四年級(jí)的我作文[經(jīng)典4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的我作文 篇1

　　“叮零零“，我的劍龍鬧鐘發(fā)出了清脆的叫聲，窗簾自動(dòng)拉開了。哦，忘了自我介紹了，我的名字是董澤璽，現(xiàn)在已經(jīng)是一位大名鼎鼎的古生物學(xué)家了。古生物學(xué)家，顧名思義，就是專門研究古代生物的人。不過，我最喜歡研究的是恐龍。揉了揉惺忪的睡眼，隨手按了一下遙控器，墻壁上立刻顯示出一個(gè)大屏幕，那上面有我今天的規(guī)劃表，密密麻麻的文字爬滿了表格，仿佛在催促著我趕緊開啟這一天的工作。

　　吃完機(jī)器人管家“笨笨“為我精心準(zhǔn)備的早飯后，我便整裝待發(fā)，去參加今天的.一個(gè)會(huì)議。我上了車，輕觸屏幕上的一個(gè)按鈕，車子一下子就變成了一個(gè)翼龍，設(shè)置好目的地，不一會(huì)兒，翼龍就把我?guī)У搅藭?huì)議地點(diǎn)。

　　走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到兩個(gè)人正在辯論著什么，湊過去仔細(xì)一聽，原來是為了爭(zhēng)執(zhí)霸王龍和暴龍到底誰(shuí)更厲害而吵得面紅耳赤呢！“你們兩個(gè)說的都不對(duì)，暴龍是一個(gè)科目，而霸王龍屬于暴龍科，就像大白鯊屬于鯊魚的一類，獵豹、老虎都屬于貓科，我們不能說大白鯊和鯊魚誰(shuí)更厲害，當(dāng)然霸王龍對(duì)暴龍，也沒有可比性，更談不上誰(shuí)厲害誰(shuí)不厲害了！“我佯裝生氣道，”這么基礎(chǔ)的知識(shí)都不知道，看樣子研究所該清理一下閑人了！“

　　不知不覺，會(huì)議開始了，我趕忙把包交給助手，三步并作兩步坐到了主席臺(tái)上。會(huì)議上，同事們報(bào)告了自己的研究成果，有的報(bào)告了恐爪龍，有的報(bào)告了角鼻龍，還有的報(bào)告了甲龍……真是五花八門，種類繁多！我最后做了會(huì)議總結(jié)，希望同事們合作，把所有研究成果整理成冊(cè)，讓更多的人了解古生物學(xué)的奇妙。

　　這就是20年后的我，我要朝著我的夢(mèng)想努力。

四年級(jí)的我作文 篇2

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，許多樹都抽出了嫩綠的新芽，比如說：松樹，蘭花樹，梧桐樹，柳樹......在這百樹之中，我最喜歡的樹要數(shù)柳樹了。

　　柳樹的葉子是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，又綠又長(zhǎng)的`葉子上還有一條線呢！像人的血管一樣！~當(dāng)然，年邁老的樹的樹干就比較粗，小樹的樹干就比較細(xì)。我比較喜歡樹干粗的柳樹，因?yàn)闃涓纱值牧鴺浔容^堅(jiān)強(qiáng)。這樣吧！~我給你們講個(gè)例子，你們就明白了。

　　記得有一次，周五晚上我寫完作業(yè)閑的沒事干，想到窗外看看風(fēng)景，突然，外面下起了雷陣特大暴雨。我心想：哎呀！糟糕了，我家門前的柳樹一定會(huì)被澆枯的。想到這，媽媽突然來告訴我：”緯緯，該睡覺了，都已經(jīng)9點(diǎn)半了。''我連忙說：‘’好好�！�’接著我就躺上了床，可是，我怎么也睡不著覺，因?yàn)槲疫�為那棵柳樹擔(dān)心呢！到了第2天，我連忙跑出房間，穿好衣服。連忙跑到那棵柳樹旁邊。我一看，哇！那棵柳樹竟然還安然無恙，而且，葉子比昨天還綠了那！從那以后我就開始喜歡柳樹了。這會(huì)你們知道是怎么回事了吧！，是不是有的同學(xué)都已經(jīng)喜歡上柳樹了呢？

