四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
“減負(fù)”已成了時(shí)尚的話題，不只是社會(huì)在評(píng)說，學(xué)校在揣摩，就連我的書房里也發(fā)生了一場“減負(fù)風(fēng)云”。
“看著咱們家的小主人日益肥胖的身軀，我就急了。”書桌悲痛地說，“我想從此不會(huì)再看到小主人勤奮好學(xué)的樣子了。他現(xiàn)在在樓下和小朋友們玩得正歡呢！”書桌望著樓下說著。
“是啊！”《十萬個(gè)為什么》也加人了爭論，“小主人以前一有什么疑問就翻開我來查，可現(xiàn)在他一做完作業(yè)就去玩，連看也不看我一眼！”《十萬個(gè)為什么》傷心地說。
“你懂什么？”鋼筆激動(dòng)地說，“現(xiàn)在實(shí)施素質(zhì)教育，對(duì)小學(xué)生們進(jìn)行徹底的.‘減負(fù)’，現(xiàn)在小主人可舒服了。雖然我呆久了會(huì)滿身灰塵，但每當(dāng)我看見小主人開心時(shí)，我心里也很開心！”
“對(duì)，你說得沒錯(cuò)！”書包也插話，“小主人現(xiàn)在學(xué)習(xí)還是挺充實(shí)的。他上課也很認(rèn)真聽講，成績也不錯(cuò)！”
它們?yōu)榱吮砻髯约旱挠^點(diǎn)，吵得不可開交。
你怎么看“減負(fù)”？
四年級(jí)的作文 篇2
在四年的校園生活中，有一件讓我記憶深刻的事，它至今仍使我常常忍俊不禁，不由得時(shí)時(shí)與人提起。
那是某天中午，當(dāng)我打好乒乓球回教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都站在教室門口，原來鑰匙被反鎖在教室里了！ 同學(xué)們已經(jīng)亂成了一團(tuán):有的在嘰嘰喳喳地爭論個(gè)不停，很有幾分努力破案的樣子，仿佛一定要找出藏鑰匙的真像；有的不知道從哪里找來了小鐵片，正滿頭大汗地不斷嘗試著用開鎖匠的方法把門撬開；有的卻完全置身事外，正看著自己帶的書，雖然是一臉的`無所謂，卻時(shí)不時(shí)地瞟一眼門口我就馬上和幾個(gè)同學(xué)一起想開門的辦法。
但是所有的辦法經(jīng)過實(shí)踐都沒有用。其他班的同學(xué)路過我們時(shí)，也紛紛投來了同情和無奈的目光；也有主動(dòng)出手相助的，但也無濟(jì)于事。 就在這一籌莫展的時(shí)刻，孫老師如天使一般出現(xiàn)在大家的眼前，她吩咐一位男同學(xué)去某處拿備用鑰匙。備用鑰匙！誰都沒想到它！不一會(huì)兒，備用鑰匙被拿來了，可我只看了它一眼就幾乎暈倒——那是三號(hào)教學(xué)樓的，而我們的教室在一號(hào)樓。于是只好再去拿。當(dāng)大家翹首期待的備用鑰匙最終出現(xiàn)在我們的眼前時(shí)，人人都大大地松了口氣，唉，進(jìn)一次教室還真不容易啊！
直到今天，大家還是沒有查明鑰匙是怎樣被反鎖在教室里的。我百思不解，就不時(shí)地跟同學(xué)們談?wù)撨@件事，大家都覺得挺神秘的�；叵肫甬�(dāng)時(shí)的混亂、慌張和急躁，又覺得很好笑，好像一切都?xì)v歷在目，記憶猶新。
四年級(jí)的作文 篇3
我身邊有許多人，我最喜歡的人是我的老爸，他無論做任何事情，都面帶微笑，老爸講究很多，講話的時(shí)候，帶著風(fēng)趣，非常幽默。
