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      四年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2023-12-13 13:27:42 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)學(xué)生作文范例【4篇】

        在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      四年級(jí)學(xué)生作文范例【4篇】

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

        我家有兩只可愛的小烏龜,它們都有一個(gè)尖尖的頭,頭上都有兩個(gè)標(biāo)志的小紅點(diǎn),亮晶晶的大眼睛炯炯有神。還有那堅(jiān)硬的“盔甲”在動(dòng)物界里算得上是頂級(jí)的防御“裝備”了。

        這兩個(gè)小家伙總是在一起嬉戲,有時(shí)一只烏龜踩在另一只烏龜?shù)纳砩希袝r(shí)它們又默默相對(duì),真是一對(duì)形影不離的好朋友。我為小烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)又大又高的盆當(dāng)它們的家。里面放上了細(xì)細(xì)的沙子和一些小石塊,還有一些水,因?yàn)闉觚斒莾蓷珓?dòng)物,既能在水里生活,又能在陸地上生活。看著壁壘森嚴(yán)的家,我覺得小烏龜是爬不出來(lái)的。

        一天,我正在看電視,忽然聽到了啪啪的聲音,我以為是電視的聲音,就沒(méi)怎么在意,過(guò)了一會(huì),聲音越來(lái)越大了,我往腳下一看,媽呀,烏龜居然爬到我腳下了。嚇得我急忙逃竄,我大叫著喊奶奶,烏龜跑出來(lái)了,奶奶把烏龜抓起重新放到了大盆里。

        “這么高還能跑出來(lái)?這小烏龜也太厲害了!蔽也环䴕獾刈叩綖觚敿胰ふ以颉T瓉(lái)一只烏龜踩在另一只烏龜?shù)谋成,用它的四肢使勁一蹬,它就這樣的`爬上來(lái)了。

        小烏龜搶食也非常的有趣。又一次,我把一條小魚扔在盆里,然一只伶俐的烏龜率首先沖上去,另一只也不甘示弱地沖上來(lái),它們相互爭(zhēng)奪食物,誰(shuí)也不讓。突然一只烏龜把頭縮進(jìn)了殼里,然后另一只烏龜抓住了機(jī)會(huì),把小魚吃掉了。

        這兩只小烏龜已經(jīng)在我家生活了好多年了,剛剛來(lái)我家的時(shí)候才有巴掌這么大,現(xiàn)在它們已經(jīng)和盤子一樣大了。這兩只烏龜給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè),以后我要更加地呵護(hù)它們,愛護(hù)它們。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

        春天的綠芽?jī)罕缓挽愕拇猴L(fēng)喚醒,它慢慢地從土里探出頭來(lái),太陽(yáng)鼓勵(lì)它:你長(zhǎng)大了;蝸牛該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天,它一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜照著它的臉,它長(zhǎng)大了;剛出生不久的鳥寶寶,在鳥媽媽的精心照顧,在藍(lán)天自由翱翔,白云說(shuō):你長(zhǎng)大了……

        長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了女孩不能再撒野。兒時(shí),天真爛漫,不懂學(xué)習(xí)的勞累,不懂父母的辛苦,不懂生活的哲理,一切都沉浸在自己那愛幻想的世界。長(zhǎng)大,明白事理,了解人間的美好,了解生活的現(xiàn)實(shí),了解該懂事乖巧,不再在撒嬌,不會(huì)再幼稚,更不會(huì)……

        長(zhǎng)大。成熟了該學(xué)會(huì)忍受離別。孩子,畢業(yè)了,要分開曾經(jīng)患難與共的好朋友了,要告別尊尊教導(dǎo)的老師們了,要離開書聲瑯瑯、美麗和諧的校園了,會(huì)不會(huì)流眼淚呢?不,決不會(huì),對(duì)自己曾許下過(guò)的承諾:不輕言流淚,一定要堅(jiān)強(qiáng)。讓哭化為甜蜜的微笑,讓笑變?yōu)殡x別時(shí)最美好的回憶,讓回憶縮在自己的個(gè)人空間。離別時(shí)酸澀的'淚水,填滿內(nèi)心的空虛;離別是獨(dú)自一人徘徊雨中,沉默而寂寞;離別是給她悲傷的同時(shí)總有那么一點(diǎn)是幸福的,美麗而哀傷……如今,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了就應(yīng)該忍受離別。

        長(zhǎng)大。出發(fā)了苦辣酸甜撐出一片天。夢(mèng)想的路是用什么鋪成的?是光滑明亮的柏油路,還是坑坑洼洼的石子路。我說(shuō):石子路。對(duì),是石字路,那又怎樣?夢(mèng)想之路是不可能一帆風(fēng)順、平平安安地走下去,肯定有許多不確定,我定會(huì)克服這些不確定,不輕易放棄,不失聲流淚,我定會(huì)用苦辣酸甜撐出一片屬于我自己的天!

        長(zhǎng)大了,是否不在撒野?

        長(zhǎng)大了,能否忍受離別?

        長(zhǎng)大了,可否用笑撐天?

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

        看著淡黃的小草,看著彩色的果園,我知道秋天來(lái)了。

        我為什么說(shuō)果園是彩色的呢?是因?yàn)楫?dāng)你走進(jìn)果園,會(huì)看到一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn),走近一看原來(lái)是柿子,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,好奇的望著這個(gè)五顏六色的世界。紅紅的蘋果就向小朋友們白里透紅的臉蛋,讓我們?nèi)滩坏孟胝聛?lái)吃。熟透了的'石榴開心的笑了,有的甚至笑破了肚皮。里面的“孩子”迫不及待的露出小腦袋,探頭探腦的。它們的“媽媽”有些沒(méi)辦法了,旁邊的“鄰居”看了,紛紛來(lái)慶祝他們的成熟。

        秋姑娘在一望無(wú)際的田野里畫上一筆,田野里馬上穿上了一件金色的外衣,金黃的稻子像一個(gè)老爺爺彎下了腰,一陣風(fēng)吹過(guò),這個(gè)老爺爺立馬變成一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,發(fā)出了沙沙的聲音。又好像他們?cè)谡f(shuō):“我已經(jīng)成熟了,快來(lái)收割吧!”再看看那玉米,撥開綠色的葉子,一顆顆玉米粒就像一個(gè)個(gè)孩子,東張西望的看著這個(gè)美麗的世界。

        秋天真美呀!

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

        我的媽媽,有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),眼睛不大不小,炯炯有神的目光透過(guò)一副海藍(lán)色的眼鏡,當(dāng)然捉摸不定的情緒。

        說(shuō)到我媽媽的情緒,真是變化多端、千奇百怪!

        一天下午,我高興地回到家,正準(zhǔn)備痛快地“干”一場(chǎng)時(shí),媽媽突然來(lái)一句:“考試得了幾分?”天哪!我居然忘記了這回事,找到試卷,發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)還不到90分,媽媽的臉立刻陰沉下來(lái),劈頭蓋臉地痛罵我了一頓,原來(lái)開心的臉上瞬間變成了充滿憤怒的臉,天哪!

        還有呢,一天晚上,我說(shuō):媽媽,我考一百分啦!媽媽立刻眉開眼笑“星期天帶你去吃必勝客”!耙!”我歡呼道。

        我每次考100分,才能吃一頓大餐,平時(shí)都是“粗茶淡飯”,太苦了!

        嗚嗚,因?yàn)轶w重增長(zhǎng)太快,零食也被媽媽關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”,我那些可憐的.零食啊。

        這就是我的媽媽,一個(gè)變化多端的媽媽。

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