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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
美國(guó)麻省理工學(xué)院由五百位科學(xué)家和工程師致力于雷達(dá)的研究。希奇得很，在自然界中，你找得到神為某種動(dòng)物所豫備的雷達(dá)。在一九四七年一月號(hào)的英國(guó)奮勉雜志上，科學(xué)家B。 Vesey—Fitzgerald 發(fā)表了一篇很有趣的文本，給我們解釋蝙蝠在黑暗中如何指導(dǎo)自己飛行，不論如何黑暗，如何狹窄的.地方，絕不碰壁，這是什么原因？它怎樣知道前面有無(wú)障礙呢？關(guān)于這事有兩位美國(guó)生物學(xué)家格利芬和迦朗包在一九四○年已經(jīng)證明，蝙蝠能夠避免碰撞，是藉一種天然雷達(dá)，不過(guò)是聲波代替電磁波，在原理方面完全相仿。從蝙蝠口中發(fā)出一種頻率極高的聲波，超過(guò)人類聽(tīng)覺(jué)范圍以外，二位科學(xué)家藉著一種特制的電力設(shè)備，在蝙蝠飛行時(shí)，將它所發(fā)的高頻率聲波記錄出來(lái)。這種聲波碰到墻上，必然折回，它的耳膜就能分辨障礙物的距離遠(yuǎn)近，而向適宜方向飛去。蝙蝠傳輸聲波也像雷達(dá)一樣，都是相距極短的時(shí)間而且極有規(guī)則，并且每只蝙蝠，有其固有的頻率，這樣蝙蝠可分清自己的聲音，不至發(fā)生擾亂。因這緣故，蝙蝠飛行之時(shí)，常是張口，假如你將它口緊閉，它便失去指揮作用，假如堵上它的耳朵，便要撞到墻上，無(wú)法飛行。這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，道破了它的秘密。 會(huì)飛的“活雷達(dá)”。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的學(xué)校位于鞏義新區(qū)，一座紅黃相間的建筑物成為一道亮麗的風(fēng)景線。
進(jìn)入大門(mén)，首先看到一座長(zhǎng)方體的鐘樓，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著同學(xué)們時(shí)間的寶貴。
其次看到的是教學(xué)樓，來(lái)到大廳看見(jiàn)左面全校老師說(shuō)的“名言”那真可謂是真理。右面是世界地圖，再往前走是一個(gè)沙龍。我們的教學(xué)樓共四層，每層都有兩個(gè)沙龍。有讀書(shū)沙龍。有美術(shù)沙龍。有手工坊……供同學(xué)們讀書(shū)。畫(huà)畫(huà)。做工藝品……站在教學(xué)樓里可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師們清脆的講課聲，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)沙龍里和外教老師唱歌。做游戲，手工坊里五彩繽紛，展示著同學(xué)們精美的作品。教學(xué)樓里還有電腦教室。形體教室。舞蹈室。音樂(lè)室，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)展示他們的天賦和才華。
出了教學(xué)樓，往東走就到了操場(chǎng)，每到課間和做操，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩耍，鍛煉身體。是同學(xué)們活動(dòng)身體的好去處。
午飯的時(shí)間到了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到餐廳，有序的`傳著飯菜，餐廳里非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)餐盤(pán)和勺子碰撞的聲音。
我們的學(xué)校是鞏義較好的學(xué)校，這里設(shè)施一流，我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為河南省的好學(xué)校。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我博覽過(guò)的群書(shū)當(dāng)中，有一本是我的“心肝寶貝”。它就是《擁抱幸福的小熊》，這本書(shū)我已看過(guò)四遍左右了吧。
在暑假前，老師說(shuō)：“在十本推薦的書(shū)里選三本來(lái)看。”出于我對(duì)小熊的喜愛(ài)。我一看到“小熊”兩個(gè)字，就下定決心我的三本書(shū)之中有一本就是它了。
