四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我們學(xué)校一星期一次的校集開(kāi)始了,這次校集讓我終身難忘。
每次校集是我們四三班同學(xué)最享受的時(shí)候,你知道為什么嗎?告訴你一個(gè)小秘密哦,那就是——學(xué)校的流動(dòng)紅旗,經(jīng)!傲鲃(dòng)”在四三班的門口,讓我們感到非常的驕傲與自豪,這次也一定是非我們莫屬了。
我正在心里做著好夢(mèng)……
忽然,一個(gè)聲音讓我的夢(mèng)破碎了。
“……四一班134、四二班133分、四三班129分……”大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)華言讀著各班的積分!笆裁础裁础彼娜129分,這么低,是不是我聽(tīng)錯(cuò)了?簡(jiǎn)直無(wú)法讓人相信。心想:完了,完了,這次流動(dòng)紅旗肯定保不住了。這么低的分,老師聽(tīng)后還不大發(fā)雷霆!這時(shí)候,再看看班主任孫老師,已經(jīng)無(wú)地自容,悄無(wú)聲息地從隊(duì)伍前面走到了后面。
我的心一下子跌落到失望的.深淵……
經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)漫長(zhǎng)的講話后,升旗儀式終于結(jié)束了。我們邁著沉重的步伐陸續(xù)走進(jìn)教室。再看看教室門口的墻上已是空蕩蕩的,再也沒(méi)有了往日隨風(fēng)飄動(dòng)的流動(dòng)紅旗。我們坐在教室里不安地等待著,有的同學(xué)無(wú)精打采,有的同學(xué)忐忑不安,一片死氣沉沉的局面,實(shí)在讓人不舒服。教室里安靜極了,遲遲不見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)。我想這應(yīng)該是暴風(fēng)雨前的平靜吧!怎么回事呢?是不是老師生氣,不給我們上課了?這節(jié)課,我們真像熱鍋上的螞蟻?zhàn)⒉话,難熬極了。也讓我真正體會(huì)到了什么是度日如年。
第二節(jié)上課了,老師的腳步聲也越來(lái)越近,我的心也提到了嗓子眼,等待著老師的“暴風(fēng)驟雨”。老師的臉漲得通紅,說(shuō)道:“今天是老師的錯(cuò),……”難道老師被氣糊涂了?我不敢相信自己的耳朵。
最后才知道,老師原來(lái)是上了三樓,去給大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)華言道歉去了。事情是這樣的:我們班之所以得這么低的分,都是一場(chǎng)誤會(huì)。是大隊(duì)干部時(shí)華言算錯(cuò)了,本來(lái)四一班有一個(gè)同學(xué)吃了小零食被扣5分,應(yīng)該是我們134分,四一班129流動(dòng)紅旗應(yīng)屬于我們班。時(shí)華言發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后,急忙向我們老師道歉,一直說(shuō)對(duì)不起。當(dāng)時(shí),可能是我們老師太生氣了,就對(duì)時(shí)華言說(shuō)了幾句氣話。事后,我們老師非常后悔,覺(jué)得不應(yīng)該對(duì)時(shí)華言發(fā)脾氣,便去給時(shí)華言道歉了。
這次流動(dòng)紅旗失而復(fù)得,真不容易!害得我們也虛驚一場(chǎng)。流動(dòng)紅旗的這場(chǎng)風(fēng)波也漸漸平息了……
四年級(jí)作文 篇2
昨天下午下了場(chǎng)雨,接近黃昏時(shí),那場(chǎng)景可壯觀了,于是,我坐著靜觀其變。
天黑的特別早,所以顯得特別潮濕。不一會(huì)兒,天空中便不見(jiàn)一點(diǎn)光了,所幸燈光亮,讓周圍的建筑物的輪敦都鍍上一層光,格外清晰。
空氣中散發(fā)著一陣陣清香,大概是風(fēng)姐姐的香水味吧!風(fēng)姐姐開(kāi)玩笑似的替樹(shù)弟弟撓癢癢,弄得樹(shù)弟弟“沙沙”的笑了起來(lái)。我站在陽(yáng)臺(tái),鳳姐姐便調(diào)皮的鉆入我的衣裳,我不禁打起冷顫來(lái)。w云層幾乎是看不出來(lái)的,但是有了燈光的襯托,云妹妹就躲不住啦!奇怪,云妹妹是愛(ài)打扮的人,怎么今天沒(méi)了平時(shí)的嫵媚和嬌俏呢?難道它也凍僵了?云妹妹帶來(lái)的是一絲神秘,忽隱忽現(xiàn)的,恐怕它也凍得打顫了吧!
街上的花苞一樣燈罩彌漫著一種神秘的.氣息,深遠(yuǎn)而靜謐;從里面透出淺紅色的微光,透析著它傲慢的氣質(zhì)。雨絲輕輕地敲打著一切,無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。淅瀝的雨,流進(jìn)了小溪,流進(jìn)了大海,流進(jìn)了水井,流進(jìn)了每個(gè)人的心田。
這場(chǎng)及時(shí)的雨!久旱逢雨是人們最高興的事啊。兩個(gè)月以來(lái),這是第一場(chǎng)雨!我想:這場(chǎng)雨將會(huì)滋潤(rùn)著莊稼,滋潤(rùn)著人們的心田,滋潤(rùn)著萬(wàn)物!
