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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天上午，我們來(lái)到南茶公園，這里風(fēng)景如畫(huà)，空氣清新。老師先帶領(lǐng)同學(xué)們參觀公園的植物，隨后我們來(lái)到一個(gè)涼亭，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)“樹(shù)葉的戰(zhàn)爭(zhēng)”。
剛開(kāi)始，我抱著必勝的決心去戰(zhàn)斗，可剛到?jīng)鐾ぃ魂囮噽灍岬目諝鈸涿娑鴣?lái)，我不禁有些煩躁。老師發(fā)給我們一人一張白紙、膠水和剪刀，我們就開(kāi)始樹(shù)葉貼畫(huà)了。
大家紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的葉子，形狀各異，五顏六色。我默默地低下頭來(lái)看著我?guī)?lái)的葉子，只有枯黃的幾片，瞬間沒(méi)了信心。
我東張西望，看著同學(xué)們認(rèn)真地把樹(shù)葉變成一幅幅美麗的'畫(huà)，我卻一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有。正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí)，老師宣布只剩下十分鐘的時(shí)間，我急得就像是熱鍋上的螞蟻，耳邊還有知了不停地“吱吱吱”的叫聲，我的心情煩躁到了極點(diǎn)。不管了，亂畫(huà)，我心想。我立馬拿起噴噴筆，藍(lán)色噴幾下，紅色噴幾下，接著再噴綠色、橙色、粉色、紫色……看著白紙上五彩斑斕的顏色，我的信心又慢慢回來(lái)了。我想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話：既然做了，就不要半途而廢。我立刻把樹(shù)葉涂上顏色，用膠水一片片地貼在紙上，一幅完美的作品就大功告成了。
這次活動(dòng)讓我真正體會(huì)了媽媽說(shuō)的那句話：做事不能半途而廢�？粗业淖髌�，一種成就感蕩漾在我的心頭。
四年級(jí)作文300字 篇2
夏天來(lái)了，夏天來(lái)了，乘著灼熱的風(fēng)來(lái)了，騎著烏黑的云來(lái)了，踩著碧綠的草地走來(lái)了，唱著清脆的蟲(chóng)鳴飛來(lái)了。
夏天捧著聚寶瓶，把五彩繽紛向下傾倒——花園里，姹紫嫣紅的花兒競(jìng)相開(kāi)放，粉紅的`牡丹，金黃的向日葵……像繡在地毯上的花紋。太陽(yáng)的暴曬，花兒的香氣都散發(fā)了，空氣中散發(fā)著甜美的味道。
夏天捧著聚寶瓶，把豐收向下傾倒——果園里，果子擠滿了枝頭，圓溜溜的西瓜在地上排著整齊的隊(duì)伍；火紅的紅棗“三只一伙，五只一群”地?cái)D在一起；黃中透紅的桃子聚在一起，好像在開(kāi)會(huì)議。
夏天捧著聚寶瓶，把炎熱向下傾倒——小狗不停地吐著舌頭喘氣；小鳥(niǎo)躲在樹(shù)林里不敢飛；母親的車座被曬得滾燙；我從空調(diào)房里走，熱浪撲面而來(lái)，熱得我縮了回去。
夏天真是個(gè)聚寶瓶啊，讓我們熱情地?fù)肀奶彀桑?/p>
四年級(jí)作文300字 篇3
忽然，我的規(guī)律小狗把我叫起床了，今天公司放我一天假，電腦告訴我，現(xiàn)在是20xx年的八月十五中秋節(jié)，現(xiàn)在一想，我已經(jīng)20年沒(méi)有回我的故鄉(xiāng)——姚安了。
我穿上特制的功能鞋，從窗外跳了下去，我可不是要自殺，跳下去的一瞬間，我的鞋子底部噴出一股火焰，以飛快的速度從北半球飛到南半球，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奔波，我終于回到自己的家鄉(xiāng)了。
啊！20年沒(méi)回家鄉(xiāng)了！這里真是發(fā)生了一番大變化呀：昔日的小平房，現(xiàn)已經(jīng)變成了高樓大廈了，來(lái)到村里，咦！怎么沒(méi)有人呢？哦原來(lái)他們都在天上飛呢！現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了手表項(xiàng)鏈等都有電視電腦的功能，電力用的.是空氣能，用完之后還可以變成空氣，非常環(huán)保。
大街上沒(méi)有汽車摩托等不環(huán)保的車，有的用飛行滑板，有的用飛行衣，飛行工具因有盡有。
小河里的水變清了，小魚(yú)小蝦在里面玩耍，再也沒(méi)有污水處理廠了，而且人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了
路邊到處都是環(huán)保樹(shù)，根本沒(méi)有伐木人，也沒(méi)有偷獵者，更沒(méi)有吸毒的人，仰望天空，白云朵朵，藍(lán)天悠悠，還沒(méi)有人抽煙，真好呀！