有一次，爸爸去外地出差，當(dāng)他回來時(shí)，我迫不及待地跑進(jìn)老爸的懷里，還高興地咧開嘴：“老爸，這次又給我?guī)裁春脰|西來了呀？”老爸把我拉到沙發(fā)上，清了清嗓子，自豪地說：“今天，我給寶貝女兒帶來了大蛋糕，夠你吃上半年的！”我聽了之后，眼睛發(fā)亮，閃起了星星眼，時(shí)不時(shí)還往爸爸包里瞧了一瞧，爸爸擋住神秘包包：“不許偷看，偷看了就不給了！”
我連忙閉起眼睛，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”爸爸像變魔術(shù)似的掏出一本厚厚的`大書，上面寫著“神秘海洋世界”六個(gè)大字，這題目并不吸引我，最主要的是大蛋糕啊，我拿著書翻來翻去，卻找不到大蛋糕，我生氣地問：“爸爸，你騙人，根本沒有大蛋糕！”老爸滿臉緊張：“�。繘]有嗎，這就是大蛋糕��！不得吃上大半年呀！”我又好氣又好笑，看著大書發(fā)呆。
看！這就是我幽默的老爸，也是我最喜歡的一個(gè)人。我愛我的老爸！
四年級(jí)的作文 篇4
鏡中有一個(gè)女孩，瘦瘦的身體，大大的眼睛，頭上束著高高的馬尾辮。她呀，非常膽小。
有一次，她在家寫作業(yè)，她的爸爸媽媽有事要出去。臨走時(shí)，媽媽叮囑她說：“寶貝，我和你爸爸出去一下，你不要害怕。陌生人敲門，你一定不要開門。我們一會(huì)兒就回來，好嗎？”她說：“媽媽，我不害怕，你們放心吧！”其實(shí)呀，她嘴上說不怕，心里卻怕得不得了！
爸爸媽媽把門關(guān)上走了，家里頓時(shí)悄然無聲。想起外面黑乎乎的，她覺得魔鬼就要來了。她再也不敢亂想了，趕緊拼命地去寫作業(yè)，好像只有這樣才能驅(qū)除心里的恐懼。
忽然，一陣腳步聲傳進(jìn)她的耳朵里。不會(huì)真的魔鬼來了吧！她連大氣也不敢出，躡手躡腳地向門口走去。趴到貓眼一看，原來是隔壁的鄰居回來了，她終于放下了緊揪著的'心。
又過了一會(huì)兒，急促的腳步聲再次傳來。她趕緊趴到貓眼上看：啊！爸爸媽媽回來了！
打開門，她撲進(jìn)媽媽的懷里，緊緊地抱住媽媽說：“媽媽，我一個(gè)人好害怕！”
你知道這個(gè)膽小如鼠的人是誰嗎？哈哈！你猜對(duì)了，她就是我——楊玉涵。
四年級(jí)的作文 篇5
我家門前有一排柳樹，它一年四季都是美麗的。
每逢初春，柳樹發(fā)芽了，它總是比其它的落葉喬木最先有感知。他的嫩芽是嫩綠色的。不過，它并不能吃。它與玉米的唯一特點(diǎn)是顏色、大小不一樣。柳條漸漸泛綠了，千萬條柳枝，密密的、細(xì)細(xì)的，遠(yuǎn)看就好像縹縹緲緲的綠煙、微微浮動(dòng)的翠云；近看恰似綠珠兒串成的門簾，倘使鉆進(jìn)去，則仿佛置身于少女的綠色秀發(fā)中。那輕柔的樹梢拂到人的臉上，涼涼的、癢癢的，好像小妹妹的指甲撥弄著你。
夏天，柳樹長出了葉子，變得青蔥翠綠、濃陰婆娑，顯得郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一堵翠綠色的小墻在守護(hù)著小區(qū)。
秋天，天氣變涼了，柳樹變黃了，風(fēng)一吹，樹葉翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的`聲音。這樣，柳樹下就變成了金黃色的海洋。
冬天，柳樹上的葉子掉的一片也不剩，只剩下光禿禿的樹枝，站在寒風(fēng)中搖曳。下雪了，樹枝上掛滿雪花飛絮，真是冰清玉潔，十分漂亮。這下，柳樹又變成了銀白色的世界。
我愛柳樹，愛它的美麗與可愛！