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四年級敘事作文7篇(推薦)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級敘事作文 篇1
生活在有許許多多的第一次,猶如沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。第一次獨(dú)自睡覺、第一次騎自行車、第一次走夜路……但是給我印象最深刻的,還是要數(shù)第一次坐過山車了。那種驚險(xiǎn)刺激的體驗(yàn),至今仍深深地印在我的腦海中,歷歷在目。
伴隨著春風(fēng),帶著陽光般的好心情,我踏進(jìn)了樂和樂都的主題公園里。望著各種各樣的娛樂設(shè)施,簡直眼花繚亂,旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、跳樓機(jī)……但最引人注目的,還是那高聳入云的過山車。
我懷著迫不及待、激動(dòng)而又興奮的心情,來到過山車排隊(duì)口。聽著一陣又一陣此起彼伏的尖叫聲,腿不禁開始不由自主的打顫,心中升起了退堂鼓。看著那如銀龍似的列車一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒下降,一會(huì)兒又橫沖直撞,連旁觀者看得也嚇出了冷汗。等候多時(shí),終于輪到我了,按照工作人員的各項(xiàng)指示一一做好后,跟隨著震耳欲聾的“轟轟”聲,開始了。
先前的速度喝那么呢,就如同蝸牛一般,我心中噗嗤一笑:這就是所謂的過山車,也不過如此嘛,有什么好怕的。還沒等我細(xì)想完,過山車宛如一只脫韁的'野馬,飛快地往下沖去,從耳邊掛過刺骨的風(fēng),“呼啦呼啦”。過山車一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,有時(shí)給點(diǎn)緩沖,有時(shí)一下子下滑,讓人措手不及。這一個(gè)接一個(gè)的高難度動(dòng)作,使人只能用下意識地抓緊扶手,生怕一不小心飛出去。突然,一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)接重而至,似乎有那么一刻失去了重心,失去了呼吸。緊接著是一個(gè)麻花似的軌線,四周暈乎乎的,眼前一片漆黑,腦海里不停地轉(zhuǎn)圈,感覺真的眼冒金星了。終于一個(gè)驟停結(jié)束了,下去后,我只覺得頭暈眼花、腿抖嗓子啞,好一次驚險(xiǎn)又刺激的體驗(yàn)!
“轟隆隆”又一輪游戲開始了,看著過山車越轉(zhuǎn)越高的影子,心中油然升起了一陣自豪感。
四年級敘事作文 篇2
那是去年的事兒了。有一次,我們奧數(shù)班通知下周要考試,我一聽一下子緊張起來,心情立刻由大晴天變成了陰雨天。臨近期末,學(xué)校作業(yè)和活動(dòng)較多,我沒有時(shí)間復(fù)習(xí)奧數(shù),再加上奧數(shù)的好多知識點(diǎn)我本來就學(xué)得不扎實(shí),怎么能考個(gè)好成績呢?
我回到家,和媽媽說了這件事,媽媽和藹地對我說:“孩子,沒關(guān)系,只要付出努力,就會(huì)有收獲。從現(xiàn)在開始,你每天做幾道奧數(shù)題,再制定計(jì)劃復(fù)習(xí)一下之前學(xué)過的知識點(diǎn),一定會(huì)考好的。世上無難事,只怕有心人!”我聽了媽媽的話,一下子感到壓力沒有那么大了。
從那天開始,每天做完學(xué)校的'作業(yè),我就按計(jì)劃復(fù)習(xí)奧數(shù)班的知識點(diǎn),認(rèn)真地做奧數(shù)題,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的準(zhǔn)確度和理解力都有了很大的提高。
