四年級(jí)作文(集錦9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
這幾年,我堅(jiān)持參加舞蹈比賽。
有一次,我臨上場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶舞蹈鞋了,急得像熱鍋上的螞蟻。這可如何是好?這比賽是省級(jí)賽。為了這比賽,我放棄周末休息時(shí)間,苦練一年。若是不能上臺(tái),不僅枉費(fèi)一年的辛苦,還會(huì)影響集體榮譽(yù),連累隊(duì)友們。我越想越急,眼淚掉了出來。這時(shí),吳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘境,便從她的包里翻出一雙紅舞鞋,溫柔地把舞鞋遞給我:“下次一定要記得帶舞鞋哦!”“謝謝老師!”我接過舞鞋歡天喜地地上了舞臺(tái)。從這以后,我每次都會(huì)多帶一雙紅舞鞋。因?yàn)椋乙蚕胂駞抢蠋熌菢訛橥瑢W(xué)們解燃眉之急。
第一次,我的舞鞋幫助了我的好朋友紫寧。當(dāng)她找不到舞鞋時(shí),黑黑的眉毛擰作一團(tuán),焦急的眼睛仿佛在說:“哎呀,怎么辦?老師會(huì)不會(huì)罵?沒有舞鞋可怎么上臺(tái)?但愿有人多帶一雙舞鞋……”我見狀,立即把多帶來的舞鞋借給她。她的眉毛立刻舒展開來,眼睛也停止了嘮叨。“太好了!這下有舞鞋了!我愛死你了!謝謝你!”她撲過來,摟住我的脖子,興奮地說。“舉手之勞!蔽覙泛呛堑鼗貞(yīng)。
第二次,我的紅舞鞋又幫上了忙。它幫了隔壁班子墨同學(xué)。子墨發(fā)現(xiàn)自己忘了帶舞鞋后,急忙去找吳老師?上В蠋熞矝]有多帶。她那平時(shí)活潑的眼睛頓時(shí)失去了色彩!罢l有多帶的舞鞋?”吳老師高聲詢問!拔矣!”我一邊揮著紅舞鞋,一邊從人群中擠到子墨身邊。子墨轉(zhuǎn)憂為喜,雙眸重新亮了起來:“謝謝你,謝謝你的舞鞋,謝謝!”我笑瞇瞇地回應(yīng):“不用謝,下次要記得帶哦!
這次,舞鞋幫助了舞蹈隊(duì)的另一名同學(xué)——藝涵。比賽那天,她因忘記帶舞鞋被她媽媽臭罵了一頓。她的雙腳不停地奔波,嘴巴也沒閑著,見人就問誰有多帶。當(dāng)她拿到我的'舞鞋時(shí)拼命地點(diǎn)頭致謝。她的樣子好開心,讓我看了心里甜滋滋的,像是抹了蜜似的。
多帶一雙紅舞鞋,解決了他人的難題,也讓我收獲了快樂,嘗到了“為善最樂”的滋味。
下次,我還會(huì)多帶一雙紅舞鞋。
四年級(jí)作文 篇2
荷花綻放,小魚游了。桃花綻放,樹枝搖了。百合綻放,小草彎了。山那邊的柳,還在嗎?