　　這就是我眼中的柳樹，一顆不畏風(fēng)吹雨打的柳樹。

四年級(jí)的我作文 篇3

　　我的媽媽沒有主席偉大，也沒有總理厲害，可我敬佩她。媽媽愛我，愛我們一家人，在我的心中，媽媽永遠(yuǎn)是世界上最偉大的人。

　　最近姥姥因?yàn)樯眢w不好住進(jìn)了我們家，媽媽每天都非常辛苦，姥姥睡著了又要照顧弟弟；而弟弟睡覺了，媽媽又要照顧姥姥。每當(dāng)晚上快睡覺的時(shí)候，媽媽都會(huì)幫姥姥洗腳，哪怕要花半個(gè)小時(shí)為姥姥擦身洗腳，媽媽也不會(huì)停下來休息一分鐘。等到大家睡著了，媽媽還要為姥姥洗白天穿過的衣服。

　　我知道媽媽非常累，可又有什么辦法呢？弟弟又那么調(diào)皮，一定要到大半夜玩累了才能睡覺。媽媽要24個(gè)小時(shí)都呆在家里，連買菜的時(shí)間都沒有，只能讓爸爸下班的時(shí)候順便帶回來了。中午的時(shí)候，媽媽總是吃前一天的剩飯剩菜。

　　媽媽不僅尊老愛幼，而且對(duì)待工作一絲不茍、負(fù)責(zé)到底。只要一有空，媽媽就會(huì)打開電腦，工作賺錢，和爸爸一起養(yǎng)家糊口。為了讓我和弟弟過上更好的生活，媽媽每天都會(huì)熬夜工作，雖然媽媽沒有爸爸的'工作那么好，但在我心里，媽媽是最棒的。每天早上起來，就會(huì)看到媽媽那雙眼睛，好像熊貓附身，眼睛的周圍總是一圈深深的黑眼圈。

　　媽媽是一個(gè)既顧家又努力工作的人，她教會(huì)了我什么是責(zé)任。所以，在我心中，媽媽是最值得我敬佩的人。

四年級(jí)的我作文 篇4

　　在我們的學(xué)習(xí)和生活中，常常會(huì)遇到困難和挫折，遇到它們并不可怕，可貴的是你應(yīng)該盡力的去克服它，解決它，這樣，你就會(huì)成功。

　　記得有一次，老師讓我們做一個(gè)小手工，擺在教室里做裝飾品。我回家后，想來想去，決定做一個(gè)不倒翁。

　　我找來蛋殼，在上面用水彩筆畫了一對(duì)彎彎的眉毛，瞇起的慈祥的眼睛，在眼睛下面我畫了一條曲線，做為老爺爺?shù)淖彀�。這樣蛋殼上成了一位老爺爺?shù)哪槨?/p>

　　接著，我小心翼翼地把蛋殼從底部敲開一個(gè)裂紋，剝開一個(gè)不大不小的洞，往里面放了許多沙子。我把蛋殼放好，一看老爺爺，他使勁往后傾，仿佛在說：“哎呀，撐死我了，讓我休息一會(huì)兒吧！”看著老爺爺那受罪的`樣子，我只好把老爺爺?shù)亩亲哟蜷_，繼續(xù)做手術(shù)。我又把沙子倒出來一大半，心想：這下該好了吧！可誰(shuí)知，老爺爺餓的暈頭轉(zhuǎn)向，馬上就要暈倒了，快！實(shí)施搶救！我又開開了老爺爺?shù)亩亲�，往里面放了一些沙子，可老爺爺還是不好好的站。氣的我真想把它摔了，不做了。但一想，老師教育我們要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。我又開始做了。一遍，一遍，三遍……，我終于讓老爺爺笑著站起來了。

　　老爺爺笑瞇瞇地看著我，一搖一擺，仿佛在說：“你真是個(gè)有恒心的好孩子！”我真是高興級(jí)了。

　　通過這件事，我懂得了持之以恒的好處，更懂得了做人的道理。

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