裁礇](méi)有“上輩子”的記憶呢?

        所以,我很快又否認(rèn)了自己的想法,但是,如果我們現(xiàn)在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢?也不是完全沒(méi)有可能啊……就這樣,我被滾車(chē)輪死的問(wèn)題繞了好久,又想:如果別人沒(méi)有像我這樣想象力豐富呢?或許有很多吧,只是沒(méi)人說(shuō)出來(lái)而已,又或許我的想象力是名列前茅的,雖然有些夸張,但也不是完全沒(méi)有可能。如果我能體驗(yàn)一下別人的想法就好了,就能知道他們的感受了,擔(dān)又太膚淺了吧,就為了這個(gè)?

        這就是我,十分復(fù)雜的我,會(huì)被一個(gè)個(gè)問(wèn)題勾住的我,我表面開(kāi)心,心中卻不知又有什么主意。我有時(shí)表面開(kāi)心,別人認(rèn)為我又有什么鬼主意,其實(shí)我有沒(méi)有,真是讀不懂我啊。

      四年級(jí)的我作文 篇4

        在校園的主干道兩旁,郁郁蒼蒼的廣玉蘭樹(shù)挺立在那里,像一位位勇敢的士兵昂首挺胸的站著,守衛(wèi)著我們的校園。

        廣玉蘭開(kāi)花了,每天早晨我來(lái)到學(xué)校,一眼就可以看到玉蘭花,面帶笑容的歡迎我。還記得那天,老師帶領(lǐng)我們來(lái)參觀校園里的小花園時(shí),同學(xué)們有的陶醉在嬌艷的月季花叢,有的留戀于小河池,我去楊手向上目光鎖定在一朵朵潔白的`廣玉蘭花上。廣玉蘭樹(shù)非常高,高的和四層樓一樣。郁郁蒼蒼的葉子長(zhǎng)滿枝頭,葉子是橢圓形的,又厚又大,葉子背面是棕黃色的,布滿了細(xì)細(xì)的茸毛。深綠色的老葉子把嫩綠色的新葉包圍在中間,仿佛每一片新葉上都有一股生命在顫動(dòng),閃爍著綠色的光芒。

        一朵朵潔白純凈的廣玉蘭花,從翠綠的枝杈上探出頭,來(lái)觀看美麗的校園。就像荷花一樣突然怒放。有的含苞待放,好像馬上要破裂似的。有的張開(kāi)了兩三片花瓣就像是一個(gè)害羞的小姑娘。還有的花瓣全開(kāi)了,露出了嫩黃的花蕊,就像一個(gè)穿黃裙子的姑娘在一只小白船中舞蹈。金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)密密的葉子縫隙照耀在玉蘭花上,這時(shí)它就像是由白玉雕刻成的一樣。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),玉蘭花的花瓣飄飄悠悠的落下幾片,葉子也隨風(fēng)搖曳。那淡淡的清香,給人一種清涼的感覺(jué)。瞧!那里還有同學(xué)在撿花瓣呢!抬頭望,可以看見(jiàn)許許多多的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回跳躍。此時(shí),我仿佛就是一朵玉蘭花在風(fēng)中翩翩起舞。

        這美麗的廣玉蘭樹(shù),不但給學(xué)校增添了美麗的風(fēng)景,而且還給學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機(jī)。這么美麗的花,怎么讓人不喜歡她呢?

      四年級(jí)的我作文 篇5

        說(shuō)起武林高手,大家肯定會(huì)聯(lián)想到成龍、李小龍、黃飛鴻、李連杰等人。但是,我今天說(shuō)的武林高手可不是他們,而是我們的體育老師——李老師。

        李老師武藝高強(qiáng),出手速度已練到了爐火純青的地步。在我們的心中有很高的威信,只要他用銳利的”掃描器”一掃,我們?nèi)嗤瑢W(xué)便鴉雀無(wú)聲、不寒而栗,就連“搗蛋分子”王小強(qiáng)、李龍俊也束手稱(chēng)臣了。

        一開(kāi)始,李老師剛到我班,不熟悉我們的名子,讓我們自練體操,王小強(qiáng)和李龍俊卻在一旁若無(wú)其事地談笑風(fēng)生,李老師見(jiàn)了自然龍顏大怒,罰他們蹲馬步?赏跣(qiáng)、李龍俊不干,而且談得更兇了。李老師暴跳如雷,像發(fā)狂的獅子把他倆高高舉起。!體育老師力氣真大呀!我們?cè)谝慌源鬄檎痼@。王小強(qiáng)、李龍俊也嚇得哭了起來(lái),打那以后,他倆再也不敢冒犯李老師了,我們這些黎民百姓更是服服貼貼地聽(tīng)著李老師的`指示,不敢反抗半句。因此,李老師名聲大振,“體育老師一回頭,嚇?biāo)篮舆厓深^!钡捻樋诹镆苍谌鏖_(kāi)了。

