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四年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
在這個星期天的時候，我和媽媽一起到市場去買菜，在菜場里看到有許多人都在賣青蛙。
我看到許許多多的青蛙都被裝在一個網(wǎng)兜里，有的青蛙在呱呱的叫，就好像在說：快放我們出去吧，我們要到田地里去捉害蟲！還有的青蛙在網(wǎng)兜里跳來跳去，就好像要把網(wǎng)兜給頂破，但是不管它們怎樣頂，那網(wǎng)都頂不破，它們只能等死了。
那些賣青蛙的人們都扯開嗓門大喊道：賣青蛙嘍，又大又肥的青蛙，價格可便宜嘍……，還有的人蹲在地上，手上拿一把血淋淋的菜刀，把青蛙的頭砍掉了，然后再拉著青蛙的腿，把青蛙的背上的皮一拉，這只青蛙還沒來得及叫一聲，就死于非命了。
看著這血淋淋的'場面，我的心就感到非常的痛心。
青蛙是我們的朋友，是消滅害蟲的能手，一只青蛙一天大約就能吃70只害蟲，一年要要吃18000只害蟲。它們的舌頭與眾不同：不是長在口腔的后部，而是長在下頜的前部，舌頭翻向咽喉，捕捉害蟲的時候，它突然把舌頭翻出口外，害蟲一碰到上面的粘液，就被粘住了。青蛙將舌頭翻轉，害蟲也就卷進肚子里了。如果青蛙絕種了，那么有誰來保護莊稼、保護良田呢？
親愛的朋友們，青蛙是益蟲，是我們的農(nóng)田衛(wèi)士，讓我們來一起保護青蛙吧！
四年級作文300字 篇2
星期五，我們去了聾啞兒童康復中心。
去之前我們就在想要拿什么禮物送給小朋友呢？陽光老師還教了我們一支手語歌《最好的未來》送給小朋友們!
一進門，我們就看見大廳里面掛著一條橫幅：熱烈歡迎實小小記者�？赊D了好一會兒，也沒有看見一位小朋友。一問才知道他們正上著課呢。為了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀一下嘍！
我從那兒的老師那兒了解到，這所康復中心建立10年了！是從20xx年建立起的。我還知道了：這里的孩子上課并不和我們上課一樣，他們會根據(jù)不同的情況上課。有時候還會帶小朋友們課外活動的`。
下課了，我去采訪每一個老師，她們都有著同一個愿望那就可以讓這里的每一個孩子都能幸福,快樂的成長！我看見他們孩子的耳朵上都帶著助聽器。老師說，孩子們需要經(jīng)過倆次手術，說不定還有生命危險呢？
看著這一群活潑亂跳的孩子，我真的為她們感到無比的心痛呀！ 我們在所有的教室里都寫上了一些祝福的話,并且為他們表演了手語歌曲，祝愿他們像向日葵一樣茁壯成長！
四年級作文300字 篇3
聽老師說下午要舉行消防演練，在即將要打下課鈴的時候，只聽“嗚——”的警報聲驚心動魄的響了起來。
同學們聽到后，趕緊按照老師的指揮有序的跑出教室，下樓梯。人數(shù)查清后，我們便來到了后操場，聽從老師講解滅火器的使用。
老師講完后，讓幾位同學去試驗。我們班班長和四四班的班長事先士卒去了。老師重新點燃了柴火。他們倆先把滅火器搖晃幾下，然后抽出拉環(huán)，一手持管子，一手按動開關，只見一陣陣黃煙冒出，火好像被撲滅了。但是沒有那么簡單，火苗又竄出來了，怎么回事？原來操作不當，沒對準火苗根部.他們重新調整“戰(zhàn)術”，終于，“敵軍”的火“偃旗息鼓”。
原來如此。以后如果真的起火了，我再也不怕了。