四年級(jí)作文 篇3
媽媽轉(zhuǎn)眼間又到了屬于您的節(jié)日。我在這里想給您送上一個(gè)最溫馨的祝福媽媽母親節(jié)快樂(lè)。雖然每一個(gè)母親節(jié),每一個(gè)孩子都會(huì)對(duì)他媽媽說(shuō)這一句話,而我是用最愛(ài)你的語(yǔ)氣對(duì)您說(shuō)的。
今年我給您做的賀卡,有沒(méi)有看到?
在家里每次都是您最關(guān)心我。考試的'時(shí)候讓我細(xì)心做題,學(xué)習(xí)的時(shí)候那您耐心為我解題,生活上讓我處處幫著奶奶,不要調(diào)皮搗蛋,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,下課的時(shí)候要多多復(fù)習(xí)上課聽(tīng)的什么?
雖然你總是在我面前羅羅嗦嗦,但我知道您都是為我好,如果不是你我不知道養(yǎng)成了多少壞習(xí)慣。謝謝你對(duì)我付出的這么多,我一定會(huì)以我的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。
在一年中,你只能收到我一次做的賀卡,收到一次我對(duì)您的祝福。雖然你不在家,但是我也能把我對(duì)您的祝福傳遞出去。雖然在這一天和以前沒(méi)有什么變化,但是我對(duì)你的愛(ài)又疊加了一層。每次你對(duì)我說(shuō)的話我都銘記在心,雖然你每次對(duì)我說(shuō)的話很多,但我都覺(jué)得很溫暖。
媽媽,您在那里過(guò)的好嗎?我一直都非常想念您,希望你有空多回家看看。
在此我再祝您母親節(jié)快樂(lè),祝您身體健康,萬(wàn)事如意,長(zhǎng)命百歲,每天生活快快樂(lè)樂(lè)的。
四年級(jí)作文 篇4
從前,有一家紙杯,其中,有一個(gè)活潑可愛(ài)的紙杯叫貝貝,他們一家幸福的生活著。
突然,有一天,貝貝一不小心跌入了魔法世界里。
這會(huì)兒,貝貝媽媽和爸爸急了,大聲喊:“貝貝你在哪啊,爸爸媽媽在這兒!薄鞍职謰寢屛以谶@兒!”貝貝也回應(yīng)著。因?yàn),貝貝之所以看得?jiàn)爸爸媽媽,原來(lái)是從花瓣上的魔力球看到的。
讓貝貝想不到的事發(fā)生了:在這個(gè)魔法世界里并不是一切都那么祥和的,在森林深處有一個(gè)叫黑魔王的妖怪就在離貝貝不遠(yuǎn)處。
“!你是誰(shuí)?”貝貝高聲地叫喊著!肮揖褪谴竺ΧΦ暮谀!這下,你跑不了了!焙谀趿⒖虒⒇愗惔蚧枇耍肮,算你運(yùn)氣差,今天被我逮到了你休想逃!
就在這時(shí),貝貝被人救了?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,貝貝自從貝貝自從被人救后,就一直發(fā)燒。
“唉,可憐的`人,這病該怎么治啊!”那個(gè)救他的人嘆息。就把它扔在路邊了。
后來(lái),一個(gè)叫火的名醫(yī)遇到了它把它救了起來(lái)。并用水放在它杯中。
之后,就回來(lái)自己的世界了。
四年級(jí)作文 篇5
二零一六俏然離去,二零一七漸漸向我們走來(lái)。新的春天的`到來(lái)格外引人注目,我和妹妹相約在公園里玩耍,欣賞這光彩奪目的春天。
站在廣場(chǎng)上,我們的目光被碧綠的小草給勾住了。猛然發(fā)現(xiàn)春色早已經(jīng)鉆進(jìn)小草里了。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草搖啊搖手臂,好像在跟我們問(wèn)好呢!
我和妹妹來(lái)到花叢旁,低下頭,猛然發(fā)現(xiàn):原來(lái)小花也有春色。⌒』ㄏ褚晃皇菔萆聿牡男」媚镌凇拔枋摇崩雉骠嫫鹞柚。我俯下身子,聞了聞,只覺(jué)得一股股清香直沁肺腑,頓時(shí)心曠神怡。我們把目光往右邊一掃,就到了松樹(shù)那一塊,妹妹欣喜地說(shuō):“啊,春色把一部分綠色也分給了松樹(shù),你瞧,那一塊!”我向她豎起大拇指。一排排松樹(shù)像威武的士兵筆直地挺立著好像在進(jìn)行閱兵儀式。
“唧唧”地一聲,引起了我的注意,我抬頭望去,一只春燕在空中掠過(guò),“剪刀”偶爾沾了一下水面!鞍。嘧语w得這么低!”我一下子驚到了。話音剛落,一圈一圈的小圓暈向四周蕩漾開(kāi)去。
小草在搖搖手臂,花兒在微笑,燕子在呢喃,松樹(shù)在等待閱兵,我已經(jīng)被公園里這迷人的景物給深深陶醉了。
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