        李老師不僅治班有方,而且上課認(rèn)真。體育課上,有很多班會(huì)自由活動(dòng)。而我們班不是做體操,就是練武術(shù)。他不會(huì)讓我們浪費(fèi)體育課的半秒鐘。當(dāng)聽(tīng)到嘹亮的“一、二、三、四……”那肯定是我班發(fā)出的軍號(hào)聲。整整四十分鐘,我們會(huì)練得腰酸背痛,每節(jié)課都像一次軍訓(xùn)。我班這學(xué)期人人學(xué)會(huì)一套武術(shù),在其他班學(xué)生眼里都成了“武林高手”。

        我告訴你們一個(gè)小小的秘密,我們班體育老師還是少年宮的武術(shù)教練,曾多次獲得過(guò)省里武術(shù)大賽一等獎(jiǎng)呢!我真為有這樣的體育老師而感到高興。

      四年級(jí)的我作文 篇6

        我家養(yǎng)了四條金魚(yú),都是紅色的,它們都非?蓯(ài)。鼓鼓的兩只眼睛像小燈泡似的,尾巴像一條美麗的小喇叭裙。

        每天中午放學(xué)回家后,我做的的一件事就是給小金魚(yú)喂食。喂的時(shí)候,我說(shuō)一聲:"小金魚(yú),吃飯啦!''小金魚(yú)似乎聽(tīng)懂了我的話似的`,紛紛向我游來(lái)。我把魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)的撒在水面上,小金魚(yú)就你一口我一口地吃起來(lái)。它們一邊吃,一邊還頑皮地吐著水泡。

        吃飽了,喝足了,它們就在水里自由自在地游來(lái)游去。有時(shí),我把手碰到魚(yú)缸的邊上,它們就游到水仙花后躲了起來(lái),還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒,它們探出了小頭兒偵察危險(xiǎn)是否過(guò)去了,這時(shí),我把手拿開(kāi)了,可愛(ài)的小金魚(yú)就大膽放心的游出來(lái)了。

        有一次,其中一條小金魚(yú)看見(jiàn)我了,便游到水仙花后面躲了起來(lái),一會(huì)兒又游出來(lái),一會(huì)兒又游進(jìn)去。它呀!在和我玩藏貓貓兒呢!

        小金魚(yú)多逗人喜愛(ài),我真喜愛(ài)它們!

      四年級(jí)的我作文 篇7

        在我心里有一幅美麗而神奇的圖畫(huà),那就是我未來(lái)的新家,它比起現(xiàn)在的房子好多了。

        我未來(lái)的新家,建在碧綠如玉的草地上,樓前的不遠(yuǎn)處是一片松樹(shù)林,只有一有風(fēng)吹動(dòng)松樹(shù),我便可以聽(tīng)到松樹(shù)動(dòng)人的歌聲。

        未來(lái)的新家不像現(xiàn)在是用磚砌成的,而是泡沫和新世紀(jì)混凝土制造成的。這種混凝土比鋼還硬,比木材還輕,安全性很好。所以有的.泡沫有數(shù)不清小孔。能夠很好地保溫和隔熱具有自動(dòng)“防寒保暖,防暑降溫”的作用,同時(shí)還有非常好隔音作用。人住在里面,仿佛置身于四季如春的世外桃源。

        走進(jìn)紅色的遙控大門(mén),穿過(guò)長(zhǎng)滿綠草的網(wǎng)球場(chǎng)。首先看到的是雪白的墻壁,紅色的窗戶仿佛來(lái)到了美好童話世界。走進(jìn)家門(mén),共有大大小小三十多個(gè)房間。每個(gè)房間都布置得非常周到。有客廳、廚房、游戲室、書(shū)房、電腦房、寵物室、臥室、游泳室等等。所有的房間都安裝電視機(jī)和可視電話。

        最令我高興的是,從此再也不用到學(xué)校上課了,因?yàn)殡娔X可以成為我的老師。只要打開(kāi)電腦,就可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聽(tīng)到老師講課了。

        爸爸、媽媽也不用像原來(lái)那樣操持家務(wù)了,一切家務(wù)都借助“電腦管家”來(lái)完成。這個(gè)“管家”非常聰明能干。只要你用遙控器輸一定的指令,它就會(huì)立刻按照你的指令去工作,比如打掃衛(wèi)生,網(wǎng)上購(gòu)物一切是那么方便而高效,但我最喜歡和它玩了,因?yàn)樗姆磻?yīng)靈敏極了在與它較量中我的思維能力會(huì)有極大的提高。

        時(shí)代在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步。我堅(jiān)信不久以后這樣的新房子很快就有了。