日子一天天過去了,奧數(shù)考試的日子終于來到。我胸有成竹地走進(jìn)考場,認(rèn)真地答題,又認(rèn)真地檢查。當(dāng)我收到成績的那一刻,我笑了,鮮艷的“100分”赫然寫在我的試卷上,像一個(gè)閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯,我得了第一名!再看看其他同學(xué),有的愁眉苦臉,有的小聲嘀咕,有的捶胸頓足……
我高興極了,我的努力沒有白費(fèi),我的汗水沒有白灑,老師表揚(yáng)了我,同學(xué)表揚(yáng)了我,爸爸媽媽也表揚(yáng)了我。這一次,我不僅僅得了優(yōu)秀的成績,還得到了表揚(yáng),得到了大家的贊同。
從此我明白了一個(gè)道理,只要付出,就有收獲,不付出,將一事無成!笆郎蠠o難事,只怕有心人”這句名言將一直激勵(lì)我成長。
四年級敘事作文 篇3
人生中,有許許多多過第一次,有第一次做飯,有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。
那天,媽媽正在包餃子,我看了一眼,然后心想:包餃子可真簡單呀!我對媽媽說:“媽,我也要包一個(gè)!眿寢尯芸斓卮饝(yīng)了,真是“看花容易繡花難”。】纯次野,不是餡多,就是餡少,不是皮薄,就是皮厚,看看媽媽包的,就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場上,而我的呢?還沒到戰(zhàn)場就趴下了。我真羨慕媽媽包的餃子,媽媽包的餃子,站在那,一動(dòng)不動(dòng),好像正在接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),我包的呢?已經(jīng)兩腿發(fā)軟,像打了敗仗似的,不敢抬頭見人。我又包了一個(gè),我把兩邊捏住了,可是它那飽滿的肚皮卻露了,我嘆道:“真難呀!”我有點(diǎn)泄了氣,媽媽對我說:“做什么事都要有始有終,不能半途而廢。”聽后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽教我包餃子,先把餡放在里面,不多也不少,接著先捏緊一頭,在捏令一頭,就這樣一個(gè)餃子包成了,這下我的像打玩勝仗回來的將軍,我開心的笑了?墒,一時(shí)失手,餃子又成了一個(gè)沒精打采的`戰(zhàn)士了,餃子下了鍋,雖然有的已經(jīng)壞了,但是吃著還是挺好吃的,雖然餃子沒包好,但是吃著自己包的餃子還是美味可口,我開心的笑了,我經(jīng)吃了蜜還甜,那笑意更純真,更可愛了!
四年級敘事作文 篇4
我長大了?可我從沒覺得自己長大過,其實(shí)我只是從別語言與眼神中知道:我長大了我長大了!
暑假的一天晚上,我正坐在電腦旁“驚心動(dòng)魄”地玩著游戲,既緊張,又刺激。玩得可開心啦!正當(dāng)我玩的興奮時(shí)。一聲聲爭吵聲從客廳傳了進(jìn)來,我一聽是爸爸媽媽他們。我屏著呼吸、躡手躡腳地走到門口,探出頭去。不好!爸爸媽媽不知為什么事情爭得面紅耳赤,我躲在一旁不知所措。過了許久,我才反應(yīng)過來,我該怎么辦?不能袖手旁觀了,但又不知道應(yīng)該怎么去勸。我急得象熱鍋上的螞蟻。額頭全是汗,突然我看見電腦。便計(jì)上心來。
我馬上打開QQ。正在準(zhǔn)備時(shí),媽媽走了進(jìn)來。我立即故作鎮(zhèn)定、裝腔作勢的玩著游戲。等媽媽出去后。我連忙在媽媽的對話框里輸入:“爸爸媽媽,我知道你們在為一件事情吵架,請你們不要再爭吵了,好嗎?”然后又用幾個(gè)特殊符號制作了一幅畫:“一個(gè)孤獨(dú)的正在哭泣的小男孩,旁邊的家長頭頂全是火。地上是打碎的杯子。”然后輕輕一點(diǎn)。就發(fā)送過去了。隨即關(guān)掉電腦,回房間睡覺了。
第二天一睜眼。發(fā)現(xiàn)床頭多了一張小卡片。上面寫著:“兒子,你長大了!蔽业男念D時(shí)被愛包圍著。暖暖的`、甜甜的。就好像吃了蜜糖一樣。
我長大了,肩上的任務(wù)也重了,不管以后遇到多么困難的任務(wù)。我都會(huì)認(rèn)真努力去完成。因?yàn)槲沂悄凶訚h。要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不怕困難!