真想在這里住下來(lái)呀！可是時(shí)光飛逝，一天過(guò)去了，我又要回去了，再見(jiàn)了，家鄉(xiāng)！
四年級(jí)作文300字 篇4
童年是五彩斑斕的,童年是快樂(lè)的, 童年是一個(gè)美好的回憶，它記錄著我們的喜怒哀樂(lè)。在我的童年里，有一件十分有趣的`事.每當(dāng)我想起那見(jiàn)事,我都忍不住”嘻嘻”笑出聲來(lái). 記得在我上幼兒園的時(shí)候，我家的院外有著一棵桃樹(shù)，聽(tīng)媽媽說(shuō)那是姐姐出生時(shí)種下的，然而有的時(shí)候我也會(huì)去量身高，用著小刀在樹(shù)上坐上記號(hào)，隔個(gè)幾天再去量一次，看著那一條條橫線，我真希望我能快快長(zhǎng)高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)我比以前的身高矮了一些。我就自言自語(yǔ)的說(shuō)著：天�。≡趺醋儼�，我的朋友們都長(zhǎng)高了，為什么我變矮了，我急忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你怎么這么說(shuō)，怎么變矮了呢，沒(méi)有啊這不，長(zhǎng)高了�！蔽依鴭寢尩氖峙艿侥翘覙�(shù)前，說(shuō)著指著那些我劃下橫線，媽媽看了看我指著的方向，又看看我。，沉默了幾分鐘后笑了，對(duì)我說(shuō)：“傻瓜，不是你矮了，是桃樹(shù)長(zhǎng)高了，以后不要在做這種事情了�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是桃樹(shù)長(zhǎng)高了，之后我又高高興興的去找朋友玩，真不知道，我又會(huì)做出什么事情，這件事一直存在我的腦海中，一直都沒(méi)有被忘記。
這件事情是我最有趣的事情，也是我記憶猶新的事情，回憶最多的，但是，我的童年故事也大多忘記了，這只是它們中我覺(jué)得最有趣的事情，大家覺(jué)得呢？
四年級(jí)作文300字 篇5
魚(yú)兒的夢(mèng)想是在海洋里自在地游來(lái)游去；小石頭的夢(mèng)想是像月亮那樣明亮的掛在天空上，讓人們仰望著；書(shū)本的夢(mèng)想是讓難過(guò)的人重拾希望；我——也有夢(mèng)想，我想當(dāng)個(gè)作家！
我想讓我的筆不再是筆，而是無(wú)所不能的神器。我天生就不大愛(ài)講話，總是喜歡把想到的寫(xiě)下來(lái)。我很喜歡把美好的事物記錄下來(lái)的那一刻，我仿佛和筆融為一體，筆是我的四肢，墨水是我的血液。
我喜歡寫(xiě)作，用筆創(chuàng)造一個(gè)屬于我的世界。里面可以有高入云端的山峰，可以有茂密的原始森林，還可以有一望無(wú)際的草原……這些地方生活著長(zhǎng)翅膀的精靈，善于奔跑的馬人，能講很多故事的人魚(yú)……世界，變得更有趣味！
如果長(zhǎng)大后，我成了一個(gè)作家，我會(huì)編寫(xiě)一些寓言小故事，來(lái)提示犯錯(cuò)的小朋友；我會(huì)寫(xiě)一本探案的書(shū)來(lái)鍛煉小朋友的推理能力；我會(huì)寫(xiě)一本作文書(shū)來(lái)幫助不愛(ài)寫(xiě)作文的小朋友渡過(guò)難關(guān)；我還會(huì)寫(xiě)一本有關(guān)風(fēng)景名勝的書(shū)讓沒(méi)有去過(guò)別的`地方的小朋友欣賞到這么美麗的景色；最后，我一定要寫(xiě)一本勵(lì)志的書(shū)，記錄我們中華五千年來(lái)那些感人的故事，讓中華民族的精神發(fā)揚(yáng)光大！
我相信，只要我不放棄這個(gè)夢(mèng)想，努力去做，就算不能寫(xiě)出驚天動(dòng)地的作品，我也能小有所獲！
四年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在陜北，那里有蘋(píng)果、紅棗、小米、蕎麥這些陜北的“土特產(chǎn)”，被稱之為陜北的“金蛋蛋”。
陜北土層深厚，海拔在八百，一千一百米，光照充足，晝夜溫差大，有利于果實(shí)積累糖分，是蘋(píng)果的`最佳適生帶。所產(chǎn)的蘋(píng)果個(gè)大、色艷、細(xì)脆、香甜，耐貯運(yùn)、無(wú)污染，曾被十一屆亞運(yùn)會(huì)指定為專用水果。
陜北的紅棗，盛名已久，尤其延川縣的紅棗，果實(shí)個(gè)大、肉厚、味甜、皮薄色紅、肉白細(xì)脆、味甜如蜜，被稱之為“紅棗之鄉(xiāng)”。
延安小米色澤金黃、顆粒渾圓、晶瑩明亮、粘糯芳香，其蛋白質(zhì)達(dá)百分之十三，還富含有多種維生素，更是米中之佳品。
“頭戴珍珠花，身穿紫落紗，出門(mén)二三月，霜打就回家”。這是廣泛流傳在陜北黃土高原的一首歌謠，他栩栩如生地把蕎麥的特征描繪了出來(lái)。蕎蕎麥中所含的苦味素，有清熱、降火、健胃之功效。被人們譽(yù)為“益壽食品”。
陜北的土特產(chǎn)真多�。�
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