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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-12-02 11:20:08 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)的作文

      四年級(jí)的作文 篇1

        那是一條通往親情的小路,是一條承載著濃濃的母愛(ài)的小路,是一條熱鬧的小路。兩旁的花開(kāi)得十分鮮艷,總是爭(zhēng)先恐后的開(kāi)出粉嫩的.花朵,使人著迷!大竹子旁邊,藏著許多口感清香,脆骨似的筍。小筍就像剛出生的小寶寶。大筍都被我和媽媽?zhuān)有爸爸吃到肚子里去了。但還留了一些,希望在大地母親的滋潤(rùn)下,健康成長(zhǎng),最后變成一根強(qiáng)壯、又帶有清香的大竹子。

        每一天,我和媽媽都會(huì)帶著我可愛(ài)的妹妹,來(lái)這條彎彎的小路散步。每次,媽媽都會(huì)穿著我送給她的運(yùn)動(dòng)鞋。漸漸的,這雙運(yùn)動(dòng)鞋不是怎么好看了,可媽媽還是沒(méi)丟掉,我總是勸媽媽說(shuō):“媽媽丟了吧!都不好看了,大不了我再給您買(mǎi)一雙運(yùn)動(dòng)鞋,鍛煉身體,這樣也好運(yùn)動(dòng)呀!

        媽媽皺著眉頭生氣的說(shuō):“又沒(méi)壞,你不喜歡我挺喜歡的,再說(shuō)了是我的好女兒送給我的,我可舍不得丟!”

        我沒(méi)辦法,只好服從了。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)放在心上,就對(duì)我眉開(kāi)眼笑。

        我和媽媽夏天去散步的時(shí)候,習(xí)慣性的噴點(diǎn)花露水,防備蚊蟲(chóng)叮咬。我和媽媽走過(guò)的小路,我都會(huì)帶常來(lái)我家的好朋友走這條小路,條小路上刻畫(huà)著我和媽媽的一點(diǎn)一滴。有時(shí),我和媽媽、妹妹、還有爸爸或朋友,走在寂靜的小路上,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),漸漸的熱鬧了起來(lái)。

        散步的時(shí)候我和媽媽也會(huì)觀賞一下夕陽(yáng)的景觀,從藍(lán)藍(lán)的天到紅燦燦的云層,恍若來(lái)到了仙境,是我流連忘返。

      四年級(jí)的作文 篇2

        “今天是我生日,不知道會(huì)收到什么禮物呢?”正說(shuō)著,傳來(lái)了敲門(mén)聲!澳木〇|快遞到了!蔽掖蜷_(kāi)門(mén),只見(jiàn)一個(gè)包裹擺在我面前。拆開(kāi)以后,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)葫蘆!罢茫医裉煲メ烎~(yú),這個(gè)葫蘆可以裝水。”于是,我就帶著它和魚(yú)竿出門(mén)了。

        剛走出家門(mén)口,只見(jiàn)葫蘆里冒出了一縷青煙,煙里慢慢顯出一個(gè)人影。那個(gè)人穿著白衣服,留著很長(zhǎng)的白胡子。“咦,這不就是太上老君嗎?”我想!疤侠暇,您怎么到了凡間呢?”我問(wèn)到。只見(jiàn)那個(gè)白胡子爺爺張開(kāi)嘴,說(shuō):“老夫下凡,是想找到水源,好要煉丹!

        “天宮里不是有河嗎?為什么必須要到凡間取水呢?”我問(wèn)。

        “咳!”太上老君嘆了一口氣,“都怪灶王爺,前些天灶王爺上天宮,又穿著那該死的拖鞋,結(jié)果腳一打滑,拖鞋就掉進(jìn)河里去了,造成了水質(zhì)污染!

        聽(tīng)完以后,我有點(diǎn)渴了。太上老君好像看透了我的心思,就從袖子里拿出了一碗丹水,端到了我面前。我連忙搖頭,說(shuō):“太上老君,不行,我要喝了您的丹水,除了變成骨頭,變不成別的!