我們都是普通人,所向往的一切都只是傳奇。我不知道這是不是一種妥協(xié),但卻讓我感到軟弱。雙手在敲擊鍵盤的還可,令我快點(diǎn)的忘呼所以。也許我并不勇敢,懼怕人世間許多東西。哪怕這樣,我也不想當(dāng)一個(gè)柔弱的女孩。因?yàn)楫?dāng)自己真的擁有權(quán)力和實(shí)力的時(shí)候,能讓自己想保護(hù)的人站在身后,勇敢的去做女皇。也或許當(dāng)薔薇綻放時(shí),小魚不會(huì)游、樹枝不會(huì)搖、小草不會(huì)彎,世間一切都很平靜,只有心的火把熊熊燒起。
房屋上的琉璃曾是我們留下的回憶。傘下的小路把我準(zhǔn)尋,不停的尋找我的腳步。玻璃透出來的`不是世界,而是那一刻的歡顏。曾經(jīng)許下的諾言,在山稅中穿梭。你的模樣,卻早已流入到他遺忘的長(zhǎng)河中落下。
人生就像一場(chǎng)戲劇,從出生到死去,從天明到日落。從命冊(cè)的落筆起,人生就開始經(jīng)歷喜、怒、哀、樂。非要將其一字不漏的演完才肯罷休。而當(dāng)一個(gè)故事結(jié)束后,人的一生開始凋謝。
當(dāng)薔薇綻放時(shí),我已是強(qiáng)者,讓自己如薔薇般綻放,永不凋謝。
四年級(jí)作文 篇3
我愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有許多好處,可以把煩惱的事情都忘記,可以讓心情變好,還可以讓身體變得更健康……運(yùn)動(dòng)的好處真的說也說不完。
我愛游泳,游泳可以幫助我長(zhǎng)高,也可以學(xué)習(xí)蛙式、自由式、仰式、蝶式,不同的.優(yōu)美姿勢(shì),雖然我沒有太多的時(shí)可以常去游泳,只能利用暑假而已,但是我還是很努力的學(xué)習(xí),讓自己更有活力,更健康。跳下泳池,泡在冰冰涼涼的水池里,就像一條自由自在的魚,快樂無比。
我愛騎自行車,騎自行車可以讓我放輕松,也可以一邊訓(xùn)練腳力,一邊欣賞沿途綺麗的風(fēng)景,讓心情愉快,微風(fēng)輕拂,把煩惱都拋到九霄云外去了。
我愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓我精神奕奕、神采飛揚(yáng),我希望可以有更多的時(shí)間,可以放松,出去戶外運(yùn)動(dòng),享受好心情。
四年級(jí)作文 篇4
爸爸媽媽,我在學(xué)校里生活的很好。在這里,我擁有無限的快樂與希望。
剛來到三中時(shí),它對(duì)我來說是那么的陌生,但這里的同學(xué)對(duì)我的熱情很快就感染了我,使我也熟悉了這個(gè)校園。
先來說我們的生活。
我們每天早上5點(diǎn)半起床,然后去教室上早自習(xí)。大課間時(shí)要去晨跑,繞校園跑兩圈,以提高我們的身體素質(zhì)。
為了提高我們的幸福指數(shù),學(xué)校為我們報(bào)了五花八門的社團(tuán)。在每周的星期二第三節(jié)課我們就去自己喜歡的社團(tuán)自己的一技之長(zhǎng)。
爸爸媽媽,你們不用擔(dān)心我在這里吃的不好。學(xué)校的餐廳根據(jù)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)需要設(shè)計(jì)了食譜,做到均衡營(yíng)養(yǎng)。
再說說我們的學(xué)習(xí)吧。
班主任是很嚴(yán)厲的,天天為班里的事情操心,我們也都知道,俗話說“嚴(yán)師出高徒”嘛。真的,每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開班主任。最近,教室里安裝了攝像頭,以監(jiān)視我們的學(xué)習(xí),雖然感覺很不自在,但這使我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的`好習(xí)慣。
總之,我在三中學(xué)到了許多知識(shí),收獲了許多友誼。爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,女兒總有一天會(huì)長(zhǎng)大,嬌弱會(huì)變成堅(jiān)強(qiáng)。
揚(yáng)揚(yáng)灑灑的雪花,會(huì)變成四月的櫻花落下,四月的櫻花,變成出淤泥而不染的荷花,再變成秋天傷感的落葉,我們都是如此幸運(yùn)。
四年級(jí)作文 篇5
我媽今天居然同意我去參加一次為期9天的旅行,而且她有事,不會(huì)和我一起去?墒乔疤崾且野咽O碌淖鳂I(yè)完成。想到我終于可以不受她的管束,我立刻就答應(yīng)了。一邊寫著作業(yè),一邊猜測(cè)著9天后的那場(chǎng)旅行。
旅行,我向往著一場(chǎng)旅行。無論是哪里,都讓我感到那些期待,那里終究是遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方,一片神秘的地方,似乎有一根線在牽引著我。
似乎,我已有很長(zhǎng)時(shí)間沒有參加旅行了。我的記憶中,旅行是一件令人愉悅的事情,四周的美景,碧藍(lán)的天空,無數(shù)的名勝古跡,無不令人新奇?捎袝r(shí)卻也并不如此。旅行,有時(shí)只是在無數(shù)景點(diǎn)之間來回奔波。這樣的旅行也許沒有什么人喜歡。我默默的希望,這次旅行不會(huì)如此。
也許,旅行給我留下的概念不深?赡苤皇悄炒味虝旱倪h(yuǎn)足,我也會(huì)將其歸為一次旅行。
旅行,究竟是怎樣?它本該是怎樣?我不知道。
可能人生就是一場(chǎng)旅行,累了,你可以停下來休息。不用快馬加鞭似地往前趕,這樣會(huì)錯(cuò)過許許多多的`美好風(fēng)景,錯(cuò)過了,你也許永遠(yuǎn)都看不到了。因?yàn)闀r(shí)間是公平的,它不會(huì)給你機(jī)會(huì),在這條路上再走一遍。只需要慢慢的,一步一步前行,直到人生的最后一刻。
我不知道這樣的旅行會(huì)給我?guī)硎裁礃拥捏@喜或是失落。
可我依然向往著一次旅行,無論是什么樣的結(jié)果,我都不會(huì)后悔。
因?yàn),它畢竟只是一?chǎng)旅行。
四年級(jí)作文 篇6
這幾天見妞沒事就愛坐在桌子上看書,我問她看的什么書,她說:“《駱駝王子》”什么?駱駝祥子?那可是本著名的書?晌覝惤ヒ磺,是寫一些牛羊馬豬狗的事情。我反問她:“你看的這是什么書?”“《駱駝王子》呀,喏!”這次我看清了,是駱駝王子,沈石溪的小說。妞是最愛看他的小說了!