四年級敘事作文 篇5
我爸爸有兩張“臉”,一張嚴(yán)厲的“臉”,一張可親的“臉”。
第一張“臉”最讓我害怕,有一次考試,我考得時(shí)候馬馬虎虎,沒有好好檢查,結(jié)果考得不理想。晚上爸爸看到我的考試成績時(shí),烏黑的眼睛瞪得大大的,像一個(gè)發(fā)怒的獅子?吹桨职诌@副模樣,嚇得我手心直冒汗,心想:“今天一定得挨打了!”可爸爸生完氣后就往被窩里一鉆,一覺睡醒,一肚子氣也就消了。
我最喜歡爸爸的`第二張“臉”,那是爸爸帶我出去玩的日子。他特別高興,大嘴巴就會(huì)咧得像個(gè)彎彎的月亮,我們一起瘋玩直到累了。
我的爸爸真是又嚴(yán)厲又可親,我愛我的爸爸!
這是一篇寫人的文章。文章重點(diǎn)寫了爸爸的兩張臉,但不論是哪一張臉都能看到爸爸對“我”的關(guān)愛,突出了文章的重點(diǎn)。文章運(yùn)用了神態(tài)描寫,突出表現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲又可親的特點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰,語言樸實(shí),是一篇優(yōu)秀的作品。
四年級敘事作文 篇6
在我心里,每年爸爸、媽媽、弟弟的生日是特別的日子,我記得非常清楚,會(huì)為他們精心準(zhǔn)備不同的禮物。
四月十三日是爸爸的生日。生日的前幾天,沒事兒我就尋思著送他個(gè)什么禮物好呢?一個(gè)打火機(jī)或是兩包名牌香煙?不過,抽煙對身體不好。左思右想,他平時(shí)不是最喜歡釣魚嗎?跟媽媽商量后,決定送他一根很好的魚竿。于是我用了三百元壓歲錢和媽媽一起去了趟漁具店,買了一根魚竿。爸爸下班剛一進(jìn)門,伴隨著“祝你生日快樂……”的樂曲,我把禮物送給了他。他拍著我的'頭高興地說:“謝謝你,兒子。”我捏了一些蛋糕上的奶油,抹在了爸爸的臉上,我們?nèi)紭妨恕?/p>
建軍節(jié)是媽媽的生日。她平常在家喜歡做飯,出外喜歡逛街,買一些包、耳釘、指甲油、衣服啥的,是一個(gè)時(shí)尚辣媽。我打算給媽媽買一對耳釘。建軍節(jié)的前一天飯后,我和爸爸騙媽媽說去散步,于是我們便來到了曼哈頓時(shí)尚一條街,我花了一百塊買了一對很好看的耳釘。爸爸看中了一款手鏈,可是我沒錢了,于是爸爸自掏腰包買了下來;丶液髬寢屢娏耍(dòng)地留下了眼淚,對我說:“謝謝乖了!”
八月二十二日是弟弟的生日。雖然沒到,但我已想好,到時(shí)候給弟弟買一桶奶粉和兩包果泥。想著他滿臉沾滿黃乎乎果泥的樣子,就忍不住想笑。
四年級敘事作文 篇7
前幾天,我們在學(xué)校學(xué)了一篇課文,課文的名字叫:《小英雄雨來》,我讀完這篇課文,我有很大的感受,大家也應(yīng)該學(xué)過這篇課文吧!在這里,我要把藏在內(nèi)心的感受說出來。
你們看,第一段就寫的那么好:蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。這一句話就寫出了蘆花村是怎么來的。
特別是后面,小英雄雨來那一段,那個(gè)軍官怎么哄他,他都不說出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說出,就一下變了一個(gè)樣。還用像鷹的`爪子打他,把雨來打暈了,可是雨來還是不肯說出李大叔藏在哪,就生氣的說:”槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”
最后,鄉(xiāng)親們聽到幾聲槍聲,小孩子聽到哭了,老人們聽到含著淚,有的說:“雨來是個(gè)好孩子!死得可惜!”還有的說:“有志不在年高!
最后發(fā)現(xiàn)雨來沒有犧牲。當(dāng)時(shí),我都嚇了一大跳,我以為雨來犧牲了呢!
這篇課文告訴我們要像雨來那樣勇敢,永不放棄。
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