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      四年級(jí)故事作文

      時(shí)間:2023-12-13 15:32:34 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)故事作文通用【3篇】

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級(jí)故事作文通用【3篇】

      四年級(jí)故事作文 篇1

        上兩周,媽媽帶我去了云南。要做飛機(jī)去喔,坐飛機(jī)的前幾天,我可興奮了……

        到了坐飛機(jī)那一天,我美美的睡了一個(gè)午覺,就出發(fā)了。出發(fā)之前,我還看了看我?guī)У臇|西,食物、衣物都很充足,我們就出發(fā)了。

        到了機(jī)場(chǎng),我們等了好一會(huì)兒也沒等到。這時(shí)候,廣播上說:"由于航空管制的問題,飛機(jī)起飛的時(shí)間拖延了一小時(shí),帶來不便,請(qǐng)您諒解。"啥諒解不諒解的,我都快急死了,真煩人!我們玩各種游戲,來打發(fā)時(shí)間。終于過了一小時(shí),我們開始登機(jī)了,我緊張的不得了,徐一鳴姐姐也緊張的發(fā)抖,我們經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,來到了飛機(jī)上……

        晚上8點(diǎn)的時(shí)候,飛機(jī)終于起飛了!我含了一塊糖,雖含了糖,但我還是覺得耳朵嗡嗡的,身體不平穩(wěn),有種坐海盜船的感覺。飛機(jī)平穩(wěn)了的時(shí)候,就可以解開安全帶了。

        等飛機(jī)不晃蕩的時(shí)候,我們玩起了各種各樣的拍手游戲、口述游戲,來打發(fā)時(shí)間。我們還在飛機(jī)上吃了晚餐、喝了飲料,晚餐可難吃了。到了晚上12點(diǎn)多,我迷迷糊糊的'睡著了,這時(shí)候,空姐發(fā)話了:"云南機(jī)場(chǎng)下雨了,我們得上西雙版納機(jī)場(chǎng)停一下,來回大約兩小時(shí)。"天哪!兩小時(shí),我暈,還得等那么長(zhǎng)的時(shí)間!這幾十分鐘都在機(jī)場(chǎng)上空盤旋?得等到2點(diǎn)多?也不查好云南的天氣。我想著想著,迷迷瞪瞪的睡著了……

        后來,我們終于下飛機(jī)了,那時(shí)候已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,我們趕緊回賓館,洗洗睡了。我后來想想,坐飛機(jī)原來有這么多突發(fā)的事情呀。

      四年級(jí)故事作文 篇2

        從幼年起,書就悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到幼年時(shí)代。

        從我牙牙學(xué)語開始,爸爸就開始教我a,o,e,學(xué)會(huì)走路時(shí),我有了第一本書《小白羊和小灰狼》,到現(xiàn)在還珍藏在我的書柜上,雖然已經(jīng)很破舊,F(xiàn)在,如果把我的書全部放在我的.房間里,那它們就幾乎占滿了我的半個(gè)房間。對(duì)于這些書,我現(xiàn)在常常對(duì)他們視而不見,可對(duì)第一本書,我像奇珍異寶一樣愛惜她。

        三歲時(shí),在爸爸的幫助下,我已背過一百多首古詩,五十多篇古文,同時(shí)擁有了第二本書。第二本書是《小羊和狼》。從那時(shí)起,我就深深愛上了書。而今天的我,已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。我更加喜愛書。在我的家里,一進(jìn)家門,就可以看見地上有書,沙發(fā)上有書,床上有書——————到處都是書,我家成了一個(gè)書的世界。

        對(duì)了,說了這么多,還沒告訴你我主要利用什么時(shí)間看書吧,因?yàn)槲铱偸呛苊,不能隨時(shí)就能看,所以大部分時(shí)間就在睡覺前喝牛奶時(shí)看一會(huì)兒書,有時(shí)我會(huì)故意喝得很慢,以延長(zhǎng)看書的時(shí)間,有時(shí),我看書入了迷,常常忘了喝牛奶,等到深更半夜才想起來。

      四年級(jí)故事作文 篇3

        “丁零零--丁零零”上課了,這一節(jié)是我最喜歡的體育課。難得今天數(shù)學(xué)老師沒有占課,破天荒地帶我們下去上體育課。

        一路上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都活躍起來,像猴子一樣上躥下跳,有的四五個(gè)臺(tái)階一起跳,有的大聲喧鬧,還有的甚至拉住別人的的衣襟,玩起了開火車……連平時(shí)內(nèi)向的洪鐵林也一蹦一跳,整個(gè)樓梯口頓時(shí)充滿了我們的'歡聲笑語。

        林老師看見了,臉色鐵青、雙手叉腰、皺著眉頭,命令道:“全部給我回教室,重新下樓梯!吵吵鬧鬧成何體統(tǒng)。”林老師的河?xùn)|獅吼把剛才還活蹦亂跳的同學(xué)們鎮(zhèn)住了。完了,一節(jié)體育課泡湯了,變成了排隊(duì)下樓梯訓(xùn)練課。都怪這些害群之馬,這下可慘了,得和他們一起受罰了!唉。

        “排隊(duì)!”班長(zhǎng)大聲喊道。這一次大家個(gè)個(gè)都井然有序,閉緊了嘴巴,可是走到一半,林鉑楷、康以楨兩個(gè)再也忍不住了,大聲講笑話——四個(gè)軍官出去跑步,看見一卡車的輪子陷進(jìn)坑里,軍官就去幫忙推車。推完后問司機(jī):“里面裝的是什么?”司機(jī)說:“十五名新兵……”很快,樓梯口的歡笑聲響成一片,直到看見了林老師,那兩位才肯“休息”一下!霸倩厝ィ 绷掷蠋熀暗。

        “排隊(duì)!”班長(zhǎng)幾乎是吼的。這一次,大家都閉緊了嘴巴,腳步放得特別輕,樓梯口靜得連針落地的聲音都聽得見,有了難得的寂靜。

        終于到樓下了,我拍了拍胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣,還好,還好。

        林老師站在隊(duì)伍前,說道:“剛才下樓梯體現(xiàn)了你們的素質(zhì)、修養(yǎng),請(qǐng)你們時(shí)刻注意自己的一言一行。好了,自由活動(dòng)吧!

        最后,大家都玩得不亦樂乎,我也玩得滿頭大汗,但是在回教室的路上,大家都自覺地不說話,不用力蹦,因?yàn)榱掷蠋煹脑捰≡诹宋覀兊男陌嫔稀?/p>

        雖然這件事已經(jīng)過去了,但是我將永遠(yuǎn)牢牢記住那句話。

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