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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-12-05 15:53:30 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      四年級(jí)作文

      四年級(jí)作文 篇1

        我有一本《少年百科全書》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡。

        這本書封面很漂亮,白色的塑皮面上畫著很多自然世界中的物體,有大象、袋鼠、昆蟲、樹葉、菊花、衛(wèi)星、火箭;反面畫著蛇、老鷹、汽車、飛機(jī)等等。這本書的內(nèi)容分為宇宙科學(xué)、地球科學(xué)、生物科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)各個(gè)領(lǐng)域。這本書具有兒童情趣,每一頁(yè)都印著彩色的插圖,畫著漂亮的圖畫,讓人很好理解,叫人想看,愛(ài)看。在看書的'同時(shí),讀者不知不覺(jué)就能把知識(shí)給牢牢地記住了。這本書還幫了我不少忙呢!

        有一回,我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō):“其實(shí)地球中的軟體動(dòng)物有五萬(wàn)多種呢!彼麄冋l(shuí)也不相信,說(shuō)我是“吹牛大王”;丶液,我在書柜里找這方面的資料,終于在《少年百科全書》這本書上找到了關(guān)于生物界的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說(shuō)法,他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回,我在一本書上看到了“銀暈”這個(gè)詞,不知道是怎么回事,就打開(kāi)《少年百科全書》尋找答案,在第13頁(yè)就找到了這個(gè)答案。原來(lái),銀暈是銀河系隆起的球狀部分,有一層非常薄而高溫的氣體,大多數(shù)球狀星團(tuán)都分布其中。

        《少年百科全書》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。

      四年級(jí)作文 篇2

        今天,我的媽媽帶我到公園里去找春天,我們一來(lái)到公園,許多迎春花都開(kāi)了,他們迫不及待得像我擁來(lái),迎春花黃黃的,真好看!

        不知不覺(jué),我們又來(lái)到了一棵叫不出名字的樹下,他開(kāi)出了許多深紅色的花骨朵,花骨朵像花椒一樣。

        我們又來(lái)到玉蘭樹下,白色的玉蘭花遮遮掩掩,躲躲藏藏像個(gè)害羞的小姑娘,不肯開(kāi)放,他只有得到了春姑娘的呼喚才肯開(kāi)放。

        來(lái)到公園里面,我看見(jiàn)許許多多五彩繽紛的鮮花迫不及待的要把自己的美麗奉獻(xiàn)給春天,春天好像一個(gè)選美大會(huì),許許多多的鮮花都在比美,有的鮮花換上了紅色的衣服,還有的`鮮花換上了黃色的衣服,還有的鮮花換上了粉色的衣服,如果你在公園里看到許許多多的鮮花,那就是他們正在開(kāi)選美大會(huì)呢!你可千萬(wàn)不要去打擾它們呀!

        觀察完鮮花,我的媽媽又帶我到湖邊去觀察柳樹,柳樹吐出了嫩芽,就像春姑娘的長(zhǎng)辮子在隨風(fēng)舞動(dòng)。

        今天我觀察得很仔細(xì),我也希望大家能喜歡我的觀察日記。

      四年級(jí)作文 篇3

        今天我為大家介紹一位體育小能人。

        他的個(gè)子較高,經(jīng)常穿著紅色上衣,雖然是一雙小眼睛,但可機(jī)靈了。他在平日的生活里活潑好動(dòng),一到體育課就更加來(lái)勁了。

        一次在體育課上,老師讓我們玩接力棒比賽,“嘟”的一下,哨聲響了,他是我們隊(duì)的,當(dāng)我跑過(guò)去的時(shí)候,接力棒一遞到他的手里,他就以百米奔跑的速度向前沖去,“耶!我們贏了!”我看見(jiàn)他,他滿臉通紅,氣喘吁吁的',但他看見(jiàn)我們隊(duì)贏了,也高興極了。

        還有一次在雙飛比賽上,他手拿著繩子,向上一跳,繩子就飛快地甩了起來(lái),他聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)跒樗佑停慵优α,我們一邊為他加油,一邊?shù)他跳了過(guò)少個(gè)“1個(gè),2個(gè)……”當(dāng)別的選手累的停下來(lái)的時(shí)候,他還堅(jiān)持不懈,不停地在跳雙飛。比賽結(jié)束了,他高興極了,因?yàn)樗?10個(gè),只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一分鐘,他就跳了很多個(gè),你說(shuō)他是不是很厲害,是多么的不可思議!