在暑假里，其它兩本書(shū)都看完了。可我還沒(méi)找到這本書(shū)。我找遍了清遠(yuǎn)大大小小的書(shū)店，可不是說(shuō)沒(méi)有貨，就是說(shuō)沒(méi)來(lái)貨。哎，真是好書(shū)不易尋啊。后來(lái)，我去肇慶婆婆家住。我走遍了三家書(shū)店，終于被我找到了這本書(shū)，可能是神被我的'誠(chéng)意所感動(dòng)了吧。
有一次，我在家里看這本《擁抱幸福的小熊》時(shí)，我正看得津津有味。突然，好像有什么聲音在響，我沒(méi)去注意，然后，又來(lái)一個(gè)同樣的聲音在響，我才意識(shí)到是電話在響，我馬上放下書(shū)拔腿就奔向電話那。我拿起電話就聽(tīng)到了陌生而熟悉的聲音。我心里怦地一想：“是戴老師�！蔽伊⒖陶f(shuō)：“您好，是戴老師嗎？”戴老師回答：“嗯,你還沒(méi)睡醒嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有啊，我在看書(shū)而以�！苯又骼蠋熣f(shuō)：“肇遠(yuǎn)……
哎，可見(jiàn)這本書(shū)真是我的“心肝寶貝”呀！
四年級(jí)的作文300字 篇4
炎熱的暑期來(lái)了，這也是我最喜歡的假期，因?yàn)橛形易钕矚g的水上運(yùn)動(dòng)-----游泳。我的親戚們約我去五所游泳，我興奮極了，收拾好要用的東西就出發(fā)了。來(lái)到了五所游泳館，看見(jiàn)游泳館里學(xué)游泳的人很多，有小朋友，也有大哥哥大姐姐，還有叔叔阿姨，游泳館有兩個(gè)游泳池，一個(gè)是小孩的，另一個(gè)是大人的。游泳池的水清澈見(jiàn)底，心情格外舒暢。我急急忙忙地?fù)Q了游泳裝，迫不及待 砰 的一聲跳了下去，濺起朵朵晶瑩的水花。我的親戚們也 砰 跟著我跳下水去。我的'好朋友爸爸提議我們幾個(gè)來(lái)比賽，看誰(shuí)能夠用最短的時(shí)間來(lái)游完550米。好朋友爸爸一聲令下，我和五個(gè)好朋友，像離了弦的箭飛快地向水中射去，大家你追我趕拼命向前游。我一邊游，也就是要游4個(gè)來(lái)回再游到對(duì)面就是550米了。我用了游泳姿勢(shì)是-----蛙泳，奮力拼搏向前沖去，我終于第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。我回頭來(lái)看他們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)。
我覺(jué)得游泳不但能鍛煉身體，還可以練習(xí)口算，真是一舉兩得。
四年級(jí)的作文300字 篇5
星期六早晨，我和媽媽一起去萬(wàn)竹園玩。
一進(jìn)月亮門(mén)，里面好安靜哦！只有鳥(niǎo)兒在歌唱。透過(guò)幾縷陽(yáng)光，竹園顯得更加美麗。我們沿著小路直往前走，看到了一大片荷花池，雖然荷花早已焉了，但是，我還能想到荷花開(kāi)放的樣子，肯定很美麗。宛如無(wú)數(shù)位穿著粉色衣服的小仙女在風(fēng)中翩翩起舞�？蓯�(ài)的小魚(yú)兒們，它們有大有小，色彩斑斕，在水里自由自在的游著，想散步一樣，悠閑自得。
我繼續(xù)往前走，看到了一片碧綠的竹林。我看到了一小片茶桿竹，它竹桿通直，節(jié)平，堅(jiān)韌，彈性強(qiáng)，是作家具，工藝品的好材料。跟茶桿竹靠在一起的是金明竹，它竹桿有點(diǎn)細(xì)，它的身體是黃綠相間的，好美麗呀！我低頭一看感到很奇怪，為什么會(huì)有比我矮的.竹子呢？媽媽告訴我，這是“毛尾竹“。媽媽跟我說(shuō)”你看，毛尾竹旁邊有幾顆又大又粗的竹子，那是"毛竹“。我覺(jué)得它們像守衛(wèi)竹林的勇士，保衛(wèi)家園。
我們圍著竹園向前走，看到幾座假山，它們形態(tài)各異，有的像蝸牛，有的像國(guó)王，很威風(fēng)……
萬(wàn)竹園真是夢(mèng)幻仙境呀！
四年級(jí)的作文300字 篇6
時(shí)間一去不復(fù)返，不可能重新來(lái)過(guò)，人生的旅途中遇到再大的困難也不需要害怕，要勇敢地去客服困難。
媽媽讓我參加中國(guó)小海軍一是為了讓我能夠獨(dú)立生活，感受軍隊(duì)的氣志，二是為了訓(xùn)練我的意志，任何時(shí)候都要團(tuán)結(jié)，為團(tuán)隊(duì)不顧一切付出的精神。
經(jīng)過(guò)上午的歡樂(lè)沖浪、沙灘足球、沙灘排球以及挖沙坑的樂(lè)趣，下午的我們要接受?chē)?yán)厲的考驗(yàn)了。