        太上老君聽(tīng)完這話(huà)后,氣得把碗往地上一摔。說(shuō)來(lái)奇怪,那碗的周?chē)_(kāi)出了許多花,那花長(zhǎng)的特別快,馬上就長(zhǎng)到我的胸口那么高。

        一開(kāi)始,我還驚嘆于這仙丹的.神力?墒呛髞(lái),我漸漸變的驚恐—那花把我困住了。我連忙叫到:“太上老君,救我!”太上老君不慌不忙,張開(kāi)袖子,剎那間,所有東西都消失了,都吸進(jìn)了太上老君的口袋里。

        我被解救了!雖然我不知道太上老君是不是有意而為,但明顯,經(jīng)過(guò)剛才一陣折騰,我更渴了!霸蹅冞是找個(gè)小超市去買(mǎi)水吧!蔽掖謿庹f(shuō)!翱墒请x我們最近的超市還有一段距離呢,我都快走不動(dòng)了。”我朝太上老君看了一眼!袄戏蜃杂修k法!碧侠暇f(shuō),“土地爺!”話(huà)音剛落,只見(jiàn)一個(gè)胖胖的人從土里鉆了出來(lái)!巴恋貭,帶我和他去最近的超市!

        “好嘞!”

        一瞬間,我們就到了超市!把!嚇?biāo)牢伊!”我大喊,原?lái)我再差幾毫米就撞著墻了。我走進(jìn)超市,買(mǎi)了一瓶水。出來(lái)時(shí)剛要喝,就被太上老君止住了!按怂疄槿碎g妙水,可不可以讓老夫拿去煉丹?”“當(dāng)然可以,我可以再買(mǎi)一瓶水,畢竟人間是以互相幫助為榮的!”我清了清嗓子說(shuō)。

        “真的嗎?”“真的!

        后面煉丹的故事就不得而知了,只知道太上老君慢慢飛上天,然后說(shuō)了一句話(huà)我就到了家。回家后,媽媽正在看電視!皟鹤,這里有個(gè)人怎么在飛呀?而且好像還被鳥(niǎo)撞了一下。”我看了看電視畫(huà)面,畫(huà)面上的人有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,“這不就是太上老君嗎?”我剛想笑,就把笑聲吞了下去,然后趕緊回到房間,在那里偷笑。

      四年級(jí)的作文 篇3

        北海道的景,是獨(dú)一無(wú)二的景;北海道的氣候,是與眾不同的氣候;就連北海道的風(fēng),都與杭州截然不同呢。這次北海道之行給我留下了很多回憶。

        北海道的花田讓我難以忘懷——不同品種的花一排一排地生長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪滿(mǎn)山包的'條紋布,五彩的“布?jí)K”鋪滿(mǎn)了整個(gè)山丘,那是一種獨(dú)具風(fēng)情、極具壯觀的美景。

        北海道的甜品讓我難以忘懷——層層疊疊的八層冰淇淋,讓人舍不得吃下,也幾乎吃不下。冰冰甜甜的芝士蛋糕、薰衣草冰淇淋……我的包里裝著吃的,手里拿著吃的,嘴里也忙個(gè)不停的吃著。

        北海道的火山讓我難以忘懷——火山上生長(zhǎng)著綠樹(shù),火山口還冒著煙,彌漫著一股“臭雞蛋”味。盡管知道沒(méi)什么危險(xiǎn),但我還是一直擔(dān)心火山會(huì)不會(huì)噴發(fā)。

        北海道的人也讓我難以忘懷——我們?cè)谏虉?chǎng)里找不到一家店的時(shí)候,去問(wèn)一位售貨員。她拿出地圖指示在樓下,還帶著我們走了一段路。我們?cè)诒焙5烙龅降娜硕己苡H切,雖然語(yǔ)言溝通比較困難,但他們特別熱情,讓我敬佩。而且日本人的垃圾分類(lèi)意識(shí)很強(qiáng),牛奶盒也要洗凈擠扁了再扔,瓶蓋分一類(lèi),瓶子分一類(lèi)——挺復(fù)雜的。我希望我們也有這樣的環(huán)保意識(shí)。

        北海道是獨(dú)特的,多姿多彩、絢麗繽紛的,讓我難以忘懷。

      四年級(jí)的作文 篇4

        自信,能讓一個(gè)懼怕困難的人勇敢的去迎接挑戰(zhàn),自信,還能有一種拼博的精神,而如果要在班級(jí)里評(píng)一個(gè)自信獎(jiǎng),我覺(jué)得它應(yīng)該屬于顧航。

