四年級學生作文[集合6篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級學生作文 篇1
家鄉(xiāng)如畫，一年四季美不勝收。
春
清晨，一大早，睡意慢慢散去，大霧卻遲遲不肯走，想多停留一會，呼吸著新鮮空氣。外婆老了，卻很有精神，天還沒亮就起床了，外公呢，更早就去上山了。
綠色的山丘無數(shù)，組成了一座座連綿起伏的大山。上午，已有一些孩子在那橋上趟來趟去，仿佛很好玩。那是石橋，彎彎的，長長的，自然地搭配在蔥郁的綠色里，優(yōu)美又高雅。這座橋與鄉(xiāng)下人民建起了深厚友誼，陪伴了人們幾十年，還毅然挺立著，和孩子們嬉戲玩耍。
中午，吃完一頓美味的家鄉(xiāng)菜肴，轉(zhuǎn)眼到了下午，太陽偏西了，那清清的流水，透明見底，一腳下去，踩到石頭上，孩子們一群又一群，跑在低低在河里，互相潑著水，青青的樹影被笑聲打碎了，一陣又一陣，引來了大人們，大人們望著個嬉皮笑臉的孩子，自己也情不自禁地笑了。水流向遠方，延向安靜的夜晚。
睡意又慢慢攏來，美好的一天結(jié)束了，家家戶戶都關了燈，偶爾還會有孩子的鬧騰聲，小橋流水人家都沉沉地入睡了。
夏
四點時分，就已成為天由黑變白的過程；五點，天已大亮，大人們的活開始干了，小孩還沒睡呢！
正當梅雨季節(jié)，孩子們渾然不知頭上的烏云表示將下的大雨，下雨是件倒霉的事，可對孩子們來說，那是天大的.好事��！可以在雨中跑來跑去，還可借著躲雨的理由在亭子中玩耍。
前幾天，烈日炎炎，驕陽似火，好像把世界大西洋的水分都吸收了，現(xiàn)在給干透了。到土地里澆點水，萬物一下子充滿了生機，小橋上的水往此岸，彼岸流著，小河里的水往上漲，人家屋檐上，房前屋后，雨水無處不在。
既然是夏天，那就少不了粉紅的、羞澀的荷花，它們像一雙雙手，給世界創(chuàng)造了美麗與人們的向往，它是那么美麗、清純，它是夏天的象征物、吉祥物。
秋
秋天，碩果累累，還有黃色落葉，當然，黃色就是秋天的標志。
山上，一片片黃黃綠綠，枯掉了樹葉，還沒有凋落的樹葉，綠色保存著。果實出來了，蘋果、梨子、香蕉，樣樣都有，秋天的每一天是那么快樂、迷人，吃著水果玩著小花小草，躺在軟軟的草地，望著藍藍的天空，大家分享著歡樂，訴說著怒與哀。
傷感，好像就是秋天。
冬
冬，當然是白色的雪。孩子們見到雪的機會比較少，剛好這天下雪了。它們就是孩子們心中的暖和，給他們送來無限的樂趣，山上、樹枝上壓著厚厚的雪，松樹枝干仍然是直直的，綠白相間，猶如翡翠一般。
一片白色，高雅、靜謐。
家鄉(xiāng)的四季，可愛、清靜，我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級學生作文 篇2
操場邊的那顆大樹已經(jīng)增添了六個年輪。眨眼間，我也從一年級升入六年級了�；叵肓昵暗拿篮脮r光，我多想再做一回小學生啊！
假如，我能再做一回小學生，我不會在玩耍游戲中浪費時間，讀了朱自清的《匆匆》后，我會更加珍惜時間。那是三年級時，每次我寫作業(yè)時就感覺完成了任務似的，然后就去玩了。復習的空閑都沒了，我本來就不擅長數(shù)學，結(jié)果還不是考砸了。如果我能再做一回小學生，我絕對不會在復習時去玩耍。于是，在我玩耍時，時間從沙坑里過去；看電視時，時間從電視機前過去了�？上В彝耆珱]有察覺出時間的流失，任憑它飛走了。哎！
假如，我能再做一回小學生，我要改掉粗心大意的習慣�！班о�-唰唰-”教室里傳出唰唰的'寫字聲，同學們都在認真地作答，而我卻打起瞌睡來�！昂艉�-叮鈴鈴”鈴聲伴著我的瞌睡聲響起。我揉揉朦朧的雙眼說“給，卷子�！蔽倚判臐M滿地交上試卷�；丶液螅铱湎潞？谡f“這次的試卷太簡單了，95分不在話下�！钡搅私映煽兊哪翘�，我看到試卷上那醒目的八十五分，恨不得在地上挖一個洞鉆進去。這�？纱荡罅�。我坐在座位上，打開試卷，看了看，計算題我的方法是對的，結(jié)果算錯了，再加上一些看錯題的錯誤，整整扣了12分。都是粗心惹的禍。要是我多檢查幾遍，多計算幾次，就不會讓這么不理想的分數(shù)出現(xiàn)在試卷上。假如，我能再做一回小學生，我一定改正這個粗心的習慣。