第一次與滅火器親密接觸，感覺很神奇。我想，隨著科技的'發(fā)達，以后還會研制出更先進的滅火方法和工具。但是，不管怎樣先進的滅火方式都比不上防火。我們在日常生活中，一定要注意安全用火，時刻小心，避免引發(fā)火災。畢竟，什么時候都是“安全第一”��！
四年級作文300字 篇4
這幾天早上醒來，我的第一句話就是急著問媽媽：“媽媽，今天我們去哪里拜年？”媽媽每次都回答：“還不知道呢，要是有人來外婆家的話，我們要招待他們，不能出去的�！薄皨寢�，你這句話太老土了，我都聽膩了！”我急躁的'說，“我們什么時候才去拜年��！我可急著去拜年了，既可以放鞭炮，又可以大吃一頓，還可以收到長輩送給我的小紅包。真是一舉三得呀，美極了！好不好啊，媽媽？我們趕緊去拜年吧，怎么樣？媽媽。”
“你這個小饞鬼，太貪心了。還一舉三得呢�！眿寢屝χf。我撒嬌地說：“本來嘛，難道我們去拜年就不放鞭炮，不吃一頓飯，不收長輩給我們的小紅包嗎？”媽媽說：“好啦！好啦！拗不過你，今天就帶你去拜年！”
“哦耶！我又可以去拜年啦！”
四年級作文300字 篇5
我的同桌是張智遙，他大大的腦袋上長著一雙水靈靈的眼睛，一顆有點突出的板牙看上去很有趣，他留著一頭比一般男生長一些的頭發(fā)，有點兒像女生，總之，他長得酷酷的。
說實話，我以前不太喜歡張智遙，因為他愛打人、罵人，班里許多同學都被他欺負過，所以，同學們也都不怎么喜歡他。不過，現(xiàn)在的他已經(jīng)改掉了打人的壞毛病，更多的同學都和他在一起玩了，包括我。我喜歡他最大的優(yōu)點就是愛幫助別人，每回不管是哪個同學借用他東西時，他都會痛快地答應。有一次上課時，我的鋼筆沒有墨水了，因為是考試，所以我小心地問他借，他毫不猶豫地說：“給，拿去用吧！”
有一天上數(shù)學課時，張智遙故意往我書上亂畫，我就生氣地用筆帽扎他的胳膊。后來，老師讓后面幾排的`同學回答問題，當我轉過頭往后看的時候，張智遙拿著他的水筆就往我的眼睛戳過來，幸虧我們坐在第一排，被數(shù)學老師及時制止了。做課間操的時候，我們把這件事說清楚后，互相道了歉，然后又像兩只快樂的小鳥一樣，用最快的速度跑到了樓下我們班的隊伍里。
他就是這樣一個痛快的小男子漢。以后，我還會繼續(xù)和他在一起互相幫助，共同克服困難，渡過每一天快樂的校園生活。
四年級作文300字 篇6
過春節(jié)的時候，我們家鄉(xiāng)有一個風俗，就是每家每戶都要去別人家親戚家做客。這不，我們今天要到姑姑家去做客了，不湊巧的是，外面風雨交加，爸爸又有事得出去。
姑姑家離我家很遠，所以媽媽沒等雨停，就騎上摩托車帶著我出門了，我藏在媽媽的雨衣里，黑乎乎的什么也看不見。大概過了十分鐘左右，我感覺車子慢慢地停下來了。我想，今天怎么這么快就到了，便從雨衣下鉆出腦袋一看，還在半路上呢。媽媽告訴我，車子好像壞了。她查看了一下車子，原來車子的后輪沒氣了。這下慘了！
這時，姑姑打來電話催我們快點，馬上要吃飯了。掛掉電話，我不由地哭起來了，媽媽勸了我好半天，我才不哭。我們只好推著車子往前走。正在這時，一個叔叔看見我們在吃力地推車，就過來詢問，了解情況后他就幫我們把車推到修理鋪，只見他手握方向盤，兩腳踏地，一用力，車子就迅速前進。到了修理鋪，叔叔滿頭大汗，我們正要表示感謝時，叔叔卻轉身沖進雨里了。
我問媽媽：“這個叔叔是誰�。俊眿寢尶粗秤盎卮穑骸笆谴汗�(jié)的天使吧！”
今年的'春節(jié)，因為有“天使”的出現(xiàn)，我感覺特別的溫暖。
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