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一件神奇的樂(lè)器四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的一件神奇的樂(lè)器四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件神奇的樂(lè)器四年級(jí)作文1
在遙遠(yuǎn)的海里,住著一群人們但是有一天,海里突然來(lái)了一場(chǎng)海嘯,把住在海里的人們和一些海里的物品都卷走了。
海嘯卷來(lái)了一個(gè)盒子,國(guó)王知道了,就叫他的衛(wèi)士給打開(kāi),結(jié)果是是一個(gè)的笛子,于是國(guó)王就叫了一位音樂(lè)家吹了一首美麗的曲子,音樂(lè)家吹了之后,笛子就把剛剛那些失蹤的人們都帶了回來(lái),那些丟失的.物品也回到了自己原來(lái)的家,就像那場(chǎng)海嘯沒(méi)發(fā)生一樣。
后來(lái),陸地上的人們找到了那件神奇的樂(lè)器,陸地上的一場(chǎng)洪水,淹沒(méi)了農(nóng)田,淹沒(méi)了房屋,淹沒(méi)了許多許多的東西,人們已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)了以前在海里那個(gè)神奇的笛子有神奇的作用,于是人們就叫一個(gè)人去吹那個(gè)笛子,于是,那個(gè)人曲子還是吹得一樣優(yōu)美,一樣好聽(tīng),于是洪水退了,房屋變回了原樣,物品一樣完好無(wú)損。
這個(gè)笛子可真神奇啊,我希望我也有一個(gè)這樣的笛子,如果有這個(gè)笛子我就可以幫助人們解除災(zāi)難了。
一件神奇的樂(lè)器四年級(jí)作文2
我喜歡音樂(lè),于是我夢(mèng)想擁有一件神奇的樂(lè)器。
這件樂(lè)器就叫它“魔盒”吧。它是一個(gè)金光閃閃的盒子,也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下開(kāi)啟鍵,它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你想彈鋼琴,只要用手指在屏幕上寫(xiě)上“鋼琴”,瞬間它就會(huì)變大,成為一架真正的鋼琴?傊,你想讓它變成什么樂(lè)器,只要在屏幕上寫(xiě)上名字,就行了。
如果你想聽(tīng)到更新更美的曲子。那你就把它帶到大自然中,讓它記錄下清脆的鳥(niǎo)鳴聲、叮咚的泉水聲,還有好多你愛(ài)聽(tīng)的'聲音。再給曲子起個(gè)名字,比如“美麗的春天”。然后,注上旋律的快和慢。它就會(huì)自己合成一首優(yōu)美的曲子了。
它和孫大圣的金箍棒一樣可變大變小。休閑的時(shí)候可隨身攜帶,沒(méi)事的時(shí)候按一下上面的“mp3”按鈕,它就會(huì)縮小變成一個(gè)“mp3”播放器。
它還是一個(gè)音樂(lè)老師,按一下上面的“教學(xué)”鍵,它的大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)卡通的“小老師”,他會(huì)教你唱歌和演奏樂(lè)器……他會(huì)一遍一遍的教你,直到你學(xué)會(huì)為止。經(jīng)過(guò)他的傳授,保證你的音樂(lè)成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”。
它不但是一件樂(lè)器,而且是我的音樂(lè)老師,還是我的好伙伴,我真想有這樣一件神奇的樂(lè)器。
一件神奇的樂(lè)器四年級(jí)作文3
我有一件神奇的樂(lè)器,名叫:鋼琴式小號(hào)。
它是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色管子的小號(hào)。小號(hào)上嵌著一排黑白相間的琴鍵,雖然琴鍵一共才有十三個(gè),但是你可不要小看它們喲!它演奏出的樂(lè)曲可好聽(tīng)了。
去年暑假,我們?nèi)胰巳テ綐?lè)古鎮(zhèn)玩。吃遍了平樂(lè)古鎮(zhèn)的美食,又游遍了平樂(lè)古鎮(zhèn)的美景后,我們又來(lái)到古鎮(zhèn)大街上,琳瑯滿(mǎn)目的商品看得我眼睛都忙不過(guò)來(lái)了。突然,大街上傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)婉 轉(zhuǎn)的聲音,我循著聲音走過(guò)去,看見(jiàn)一位叔叔正拿著一個(gè)不知名的樂(lè)器演奏著,旁邊圍了很多人。這樂(lè)器可真奇怪——既像鋼琴又像小號(hào)。到底是什么呀?
叔叔告訴我,這樂(lè)器叫鋼琴式小號(hào)。我拿著小號(hào)就愛(ài)不釋手了,對(duì)著號(hào)口亂吹一通,像南郭先生一樣,爸爸見(jiàn)我這么喜歡,就給我買(mǎi)下了它。
回到家,我迫不及待地拿出鋼琴式小號(hào)吹起來(lái),可是,吹出的不是優(yōu)美的聲音,而是噪音。我突然想起小區(qū)里的.張爺爺——退休的音樂(lè)老教師。于是,我就去請(qǐng)教張爺爺,終于掌握了吹奏的技巧。
首先,把嘴唇放在號(hào)口上,雙手握住管子,選好這首歌曲用的八個(gè)音,一邊用力吹,一邊按琴鍵,果然吹出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,連我自己也被陶醉了。
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