四年級(jí)作文6篇（必備）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我獨(dú)自在家寫作業(yè)，突然，桌子下面?zhèn)鱽怼芭椤钡囊宦�，著�?shí)嚇了我一跳，我趕緊朝桌子下面看去，這不看不只知道，一看讓我還未平復(fù)的心又一下子提了起來。一個(gè)尖嘴猴腮、雷公臉的活物正從我的書箱里鉆出來，他腰間系著虎皮裙，手里還提著一根金箍棒，哇，這不是西游記里的'齊天大圣嘛，他怎么會(huì)來到這個(gè)時(shí)代呢？
仿佛是看透了我的心思，齊天大圣說道：“自從我與師父取經(jīng)回來后，我一直沒事干，沒想到牛魔王那家伙上回被我打敗以后，又找了一個(gè)地方繼續(xù)修煉，前段時(shí)間那老牛又跑來和我叫板，這回我是徹底地把那家伙給打趴下了，感覺還有妖怪來給我挑事，于是我時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，果然又來了幾個(gè)，都讓我給趕跑了，但我覺得可能還會(huì)有更厲害的角色來挑釁，所以我打算到你們這個(gè)時(shí)代來學(xué)習(xí)一些新本領(lǐng)再回去，順便再告訴你們這些‘國(guó)家的幼苗’一件事”�！笆裁词隆保课壹辈豢纱貑柕�，“在你們這個(gè)時(shí)代，學(xué)習(xí)的方式有很多，學(xué)習(xí)的設(shè)備也很先進(jìn)，在這種環(huán)境下，如果再不好好學(xué)習(xí)，那不就錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的最佳良機(jī)嗎？”大圣說道，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好了，時(shí)間不早了，我要趕緊去學(xué)習(xí)了”，話音未落，大圣已經(jīng)駕起筋斗云沒影兒了，只留下我獨(dú)自一人站在桌邊回味著大圣剛才的話。大圣那么厲害了還在孜孜不倦甚至穿越到未來來學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì)，利用好時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不做“少小不努力，老大徒傷悲”之人。
四年級(jí)作文 篇2
不知幾年前，幾個(gè)飛揚(yáng)的種子在土里埋下深根，如今長(zhǎng)得繁盛極了，竟結(jié)了紅紅的果。仔細(xì)一瞅，喲，滿滿一大片的覆盆子！
只見草已有膝蓋高，往前一看，柔軟的綠葉下幾顆橢圓形的豐滿多汁的紅果實(shí)安靜地睡著，有一股汁液的甜香。這下可高興壞了我，自顧自往草堆里一蹦，采果子去了。試探著撥開一簇綠葉，一顆紅艷艷的.覆盆子探出頭來。我迫不及待地想將它收為“囊中之物”，急忙伸手去抓，卻感到手指一陣黏糊糊的�！巴炅�，捏爛了！”再看那顆覆盆子，蔫乎乎的樣子，只得轉(zhuǎn)移目標(biāo)。
好不容易采了滿滿一杯，疲憊地舒展筋骨時(shí)，卻聽得一聲震耳欲聾的尖叫聲，嚇得我魂飛魄散，連忙跑過去查看。只見媽媽站在草叢中央，驚魂未定地拍著胸口，幾顆覆盆子砸爛在地上。一見我過去，她立馬冒出來句：“有蟲！”我頓時(shí)松了口氣，前仰后合地笑了起來。
四年級(jí)作文 篇3
5月中，我去了學(xué)校，看見了池塘里有好幾條小魚，但我不是看魚，是看一個(gè)更美麗的東西。 當(dāng)周周5，我們開家長(zhǎng)會(huì)，還沒開之前上午十點(diǎn)時(shí)，我們開始跑操，我發(fā)現(xiàn)語文老師不見了，就回頭看，我驚呆了。荷葉好可愛，荷花好美麗，盡管小了一點(diǎn)，但那還有一個(gè)大大的灰色的蜻蜓呢！這可以由楊萬里的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭來形容�。�
我還發(fā)現(xiàn)荷葉放水啊，用它都可以當(dāng)雨傘了，只不過太小，拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發(fā)現(xiàn)小朋友們都看荷葉，氣的臉通紅，可美了。還有一些荷花啊睡覺，一身肥肉，又大又白。雖然很美，但是美中不足的是，荷花在中間，不能近距離欣賞。 下午開家長(zhǎng)會(huì)了，校長(zhǎng)想的'太不周到了，家長(zhǎng)去開會(huì)，我們要等他們開完會(huì)嗎？于是我去池塘打發(fā)時(shí)間。本來一個(gè)多小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，好像一瞬間過去了。我告訴媽媽媽，她問我：“你在外邊做什么了？”我說：“我看見了許多大蜻蜓，加上兩條大魚，一群小魚，那一池塘的，可美了。
過了不知道多久，太陽成了夕陽，我發(fā)現(xiàn)這些更美了，天上云變成了金子，可美了。這池塘，加上天邊的云朵，還有邊上的樹木，堪比人間仙境，我就開始看起來，但是您來了，我就回家了�！� 好美，我特喜歡它們。
四年級(jí)作文 篇4
我們家有只可愛的小狗，是爸爸從九江帶回來的。
它的頭圓圓的，小小的，像個(gè)小皮球。一身金黃色的毛，閃閃發(fā)亮，像剛擦過油似的，它的一雙黑的發(fā)亮的大眼睛，烏黑亮麗，在陽光的照耀下像兩顆光芒四射的黑珍珠，小狗還有一雙又尖又長(zhǎng)的'耳朵，非常靈巧，可以聽到遠(yuǎn)處呼叫聲，小狗走起路來東望望西瞧瞧，非常警惕。它的嘴巴肉坨坨的,非�？蓯�，它四肢發(fā)達(dá)，跑起來如閃電，爪子非常鋒利，把地板劃了一道道爪印，常常受到媽媽的責(zé)罵，小狗的尾巴又長(zhǎng)又軟翹起來像條繩子. 它還非常會(huì)討好人,瞧，又迎接剛剛下班的爸爸媽媽們，使勁的搖著尾巴、轉(zhuǎn)圈子。
我給它取個(gè)好聽的名子叫狼犬，因?yàn)樗L(zhǎng)的像一只小狼。
小狼犬非常貪吃，吃飯的時(shí)候，它總是狼吞咽。我對(duì)它說：“你慢慢地吃，不要噎著了，它好像在說：“吃慢了你就不給我了.” 于是, 它依然埋頭吃著.