見妞看的入迷,每天中午都會(huì)趴在沙發(fā)上看,看到脖子疼才起身準(zhǔn)備上學(xué)。我很好奇,這是一本什么書?能讓她看的這么入迷?我在中午留出30分鐘時(shí)間,和孩子一起閱讀這本《駱駝王子》
書的開頭是驚險(xiǎn)的一幕——
兩只經(jīng)驗(yàn)豐富的雪豹窮追不舍的.追趕著一群野駱駝,也就是這光天化日下驚險(xiǎn)的一幕,讓“我”和這群野駱駝?dòng)辛藷o法比擬的緣分。
群中有一個(gè)小駱駝,叫做駱駝王子。它雖然體型高高大大,內(nèi)心卻像住進(jìn)了一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,不會(huì)照顧自己,不會(huì)體諒別人,只是一味的伸手向身旁的成年駱駝。最終,心灰意冷的駱駝們離開了駱駝王子,它太讓它們失望了。駱駝王子沒有了成年駱駝的庇佑,就像罩在頭上的保護(hù)圈丟失了,被野獸追趕、地形復(fù)雜、不會(huì)找食等困難伴隨著,揮之不去。在駱駝王子走投無路的情況下,“我”和它又相遇了。駱駝王子,這個(gè)受了一輩子的寵愛的王子,竟然甘愿變成了一匹家駱駝。
扣人心弦的故事情節(jié)在我的眼前浮現(xiàn),我也明白妞為什么喜歡這本書。只是——我開始了一次新的思考。
妞有時(shí)候邊看邊對(duì)我說:“這駱駝王子,真是有點(diǎn)笨笨的,怎么會(huì)學(xué)不會(huì)呢?”我為此批評(píng)她讀書讀不到書里面。我認(rèn)為,把駱駝王子弄成這樣一番落魄的原因還是在于四匹成年駱駝。如果成年駱駝沒有從小就替駱駝王子把一切處理好的話,駱駝王子就可能學(xué)會(huì)自理。如果成年駱駝沒有事事圍著駱駝王子轉(zhuǎn)的話,駱駝王子有可能就會(huì)不自私。
讀完書,我不禁想到了自己還有我的寶貝妞。妞就是這樣,除了一些基本的事情其他幾乎都要“請(qǐng)示”我,我真的害怕她會(huì)是第二個(gè)駱駝王子?磥硪院,我要改一改教育方法,讓她學(xué),讓她練。
花盆里種不出蒼天大樹,鳥籠里飛不出雄鷹。我知道路上會(huì)有很多絆腳石,但是不摔倒就不知道躲避,必須讓妞多“摔”幾次,她才能知道下次要躲避。
這是我和妞的第一次一起閱讀,這樣不僅可以幫助孩子,也可以把書中的知識(shí)延伸到自己的生活與教育中。
四年級(jí)作文 篇7
前幾天舅媽給我買了蘑菇菌包盒,我迫不及待的把盒子打開,里面一共有三個(gè)菌包,兩個(gè)是桶裝的,一個(gè)是圓柱型的。我興奮的看著菌包盒,非常期待蘑菇的誕生。
我和媽媽拿起說明書仔細(xì)地閱讀種蘑菇的方法:桶裝的.菌包要在蓋子上放一張紙巾,而且要每天噴2~3次水,保持紙巾潮濕,但是水量不能太多,大約20至30天就可以出菇了;圓柱形菌包要先準(zhǔn)備一塊濕毛巾,然后把菌包的袋口剪掉,放倒并把濕毛巾蓋上,也是每天噴水來保持毛巾潮濕,同樣也要20至30天,就可以出菇了。
