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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
“您好，您好”是誰(shuí)在叫喚呢？我走到窗戶旁邊，拉開(kāi)窗簾，見(jiàn)到奶奶拿著一直中氣十足的八哥走上樓來(lái)，我好奇地問(wèn)道：“奶奶，這只八哥是給誰(shuí)的呀？”奶奶回答道：“這是別人送給我的�！蔽姨f(shuō)：“太好了！我最喜歡鳥(niǎo)類了，把它交給我來(lái)照顧吧！”。
這只八哥長(zhǎng)著一雙黑亮亮的大眼睛，黃黃的嘴巴上長(zhǎng)著兩個(gè)黑點(diǎn)般的.鼻孔。它有一身烏黑的羽毛，唯有翅膀下面的羽毛才是潔白的。它還有兩只被羽毛覆蓋了大半的強(qiáng)健有力的雙腳，這雙腳能讓它牢牢地抓住木棍，平穩(wěn)地站在上面。
別看它長(zhǎng)得可愛(ài)，它可挑剔了，有一次我準(zhǔn)備給它換食物，我想一定是食物吃完了，要不然它怎么不去吃呢？我走近一看，不但食物沒(méi)吃完，還剩下很多呢!我先給它換了新的食物，才剛一放好，它就箭一般地跳到了食物旁邊，開(kāi)始精心品嘗了，為什么那么多食物它不去吃呢？原來(lái)呀，不新鮮的食物它還不吃哩！以后給它換食物的時(shí)候要少換一點(diǎn)，不然它又要浪費(fèi)了。
家里多了一只八哥給大家增添了樂(lè)趣，我愛(ài)這只八哥！
四年級(jí)作文300字 篇2
我有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高挺的鼻梁下有著一張小小的嘴巴。我有一個(gè)特點(diǎn)，那就是畫畫。
畫畫每一個(gè)人都會(huì)，但是最終畫出來(lái)的風(fēng)格并不一樣。上色時(shí)，每一個(gè)人的速度、手法都不一樣。但是無(wú)論如何，我畫出的風(fēng)格就只是我獨(dú)有的`風(fēng)格。
比如：有一次課間，我正用著自動(dòng)筆在潔白的紙上揮動(dòng)著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一張潔白的紙上已經(jīng)有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的時(shí)間里抬了一會(huì)兒頭，才發(fā)現(xiàn)有一群人正在津津有味地看著，萬(wàn)幸自己沒(méi)有被嚇暈。原來(lái)是自己畫的太入神了，沒(méi)有注意到身邊的人群。還有一次，我在數(shù)學(xué)課下課后，我就用筆在本子上畫服飾，畫了半天還沒(méi)有畫完，我抬頭看向門口，因?yàn)椋T口有美術(shù)老師—(蔣老師)。老師叫我出來(lái)后就說(shuō)讓我去參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。我真是驚呆了!
我喜歡畫畫，并且我得繪畫技術(shù)也經(jīng)過(guò)美術(shù)老師的認(rèn)可了。
四年級(jí)作文300字 篇3
20xx年6月29日，天陰沉沉的，淅淅瀝瀝下著小雨，我們一家人一大早就出發(fā)去機(jī)場(chǎng)，準(zhǔn)備坐飛機(jī)去沈陽(yáng)。
因?yàn)槲沂堑谝淮巫w機(jī)，所以我的心情既激動(dòng)，又緊張，心里像揣了一只小兔子一樣忐忑不安。
不久我們來(lái)到候機(jī)室，通過(guò)玻璃看到了等待起飛的`大飛機(jī)，等了一會(huì)就開(kāi)始登機(jī)了。我們坐好了，飛機(jī)就開(kāi)始快速滑行，起飛了，機(jī)翼慢慢展開(kāi)，飛機(jī)機(jī)身傾斜，不一會(huì)飛機(jī)就上了云層，周圍都是白花花，軟綿綿的云朵，我真想伸出手去捉一朵白云呀，可惜飛機(jī)是全封閉的，偶爾有一絲絲陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，好刺眼呀，一路上，我的心情難以平靜。飛機(jī)要降落了，下降速度很快，我還以為飛機(jī)出事故墜落了呢，飛機(jī)下了云層以后陸地上的景觀就很美了，汽車像螞蟻，縱橫交錯(cuò)的馬路很想螞蟻的巢穴，綠樹(shù)、田地、藍(lán)天相互掩映十分美麗，由于是下雨天，飛機(jī)速度又很快，我們看到窗戶上的雨滴一檫而過(guò)，沒(méi)有一絲怠慢，我激動(dòng)的心情也慢慢平靜下來(lái)，我們下了飛機(jī)，我想：在飛機(jī)上的景色好美呀！我多會(huì)還能看到呢？