      四年級(jí)的我作文 篇8

        “唧唧,唧唧!”隨著黎明曙光的照耀,這可愛(ài)的叫聲也像一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)進(jìn)入了我的耳膜。是誰(shuí)是在唱歌呀?不用我說(shuō),你們也肯定知道,它就是小倉(cāng)鼠。

        我家的小倉(cāng)鼠雪白雪白的,沒(méi)有一絲雜色,像是一只只白色的絨球。僅核桃般大小的腦袋上嵌著一雙閃閃發(fā)亮的黑眼睛,像兩顆閃爍的黑寶石。它那小小的鼻子啊,只有沙粒那樣大,不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢。像所有的老鼠一樣,小倉(cāng)鼠的嘴巴尖尖的`,每當(dāng)它吃食時(shí),小嘴巴里就露出兩排白白的小細(xì)牙,可別小看這細(xì)牙,它可鋒利著呢。

        小倉(cāng)鼠雖然小,可給人的感覺(jué)胖乎乎的,每當(dāng)它呼吸時(shí),肚皮就一鼓一鼓的,可愛(ài)極了。它的四只小腳細(xì)得簡(jiǎn)直可以忽略不計(jì),但爬行跳躍全靠它,那身子后的短尾巴也是袖珍版的。小倉(cāng)鼠身上的一切都是小小的,惹人憐愛(ài)的。

        別看它小,玩起滾桶來(lái)可是一等的老手。瞧,它一躍踩上滾桶,四只小細(xì)腳一前一后,一上一下地?cái)[動(dòng)著,滾桶就隨著它的節(jié)奏開(kāi)始移動(dòng)。小倉(cāng)鼠讓它向左它就絕不往右,比小倉(cāng)鼠體積大好幾倍的滾桶完全聽(tīng)從小倉(cāng)鼠的指揮。等到小倉(cāng)鼠玩累了,想停下來(lái)了,用不著我?guī)兔,它只要?jié)奏緩下來(lái),就能輕輕松松地跳下滾桶。不過(guò),游戲后的現(xiàn)場(chǎng)常常是狼藉一片,不是這個(gè)被撞倒了就是那個(gè)被打歪了,還是需要俺出馬來(lái)收拾殘局的。

        完累后的小倉(cāng)鼠會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)籠子里,回它的窩,舒舒服服地躺下,為自己洗一個(gè)沙浴澡,再美美地睡上一覺(jué)?粗}(cāng)鼠慵懶的樣子真讓人忍俊不禁。

        我愛(ài)我的小倉(cāng)鼠,如果你們見(jiàn)了,也一定如我一般喜歡它吧。

      四年級(jí)的我作文 篇9

        我的家鄉(xiāng)哈巴河,是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的邊陲小城,它雖然沒(méi)有賽江南的美景,也沒(méi)有杭州西湖的妖嬈,更沒(méi)有北京的文化深?yuàn)W,但它卻有一種天然的美,令人陶醉。

        當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間時(shí),家鄉(xiāng)的小草就迫不及待的鋪開(kāi)了一片碧綠的天地。一陣春風(fēng)拂過(guò),小草跳起了歡快的團(tuán)體操。它們時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而扭動(dòng)腰肢,像婀娜多姿的少女在跳舞嬉戲。我和我的朋友經(jīng)常在這碧綠的草地上踢足球、賽跑、打滾、下象棋……

        暖日融融,和風(fēng)習(xí)習(xí),這綠色的草地上,留下了我們的一串串歡笑。

        夏天,天氣非常炎熱。但是家鄉(xiāng)的大街小巷有很多很多的大樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)巨傘遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)城市,綠蔭蔭的。舉頭向天空看,仿佛自己進(jìn)入了童話世界。一陣微風(fēng)拂過(guò),令人神清氣爽,才將我們拉回了現(xiàn)實(shí)世界。

        到了秋天,求媽媽給樹(shù)木披上了金裝。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的`像蝴蝶般翩翩起舞,有的像鳥(niǎo)兒展翅高飛,有的像舞蹈演員跳著歡快的舞蹈。不一會(huì),地面上變成了一片金色的海洋。這時(shí)候,我和弟弟總是沖出家門(mén),踏著金色的地毯去尋找最美的樹(shù)葉。

        冬天來(lái)了,家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。樹(shù)上掛滿了銀條兒,那奇麗的形狀令人贊嘆!孩子們?cè)谛@里打雪仗、滾雪球、堆雪人,歡樂(lè)的笑聲灑滿了整個(gè)校園。爺爺家旁的菜地里有一座高高的雪山,我和我的弟弟經(jīng)常比賽登雪山,我和弟弟都艱難的一步一滑地向上攀登,當(dāng)我和弟弟都快登上雪山時(shí),弟弟腳下一滑,撞倒了我,最后弟弟獲勝了。

        我愛(ài)你,美麗的家鄉(xiāng)!這個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方。

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