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四年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)叫隆阜，是一個有六千多人的鎮(zhèn)。以前，沒有固定的垃圾場，也沒有人收集和運送垃圾，于是，大家都是亂倒垃圾，特別是河邊成了大家傾倒垃圾的場所。一年四季傾倒垃圾的地方都臭氣熏天。特別是在夏天，更是臭味撲鼻，蚊子和蒼蠅到處亂飛，嚴重影響我們的身體健康。
為了保護環(huán)境、為了人們的身體健康，后來，政府在村口建起一座垃圾處理廠，在村里許多地方建起垃圾收集場，還安排了專門環(huán)衛(wèi)工人，將垃圾收集場的垃圾，每天都收集運送到垃圾處理廠去處理。
現(xiàn)在，我們家鄉(xiāng)的變化可大了！有了垃圾收集場，再也沒有人亂丟垃圾了。有環(huán)衛(wèi)工人運送垃圾，垃圾場里的垃圾能得到及時清理，再也沒有了熏人的氣味，在夏天，討厭的蒼蠅和蚊子很少看見了。有許多人為了保護環(huán)境，還在自家的院子里種上樹木、栽上花草，把自家的庭院打扮成一個美麗的花園似的'。春天里，走到哪里都能聞到撲鼻的花香；夏天里，走到哪里，都可以看到郁郁蔥蔥的綠葉；秋天里，都能看到誘人的瓜果掛滿枝頭；冬天里，梅花的香味穿過庭院，充滿整個村子。
現(xiàn)在，我們的家鄉(xiāng)簡直像個美麗的大花園，我愛我的家鄉(xiāng)！
四年級的作文300字 篇2
我從小就有一個夢想，就是成為一名誨人不倦的教師。因為教師得的事業(yè)是那樣的崇高，那樣的美好。我一直都想向我的老師一樣去幫助學生。
爸爸媽媽從小就教導我一定要好好學習，我想這樣以后才能成為一名出色的教師。
如果，我是一名教師，我會用我自己的教學方法去教學生。
首先，作業(yè)量要適當，有的老師因為有一位同學犯了錯，就給全班的學生加作業(yè)，這樣不僅會引起學生的`不滿，還會引起學生對寫作業(yè)產(chǎn)生厭煩。為什么別人犯了錯，我也要被懲罰，就算是懲罰，也是適當?shù)慕o犯了錯的同學加作業(yè)。
其次，就是今天所學內(nèi)容很多，所以就布置很多作業(yè)，有些老師會這樣想：只要別的正課老師布置的少一點就行了。一位老師這樣想不要緊，但是如果每一位老師都這樣想，那么作業(yè)就會很多給學生，增加更多的負擔。
如果，我是一名教師，我會在上課時，可以把一些學習的內(nèi)容變得豐富起來，讓同學們更加渴望學習，喜歡學習。
媽媽告訴我，每個小孩子都像一張潔白的紙，老師就是一位技術(shù)高超的畫師，在紙上畫畫，創(chuàng)造出一張張完美的作品。我希望我以后也能變成這樣技術(shù)高超的畫師。
四年級的作文300字 篇3
-----美麗之源，和諧之脈，奇跡之根。沒有了合作精神就等于一個人沒有了靈魂，成功沒有了支柱。
同學們一定一起出黑板報吧，這可算的上是合作的典范了！如果同學們不合作怎能有精美的黑板報那？你瞧，“叮鈴鈴......”下課鈴響了，同學們都出去玩了只有我們幾個不辭辛苦的設(shè)計版面。放學了。同學們紛紛回家了我沒還在那出。這些都是多余的重要的是我們有協(xié)作精神，如果我們不合作黑板報會如期完成嗎？
這里還有一個小故事也能說出合作的重要。大家一定聽說“魚竿和魚簍”的故事吧！兩個年輕的'人外出，因為迷路了而越走越遠，碰上了可以救她們的命，但因為眼前的利益兩個人都餓死了。幾年以后也有兩個像他們這樣的人，也碰到了這個老人。因為他們的精誠合作成功突圍死亡之地！
可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標，要盡力做好分內(nèi)的事情，要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神！
同學們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。只有學會與別人合作才能去的更大的成功！�。�
四年級的作文300字 篇4
有一天，車、小男孩、路碰到了一起。