我們先從訓(xùn)練基地跑一公里多，來(lái)到了一個(gè)長(zhǎng)滿棘的草坪。“天哪！太可怕了，我們要在這草坪上干嘛？”教官回答我說(shuō)：“我們要在這樣惡劣的'環(huán)境下做軍人動(dòng)作，可以磨練我們的意志�！�
訓(xùn)練開(kāi)始了，老師先讓我們練臥俯爬行和側(cè)俯爬行，我整個(gè)人在上面一步一步向前挪�！鞍�！痛死了”我停了一會(huì)兒，教練看到了就說(shuō)：“如果你停下來(lái)就罰你拿槍跑10圈。”我只好繼續(xù)前進(jìn)。我知道將來(lái)會(huì)遇到比這個(gè)更困難的事，不克服怎么行，于是我忍著痛繼續(xù)向前……
這一天令我難忘，人生必經(jīng)鏗鏘的旅途。
四年級(jí)的作文300字 篇7
每當(dāng)想起那件事，我就很感動(dòng)。
記得有一天，上晚自習(xí)前，不知怎么了，吳浩抱著吳亮，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)空中飛舞，吳浩和吳亮開(kāi)心極了！哪知?jiǎng)傄D(zhuǎn)一圈，吳浩卻不知，膀子是不是不聽(tīng)指揮，，還是開(kāi)心得太早了，“撲通”吳浩把吳亮不小心一掉，我們簡(jiǎn)直嚇呆了，吳亮像彈簧一樣，彈上來(lái)一下，我們哈哈大笑�？蓞呛埔�(jiàn)此情景不妙，心里好像很緊張，把吳亮準(zhǔn)備扶了起來(lái)，蔡娟急忙地說(shuō)：“不能，現(xiàn)在不能站，站起來(lái)更疼，”如果是我的話，我早就“哇哇”得大哭了，可吳亮很堅(jiān)強(qiáng)，但過(guò)了一會(huì)，出乎我們的意料之外，吳亮剛準(zhǔn)備自己站起來(lái)的`，哪知自己的鼻子流血了，張波和吳浩便帶著吳亮去洗洗鼻子了，可想那時(shí)，吳亮剛一站起來(lái)，地上流了幾滴血。有些同學(xué)不知道地上有血，準(zhǔn)備走過(guò)去的，蔡娟大叫道：“鼻血不能踩，我一奶一一奶一說(shuō)的……”她一邊說(shuō)一邊拿來(lái)拖把，把血拖掉，可我們知道得也不管，只覺(jué)得不關(guān)我們的事，蔡娟令我很感動(dòng)，也是我的啟蒙老師。對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這是一件小事，但我們?nèi)プ隽藛幔克运橇钗液芨袆?dòng)的。
今后我一定要像蔡娟學(xué)習(xí)勤勞的樣子。
四年級(jí)的作文300字 篇8
嗨，大家好!我叫陳紫怡，我今年10歲，在下鮑學(xué)校三(2)班讀書(shū)。爸爸媽媽給我取這個(gè)名是希望我成為一個(gè)有知識(shí)又文靜的女孩。
我喜歡頭上帶一個(gè)粉色的發(fā)簪腦后有一條馬尾巴似的辮子一甩一甩的，濃濃的眉毛下還躲著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛哩!忽閃忽閃的大眼睛像月空里閃爍的星星。我的興趣十分廣泛，課余，我喜歡和學(xué)們跳繩，跳皮筋，中午如果你從我家門(mén)前路過(guò)肯定會(huì)聽(tīng)到美妙的葫蘆絲聲，去年我去學(xué)校歌詠比賽中得了一等獎(jiǎng)，同時(shí)接到了長(zhǎng)寧鎮(zhèn)歌詠比賽的通知書(shū)。我還參加了學(xué)校的寫(xiě)字班哩，由于我的刻苦勤練，我的書(shū)法作品還被貼在教室的書(shū)法欄里。令我最高興是和我的班主任張老師一起辦黑板報(bào)，得到了大家的夸獎(jiǎng)。
我最大的`缺點(diǎn)是賴床。因?yàn)橘嚧灿袝r(shí)氣的媽媽掉眼淚，有時(shí)屁股被打得我哇哇直叫，有時(shí)鬧過(guò)許多笑話。
星期一的早晨，叮鈴鈴，叮鈴鈴，美夢(mèng)中的我關(guān)掉鬧鐘，又睡起來(lái)，沒(méi)想到我一覺(jué)醒來(lái)，一看鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)三十了，我嚇壞了，趕緊一骨碌做起了，迅速穿好衣服，不刷牙，不洗臉，不梳頭，背上書(shū)包就往學(xué)校跑，我像草叢中的一只刺猬沖進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的教室。
瞧!這就是我，一個(gè)既快樂(lè)又狼狽的女孩。
是希望我這片云彩在晴朗的天空中高高飄揚(yáng)。
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