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      四年級的我作文

      時(shí)間:2023-12-10 15:07:47 四年級 我要投稿

      四年級的我作文(大全4篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級的我作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級的我作文(大全4篇)

      四年級的我作文 篇1

        春天到了,公園里又成了花的海洋?,有顏色鮮艷的月季花,有香氣迷人的梨花,有粉粉嫩嫩的桃花,有金燦燦的迎春花,一朵朵開得多艷呀,當(dāng)然在這些花中我覺得最美的還是太陽花,那鮮紅的'一大片顯得格外耀眼。

        這不起來小花非常的漂亮,他有許多種顏色,紅的似火粉的似霞生活,如今潔白如雪。遠(yuǎn)看那些五顏六色的小花像一道彩虹,等你走近時(shí),會聞到有一股淡淡的香味撲鼻而來,非常迷人,每一朵花好像一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。

        太陽花每天向著太陽生長,吮吸著陽光的營養(yǎng),而沒陽光時(shí),它的五六片花瓣便合攏起來,像一個(gè)小圓球一樣,瞧,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)太陽花的小芽,它非?蓯,根部細(xì)細(xì)的有一些小細(xì)毛,看,它正和一朵長出來的花在一起盡情的享受陽光的味道,我想這個(gè)肯定是它的媽媽吧,這些花遇到陽光后會越長越多,而且還越長越大。

        太陽花不僅美麗,而且還具有頑強(qiáng)不屈的生命力。它不像桃花那樣芬芳美麗,它不像丁香花那樣有濃郁的花香,它也沒有荷花那樣出淤泥而不染,但是我唯獨(dú)喜愛它,它的頑強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí)。

        我愛太陽花,愛他鮮艷的顏色,愛它的頑強(qiáng)生命力,更愛它那向著太陽生長的精神。

      四年級的我作文 篇2

        我們班六十三人,個(gè)個(gè)有自己的優(yōu)點(diǎn)。我們班最有氣勢的要數(shù)丁賀禹,趙子龍。

        雙面膠——丁賀禹

        丁賀禹纏人術(shù)可是修練到最高等級了,這不又來了,星期三下午的第二節(jié)課傳來了“救命,救命,別纏了!痹瓉硎嵌≠R禹又來纏人了,這一次丁賀禹的目標(biāo)是“趙高——趙響亮。”趙響亮像老頭似的彎著腰,丁賀禹——雙面膠又貼在趙響亮的背上了,趙響亮甩著“雙面膠”,雙面膠又使勁的往上貼,從古到今沒一個(gè)人可以讓雙面膠效,丁賀禹一向做人的.原則是“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必纏人!壁w響亮一定得罪他了,丁賀禹以不讓趙響亮背他了,又讓趙響亮拖著他,丁賀禹又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到趙響亮的腿上了,趙響亮寸步難行,像拖了一座大山似的。最后老師把問題解決了。

        滑稽大王——趙子龍

        趙子龍的所作所為讓你笑死。這節(jié)又是體育課,我又該快笑死了。趙子龍?jiān)诮淌依锿,我在教室撕卷子,我撕著卷子,趙子龍從屁股眼揩出一團(tuán)屎,趙子龍悄悄地走近我,他手里放著一團(tuán),他用沒屎的那只手輕輕地碰我一下,我一看,!一團(tuán)屎,惡心死人呀,同時(shí)我也哈哈大笑,“你別過來。”我說。再過來我就用你的卷子擦,這時(shí)我又害怕又哈哈大笑,趙子龍使用了閃電漂移,他的速度馬上加快了很多,我也加快了速度,最后趙子龍終于放手了,不追了。

        我們班的名人,給我們班帶來了不少的樂趣。

      四年級的我作文 篇3

        我一直以為大海它是可怕的,是無情的。她可以引起大海嘯,卷走千萬人的生命,而有些海里的生物也會使人失去生命。可是,自從我去山東日照下海后,我就對大海有了另一種看法,讓我喜歡上了大海。

        那天我們來到大海邊,沐浴著陽光,赤著腳,走在金色的沙灘上,就有一種說不出的感覺,是舒服?不像,是溫暖?也不像,是大海的兇猛?更不像。海面上,不斷打來浪頭,那種“嘩嘩”的聲音好像在歡迎我們到來。海浪打到我的腳上,涼涼的,爽爽的,真舒服。我第一次感覺到大海并不完全可怕,也不是完全無情的,而是有溫順、親切的一面。

        我租了一個(gè)游泳圈往大海深處走去,我每走一步都感覺身上涼爽爽的,身心里卻熱乎乎的`。哦!這原來是大海在擁抱我們呀,這是大海對我們的愛,我們每一個(gè)人都是她的兒女,她蘊(yùn)育著我們。只要我們不破壞環(huán)境,保持生態(tài)平衡,她就不會懲罰我們,就算懲罰也是含著淚的。

        一陣?yán)舜騺,我們跟著浪頭浮起,這是大海在跟我們玩耍呢!她抱著我們,輕輕地往上一扔,又接住。

        看,多好的大海呀……

        這次下海讓我知道了,大海并不全是可怕和無情。

      四年級的我作文 篇4

        我的舊文具盒該退休了,我迫切的希望媽媽能給我買一個(gè)新的,媽媽雖然答應(yīng)了可是一直沒有兌現(xiàn).我過生日的那天媽媽果真遵守諾言,給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。

        新文具盒約有15厘米長,8厘米寬,它披著一身粉紅色的衣服,好象美麗的公主,中間的那幅插圖很引人注目,兩只小鹿在綠色的地毯上快樂地跑著,周圍是五顏六色的鮮花,一股濃郁的花香撲鼻而來。兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像天使把愛和美麗灑向人間。這幅畫真可謂栩栩如生。

        打開文具盒,只見里面大孔小孔的,好像一個(gè)大大小小的房間,還住著不少成員呢!這個(gè)家讓它們在這里安居樂業(yè)。你看,渾身通紅的鉛筆像穿著連衣裙的小姑娘羞羞答答,在角落里還藏著一塊黃色的'小橡皮呢,上邊畫著一只小海豚頂著皮球正玩得起勁呢!但是它從不偷懶,每當(dāng)我寫錯字時(shí),它都會迅速地跳出來,把我的作業(yè)清掃得干干靜靜。那紅色外殼的鋼筆,好像不疲倦的作家,每天為我寫寫畫畫。它們白天辛勤地為我服務(wù),晚上和我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

        每當(dāng)我打開書包看到心愛的文具盒時(shí),仿佛看到了一篇篇文章,一幅幅畫,它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,它是我形影不離的朋友,我喜歡它。

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