小男孩問：“車叔叔，您最喜歡什么呀？”“我最喜歡讓人們坐在我的肚子里，送人們到他們想去的任何地方�！避囀迨寤卮鸬馈＼囀迨宸磫柕溃骸澳阕钕矚g干什么呢？”小男孩說：“我最喜歡騎著自行車到奶奶家去吃奶奶燒的糖醋排骨�！甭窢敔斖蝗徽f：“我可不喜歡你們喜歡的東西。我只喜歡人們在我的肩上走一走，幫我按摩按摩�！薄奥窢敔斚矚g的東西好普通，我們也可以幫你按摩按摩。”小男孩說道。
車叔叔說：“那我們都去做自己喜歡做的事情吧。”小男孩和路爺爺異口同聲地說：“好�！彼麄兌既プ鏊麄兿矚g做的事情了。
車叔叔是這樣的'：車叔叔先回到了停車站，人們都到了車叔叔的肚子里去了。車叔叔把人們送到了人們想去的地方。
小男孩是這樣的：他先回家把自行車推出來，騎著自行車到了奶奶家。奶奶給他做了糖醋排骨。
路爺爺是這樣的：路爺爺呆在那個地方等人們幫他按摩，有很多人到路爺爺?shù)募缟蠋退茨Α?/p>
車叔叔、小男孩、路爺爺他們都完成了自己喜歡的事情。他們都回到了剛才的地方，異口同聲地說道：“這是我最快樂的一天！”
四年級的作文300字 篇5
我家的院子就像一個大花園，種著許許多多的樹，養(yǎng)著許許多多的花，種著許許多多的草，一年四季美景不斷，花團錦簇，萬紫千紅。其中，三月到四月最美的，非玉蘭花莫屬。
玉蘭花有白色的，也有深粉色的。遠遠望去，宛如一簇簇天邊的云霞，讓你覺得，仿佛走進了人間仙境。我最喜歡白色的玉蘭花。棕色的樹枝和潔白的花朵互相襯映，那花朵，白得那么燦爛；那樹枝，黑得多么耀眼。一朵玉蘭花大約有十多片花瓣。那花瓣白得像紙一樣。這種花的花瓣上，隱隱約約地能看出有幾條粉紅的細線。地面上，紛紛揚揚的“紙花”從樹上飄落下來，像一個個仙女在舞蹈。
粉紅的花也不賴。它的花瓣有點怪，一面是純白的，像潔白的棉絮，一面是淡粉色的，中間有幾條玫瑰紅的'細線。它與碧綠的葉片湊在一起，簡直能稱得上是“花”紅“葉”綠了。它也灑了把粉色的“紙”在泥土里。泥土上鋪了條有白有粉的“地毯”。
玉蘭花是不是很美呀？
四年級的作文300字 篇6
“小貓咪”其實是我們班的一個女同學，你看見這個名，會想到什么呢？下面的文章，會給你一個答案。
“小貓咪”這個名，其實是我給她起的，因為我和她喜歡貓，所以我就給了她這個花名；而且這個名，還是根據(jù)她的本人特點起的。
“小貓咪”有一個小丸子的發(fā)型，頭上從來不帶頭飾，可一樣可愛。一張雪白的小臉蛋，微露幾分血紅，看起來像一朵睡蓮。兩顆大眼睛，在燈光的照耀下，閃爍著星光。鼻子小小的，很精致。小嘴巴即使都很紅潤；發(fā)出的聲音有著糖果一樣甜潤，讓人聽了心里涼快起來。
有一次上公開課，鄭老師課前的時候，讓“小貓咪”讀了一段文章�！靶∝堖洹痹谧x文章時我觀察了一下，“小貓咪”讀書時眼睛不停地閃射出光芒。臉蛋像日本的卡通女孩。這時的'外貌讓我想起舅舅的那只貓，口饞的小貓在祈求舅舅給它食物；又像一只肚子餓了的小貓再問主人“我?guī)讜r有食物吃？”。他讀書的聲音躍然動聽，甜甜的水果糖；我仿佛聽到一種有誘惑力的聲音，在說：“來吧，來吧！”大腦就和聲音叫較了勁，開始了戰(zhàn)斗。
有一次課間休息，我發(fā)現(xiàn)“小貓咪”就是一只貓，連喝水也像。
看來我這個朋友，你沒見過就不信！
四年級的作文300字 篇7
從前，人、車、路是和諧的三族，有人住的地方就有路，路上有人行走，偶爾有幾輛車開過，他們彼此依靠，悠閑自在的生活著。后來，人越來越多了，車也多了起來，路的發(fā)展已經(jīng)跟不上人和車的需要了，矛盾就出現(xiàn)了。
人開始抱怨車，說：“你不遵守交通規(guī)則，超速超載，還亂停亂放，有的`還停在了人行道上，真是太不象話了！”車連連喊冤，說：“都是路不好，又窄又不平整，想開快點都不行，又沒有停車的地方，就只能停在路邊了，真是太可氣了！”路也開始大聲指責，說：“因為車太多了，不遵守秩序，不堵車才怪呢！”又指責人說：“你們沒有合理設(shè)計我，才會搞成這樣子的�！边@三族相互指責相互批評，只顧爭吵，路上越堵越多，已經(jīng)走不了了。
面對現(xiàn)實，大家都停止了爭吵，人們加寬了路面，增加了行車道，在路口安置了紅綠燈，車輛按順序行駛，交通變得順暢了，路高興地伸展著，車輛快速地前進，行人在路邊悠閑地行走，再也沒有批評和抱怨。
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