        有一次,教練指導(dǎo)我和顧航打一場(chǎng)三局兩勝的十一分乒乓球賽。我說(shuō):“不會(huì)吧,他跟我打,我比他多練了這么久,就憑他也能打贏我。”

        可是顧航卻覺(jué)得他也沒(méi)比我差多少。隨著教練一聲令下,顧航發(fā)了個(gè)弧線(xiàn)球,我很驚訝:“弧線(xiàn)球風(fēng)險(xiǎn)這么大,我都不敢發(fā),你還敢發(fā)呀!”顧航若無(wú)其事地說(shuō):“可是他威力大啊。”我們倆開(kāi)始互相試探,試探對(duì)方的'性格,喜歡打什么樣的球,比分沒(méi)有拉開(kāi)很大,打了一會(huì)兒,便開(kāi)始放開(kāi)打,雖然我的球技好,可是有一點(diǎn)不如他,每一次他殺球,我都不敢接,但是如果我扣殺,他都會(huì)毫不猶豫地迎上去,雖然有幾次打到肉了,可是他還是會(huì)全力反扣。他也十分勇敢,不管是弧圈、假弧圈、反手殺,他一律都笑著迎上去,而且每一次都是反殺,好象在他的字典里沒(méi)有懼怕二字。他的自信都讓我感到害怕。他還十分認(rèn)真,我每打過(guò)去一顆球,他都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆球,好像那顆球就是他的獵特似的。如果他輸了,他會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后會(huì)贏的。”如果他贏了,他就說(shuō):“怎樣,贏了吧!”我在想他為什么這么自信。 所以我沒(méi)有大獲全勝,打了個(gè)二比一。教練說(shuō):“看吧,其實(shí)實(shí)力只是勝利的一部分,還有一部分是自信!

        我覺(jué)得,自信不僅包含勇敢,還包含了力量,而且,如果你不自信,光有力量也是不夠的。顧航就是自信的人。

      四年級(jí)的作文 篇5

        “浙江綠谷”——麗水是我可愛(ài)而美麗的家鄉(xiāng)。

        坐落在麗水市政府大樓的處州公園是麗水一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。那兒風(fēng)景美不勝收,令人心曠神怡,贊嘆不已。花壇里盛開(kāi)著鮮艷的花朵,有紅的、黃的、紫的、粉的,還有黃白相間的,五彩繽紛,美麗極了!處州公園中最引人注目的要屬音樂(lè)噴泉了。每當(dāng)悠揚(yáng)的音樂(lè)響起,那些噴泉有如衛(wèi)隊(duì),整整齊齊地排列成一個(gè)個(gè)圓圈,有的噴的'高,有的噴的低,低的在外,高的在內(nèi),時(shí)隱時(shí)現(xiàn),多么神奇,多么壯觀。

        麗水美景除了處州公園還有白云山森林公園。白云山森林公園坐落在麗水的背面,那兒環(huán)境清幽,樹(shù)木茂盛,各種各樣的鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里盡情地歌唱,快樂(lè)地飛翔。彎彎曲曲的小河從山頂流到山腳,溪水清澈見(jiàn)底,清得可以看見(jiàn)溪底奇形怪狀的石頭,清得可以看見(jiàn)溪底綠油油的水草,清得可以看見(jiàn)可愛(ài)的小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去……白云山森林公園真不愧是人們親近大自然的好去處。

        麗水有許多又寬又長(zhǎng)的大橋,有桃山大橋,有紫金大橋,還有水東大橋……其中最為壯觀的要屬紫金大橋啦!紫金大橋全長(zhǎng)700多米,兩邊各有54根鋼索,像一個(gè)巨人橫臥在南明湖上。白天,橋上各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往、川流不息。晚上,一束束明亮、五彩的燈光照著紫金大橋,美麗的景色倒映在清澈的湖水中。紫金大橋,真不愧是麗水的驕傲!

        我的家鄉(xiāng)——麗水就像一個(gè)美麗的大公園,里面的美景數(shù)不勝數(shù),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

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