四年級(jí)作文300字 篇4
“六一”兒童節(jié)快到了，老師說(shuō)：“明天就是‘六一’兒童節(jié)了，估計(jì)天氣很熱，大家最好準(zhǔn)備一頂太陽(yáng)帽。”我們都興奮極了，各自說(shuō)著要帶什么樣的太陽(yáng)帽。回到家，我問(wèn)媽媽要了十元錢去買太陽(yáng)帽。我到一家小店里買了一頂太陽(yáng)帽。
太陽(yáng)帽是粉色的，上面還有“喜羊羊”和“美羊羊”，有一個(gè)小電扇，還有墨鏡。令我感到好奇的是：電扇旁邊并沒(méi)有開(kāi)關(guān)，而是有一塊黑色的長(zhǎng)方形的東西。風(fēng)扇只有在太陽(yáng)下轉(zhuǎn)，在樹(shù)陰下就不行了。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，回到家，我問(wèn)媽媽：“這頂太陽(yáng)帽的風(fēng)扇為什么只在太陽(yáng)下轉(zhuǎn)呢？”媽媽想了想，說(shuō)：“這是利用太陽(yáng)發(fā)電的，這塊黑色的東西就是吸收太陽(yáng)能的東西，這種電扇可真環(huán)保，真節(jié)約呀！現(xiàn)在的`科技可真發(fā)達(dá)呀！”聽(tīng)了媽媽的介紹，我有些喜歡這頂太陽(yáng)帽了。因?yàn)閹咸?yáng)帽，我神氣極了，而且太陽(yáng)帽功能全我也很喜歡。戴上墨鏡，再?gòu)?qiáng)的光也不怕；電扇就如同一個(gè)微型空調(diào)。
太陽(yáng)帽是這么實(shí)用！科技是那么發(fā)達(dá)！未來(lái)的世界一定會(huì)更美好！
四年級(jí)作文300字 篇5
你們知道我為什么特別喜歡校園嗎？那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
走進(jìn)校園，就看到了兩棵白玉蘭樹(shù)站在大門口，像一個(gè)衛(wèi)士，穿過(guò)大門，就走到了林蔭道，林蔭道旁邊種滿各種各樣的樹(shù)，其中有一顆是百年大榕樹(shù)，大榕樹(shù)的葉子像一把小扇子。你覺(jué)得熱就可以摘一片葉子來(lái)扇風(fēng)，大榕樹(shù)的根像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。下課了，同學(xué)們就會(huì)去大榕樹(shù)底下蕩秋千。一只黑白相間的小鳥(niǎo)昂著頭在大榕樹(shù)上唱著歌，唱了一會(huì)兒，就拍拍翅膀嘩啦一下飛到了門口的白玉蘭樹(shù)上繼續(xù)唱歌。 走過(guò)林蔭道，就來(lái)到了足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上有幾個(gè)一年級(jí)的.小孩在踢足球，他們你追我趕，誰(shuí)也不服輸。 我最喜歡的就是大花壇。一叢叢的花栽在大花壇里，有黃澄澄的菊花，粉紅粉紅的玫瑰花，還有紫里帶白的牽牛花�；▔嗽S多小動(dòng)物。蜜蜂忙碌的采蜜，采完一朵菊花，又去采一朵玫瑰花，采完后又落到紫色的牽牛花上�；ㄏ阋参⒆觽�，他們喜歡這賞花。 我最喜歡的花就是牽�；�。牽�；ㄏ褚粋�(gè)小喇叭，不知道把牽�；ㄕ聛�(lái)會(huì)不會(huì)吹響呢？
我的校園是不是非常美呀，我愛(ài)我的校園！
四年級(jí)作文300字 篇6
天那么高你那么藍(lán)，藍(lán)天上掛著幾朵潔白的云彩。那邊飛來(lái)兩只大雁，看到樹(shù)葉往下落，它們就說(shuō)：“電報(bào)來(lái)了。我們又要趕回南方去了。”
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，紅紅的蘋果、紫紫的像瑪瑙一樣的葡萄、香香的桔子、甜甜的柿子……還有核桃、板栗、紅棗等許多水果和堅(jiān)果都成熟了。
田野里稻子黃、棉花白、大豆、高粱、玉米、紅薯、花生等許多農(nóng)作物都成熟了。我拿著小籃子去果園摘果子，我摘了一個(gè)有一個(gè)的果子，裝滿了我的.小籃子。這些果子我聞了聞?wù)f：“嗯真香啊。”秋天真是豐收節(jié)。
秋天的植物大多都會(huì)出現(xiàn)落葉現(xiàn)象。這是植物度過(guò)寒冷季節(jié)的一種適應(yīng)。在秋天一些植物的葉子由綠色變成了黃色或紅色，這與葉片所含的色素有關(guān)。這就是豐收的季節(jié)，這就是多彩的季節(jié)。