        他就是我們班的體育小能人――肖玉輝!

      四年級(jí)作文 篇4

        《井底之蛙》新編在一個(gè)村莊里,有一口戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代廢棄的礦井,因?yàn)閭髡f(shuō)那里面住著怪物,所以沒(méi)有一只動(dòng)物敢去那口礦井里玩耍。一群小動(dòng)物都很好奇,很想知道里面是什么?于是它們一致推選一只很有智慧的老烏龜?shù)嚼锩嫒タ辈煲环@蠟觚斶~著腳步,向礦井的里面走去。老烏龜心里想里面會(huì)有什么哪?我活了這么久也沒(méi)有見(jiàn)到有什么東西從里面出來(lái)。

        老烏龜小心翼翼地向里面走著。當(dāng)走到礦井的很深處的時(shí)候,聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲響,老烏龜喊到:"是誰(shuí)在里面?快出來(lái),我看到你了,不要在里面裝神弄鬼的”。這時(shí),一只小老鼠從一個(gè)石頭縫隙里探出頭來(lái),說(shuō)到:”你又是誰(shuí)?在那里干什么?你不知道外面在打仗嗎?還不快進(jìn)來(lái)小心打到了你!崩蠟觚斦f(shuō)到:"那里打什么仗,在我還年輕的時(shí)候就結(jié)束了?斐鰜(lái)吧,外面有很多伙伴、朋友、廣闊的天地和美好的`一切,你可以和我們一起玩耍,一起去冒險(xiǎn)。

        小老鼠懼怕傳說(shuō)中的戰(zhàn)爭(zhēng)。無(wú)論老烏龜說(shuō)的外面的世界是多么的美好,小老鼠也不相信它不敢和它一起到外面的世界去,又回到了礦井底部的洞里藏了起來(lái)。

      四年級(jí)作文 篇5

        今天,我看了漫畫家華君武的一副漫畫,感觸頗深。漫畫的名字叫《假文盲》。

        在一個(gè)破舊的站臺(tái)旁,有一個(gè)用欄桿圍起來(lái)的方便婦女兒童上車的通道—母子上車處,里面站著幾個(gè)衣冠楚楚,大腹便便的大男人,通道的外面,一個(gè)抱著小男孩的瘦弱的婦女孤零零的站著。通道旁明明寫著“母子上車處”,可這幾個(gè)大男人卻視而不見(jiàn),沒(méi)有一絲一毫的讓步,他們是文盲嗎?不,他們個(gè)個(gè)穿的冠冕堂皇,看上去滿腹經(jīng)綸,絕對(duì)是“假文盲”。然而,他們卻是心靈的盲人,比真正的.文盲更可怕,更可悲,更可氣!

        從漫畫上看,這幅漫畫諷刺的是上個(gè)世紀(jì)八十年代的現(xiàn)象,深刻的鞭撻了社會(huì)的不良風(fēng)氣。然而,二十多年過(guò)去了,我們讀到這幅漫畫,仍然具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)和教育意義。類似的現(xiàn)象仍然隨處可見(jiàn),公交車上,明明有老、弱、病、殘、孕專席,上面卻座著俊男靚女;公共場(chǎng)所明明貼著“禁止吸煙”四個(gè)大字,可有人依然騰云駕霧,視而不見(jiàn)。

        一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝,同樣,從每個(gè)人的身上,我們可以看到一個(gè)民族品德和國(guó)家的未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)身體健康,心靈同樣健康的人吧!

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