小狼犬還非常頑皮, 有一天晚上, 我準(zhǔn)備洗腳, 剛把襪子托落, 狼犬就跑了過來, 咬住襪子就跑, 我立刻穿上鞋去追, 狼犬早就跑的無影無蹤了, 我找了好久, 終于在床底下找到了它, 我拿起竹鞭嚇唬它, 它放開嗓門朝我吼, 還朝我做鬼臉呢.
狼犬真是天真可愛, 它給我許多快樂.
四年級(jí)作文 篇5
一天，我在表哥家，正閑著沒事做。這時(shí)，表哥來了，他對(duì)我說：“走，去看向日葵�！薄笆裁矗蛉湛�!”我驚訝地跳了起來。“對(duì)啊，你要去嗎?”好哇!”我立刻去穿鞋，跟著表哥出去了，我在路上邊走邊想：向日葵真的會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)嗎?我一定要探個(gè)究竟!
走了一段路，表哥停下來，說：“到了�！�
“什么?到了?向日葵呢?”我好奇地左顧右盼。
“那兒�！北砀缰钢鴤�(gè)花盤半盛開的向日葵田說。
“切，都還沒完全盛開呢，怎么可能會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)?”我說完轉(zhuǎn)身就要走。
“可以跟著太陽轉(zhuǎn)，不信你中午和傍晚再來看看!”表哥顯然有些不服氣。
我按表哥的'話，中午和傍晚都來看，向日葵果然會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)。我疑惑不解，向日葵為什么會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)?難不成太陽是明星，而向日葵是粉絲?
為了弄清這個(gè)問題，我三步并作兩步地跑回家，急急忙忙地翻遍了家里所有的雜志、《百科全書》還有《十萬個(gè)為什么》，終于找到了答案。原來向日葵的莖部有一種生長(zhǎng)素，這種生長(zhǎng)素可以讓向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)，而且當(dāng)向日葵完全盛開時(shí)，向日葵就只會(huì)固定朝向東面了。
我真高興我學(xué)到了新知識(shí)!
四年級(jí)作文 篇6
一天下午，我照例乘著爸爸的車回家，看見了天空被一片烏云籠罩著。
過了幾分鐘，果然如我所料，下起了雨，但是是小雨。雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，好像春天時(shí)空中飄浮的柳絮。
過了一會(huì)兒，雨勢(shì)增大了。密密麻麻的行人中，豎起了一把把各式各樣雨傘：有紅的，有黃的，有綠的，有藍(lán)的，有七彩的，有透明的。似乎是花園里盛開了五彩繽紛的花朵。
沙沙沙沙沙沙……，雨點(diǎn)落在樹葉上;叮叮咚咚叮叮咚咚……，雨點(diǎn)打在屋頂上;噼里啪啦噼里啪啦……，雨點(diǎn)敲在雨傘上……雨點(diǎn)擊打在各種各樣的地方，發(fā)出各種各樣不同的聲音：有的像潺潺的溪流，有的像在打鼓，還有的像天上一盆盆沙子在往地面上倒。仿佛城市里響起了 美妙動(dòng)聽的.交響音樂。
地面上已經(jīng)有了一層薄薄的積水。人們踏在水上，腳底下濺起了陣陣水花。而雨呢，卻下得更大了。
雨滴落在水面上，水面上蕩起了一圈圈水波，水波與水波相互碰撞，反彈回來，再蕩回去，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，也不免讓我想到了錢塘江的潮水。屋頂上的積水不斷的往下流淌，就像一座小型的瀑布。
雨，終于停了。而樹葉上，車上，屋頂上……各個(gè)地方都布滿了晶瑩剔透的露珠，真美呀!
雨不僅是我們的天然音樂會(huì)，而且還能夠凈化空氣。所以，我喜歡下雨!
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