假如，我能再做一回小學生，我就不會讓我的小學生活留下這么多遺憾了。
四年級學生作文 篇3
每個學生都有一個書包，它伴隨著你學習。我也不例外，我也有個屬于我的書包，它是漂亮的。在漫長的學期里， 書包在一天一天地變胖， 我在一天一天地變瘦。 在快樂的寒暑假里， 書包在一天一天的變瘦， 我在一天一天地變胖。 但是無論是學期還是寒暑假， 我都在一天一天的`長高。
漫長的學期里，我每天早起學習，背著胖墩墩的書包，天長地久 我神奇般的變瘦了。學習的知識越多，閱讀的書越來越多，書包也越來越大，和我恰恰相反。書包在一天一天地變胖，而我卻在一天一天地變瘦。現(xiàn)在的書包在一天一天地變瘦，我卻一天一天地變胖。天意弄人啊！
快樂的暑假里，我每天晚睡晚起，不用背著胖墩墩的書包，吃了睡了，睡了吃 。沒有了令我厭煩的學習，我變得越來越懶惰了，不愛運動。因此，我邊開始變得越來越胖了。而胖墩墩的書包也和我一樣，沒有了令我厭煩的學習。不用學習知識，書便也變得越來越少。它也變得越來越瘦，和現(xiàn)在的我恰恰相反。
四年級學生作文 篇4
春節(jié)到了，想不到還有一位不速之客——“新冠肺炎”也突如其來，讓我們猝不及防。
一方有難八方支援，面對疫情，廣大醫(yī)護人員沖鋒在前，留下“最美逆行者”的身影，他們晝夜無休，救死扶傷，迎難而上，堅守一線;警察、社區(qū)工作人員、志愿者不畏寒冷堅守在各個卡口，社會各界捐款、捐贈醫(yī)療器材、生活物資，海外華僑同胞和國外友人也通過各種方式捐款捐物，支持我們早日戰(zhàn)勝疫情!
我們也以自己的方式——宅在家里配合抗疫工作，在這里提醒大家一定要注意個人衛(wèi)生，在家勤洗手，打開窗戶多通風，外出戴口罩，不聚集，做好自我管理，不給抗疫添麻煩，這也是為抗疫工作盡一份綿薄之力。
防疫抗疫，人人有責，我相信沒有一個春天不會到來，勝利就在不遠處等著我們，中國加油，武漢加油!
四年級學生作文 篇5
我有很多的愿望。
如果我是一個太陽，冬天太冷了，我要給人們溫暖。
如果我是一陣大風，天氣太熱了，我要給人們涼爽。
如果我是一只小精靈，憂愁的人太多了，我要送給人們快樂。
我還有很多很多的.想法，大家猜猜看，有夢的人才會有快樂！
四年級學生作文 篇6
世界上有許多美不勝收的地方，文具家族也想去看看，旅行成員有：鉛筆、尺子、橡皮和鋼筆，旅行地點是如詩如畫的江南水鄉(xiāng)。
它們一大早就出發(fā)了，坐著“和諧號”火車高高興興地踏上了旅途！
終于到江南水鄉(xiāng)了！鉛筆一行人頓時覺得很無語。為什么呢？因為以它們的身高跟人比，簡直是大山跟螞蟻比身高！來這都被擋住了�！鞍�！”旁邊傳來一聲慘叫，原來是橡皮被人踩了一腳，身上還留著黑色鞋印呢！惹得大家哈哈大笑！
它們乘著一艘“小船”（因為太小所以加引號）繼續(xù)往前走，“嘭”的一聲，它們的“船”被一艘大船給撞了一下，“啊，不好！”尺子驚慌失措的說：“鉛筆掉水里了！”“沒事”，見多識廣的鋼筆答道：“鉛筆是木頭做的，會浮上來的！”一會兒，鉛筆便狼狽的爬回了“船”。
下船后�！把剑 毕鹌げ唤袊@道：“水鄉(xiāng)的人們都好勤勞呀，都到飯點了也沒人回來。”它們一邊聊天，一邊慢悠悠的參觀水鄉(xiāng)，“人力氣可真大呀，那么大的魚都能輕松的提起來！”尺子說，只見另外三個“人”立刻給它鄙視，人的.身材和我們能比嗎？
水鄉(xiāng)之行馬上就結(jié)束了，鋼筆說：“我由此學到了水鄉(xiāng)的人都靠水生活，他們也十分勤勞，我們要向他們學習！今天的水鄉(xiāng)之行結(jié)束嘍！”“耶！”大家一起歡呼起來。
鉛筆它們又坐著“和諧號”火車回到了家，它們都對今天的水鄉(xiāng)行念念不忘，更期待下次的旅游！
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