看完說明書,我馬上行動(dòng)起來,自告奮勇的包攬了照顧蘑菇菌包盒的任務(wù)。接下來的幾天,我起床后第一件事情就是拿起小噴壺向紙巾和毛巾上噴水,放學(xué)后馬不停蹄地回家照顧我的小蘑菇。可是時(shí)間一天一天過去了,蘑菇好像睡著了,什么反應(yīng)都沒有,我開始失去信心,澆水也沒那么勤快了。媽媽發(fā)現(xiàn)了對(duì)我說:“做好一件事情要持之以恒不能三天打魚兩天曬網(wǎng),蘑菇出菇的時(shí)間是20至30天,你要堅(jiān)持下去啊!”于是我又堅(jiān)持天天早晚給蘑菇澆水,功夫不負(fù)有心人,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)紙巾向上鼓起來,我掀開一看,一個(gè)小蘑菇害羞的看著我。我興奮的跳了起來,連忙告訴媽媽這個(gè)好消息。接下來幾天我更加勤快的給它澆水,讓它快快長(zhǎng)大,蘑菇的生長(zhǎng)速度不同于花,它生長(zhǎng)很快,第二天看它就已經(jīng)長(zhǎng)出盒子兩厘米高,而且草帽似的頭頂也大了一圈,第三天蘑菇就可以采摘了。
早上我吃著自己種的蘑菇,心里美滋滋的。通過這次種蘑菇,我懂得了一分辛勤一分收獲,做什么事情要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。
四年級(jí)作文 篇8
走過一個(gè)個(gè)地方,嵊州的夜景還是不錯(cuò)的。走到山頂,站在涼亭椅上,望著城市美麗的夜景,真是一種享受。
當(dāng)夜幕降臨,高樓大廈的燈光刷的亮了起來,漆黑的夜不見了,有燈光的夜像一顆璀璨的明珠。近處,閃亮的霓虹燈燈光在夜色的襯托下顯得十分耀眼,而遠(yuǎn)處的隧道燈光也隨著視覺的遠(yuǎn)離在夜色中若隱若現(xiàn)。車子緩緩開走了,越走越遠(yuǎn),閃亮的燈光也隨著車子的前進(jìn)而慢慢變淡,現(xiàn)在,再往后看,這些燈光宛如是嵌在月光盤里的珍珠,在月色下,閃閃發(fā)亮。讓人情不自禁的開始想象,五百年前這美麗的夜,有人在干些什么……
但是當(dāng)我再次仰起頭,凝視這塊黑色的幕布時(shí),我發(fā)現(xiàn),天空已經(jīng)清澈了許多。明月終于掙脫了云的束縛,閃射出皎潔無暇的光來。天空中的'點(diǎn)點(diǎn)繁星,不是地眨著眼睛。那搖曳不定地微弱的光,給人以遐想。不知不覺中,我的身體已經(jīng)慢慢蹲坐了下來,沉浸在著一片美的境界中了。
再有什么能比得上,這讓人充滿想象的夜晚;能有什么比得上,這像明珠似的城市;能有什么比得上,讓我永生難忘的星空;能有什么讓我值得留念,只有它——迷人,神秘,充滿想象的夜晚。還有它——明珠似的,亮麗的,讓人情不自禁開始陶醉的嵊州這個(gè)城市。
四年級(jí)作文 篇9
清晨,爸爸用竹竿、柳條和細(xì)絲綁扎長(zhǎng)長(zhǎng)的籬笆,要圈住滿園景色,留住春天。
密密地籬笆內(nèi)是滿滿的蔥蔥籠籠,它像玉圈,鎖住了一園的綠,也圈住了一朵濃的化不開的云……
咦,蜂蝶都到哪兒去了?我和春風(fēng)到處尋覓著……
奧,原來美麗的蜂蝶到處在采集花粉,準(zhǔn)備將美麗的花園用彩色的花粉涂抹。
美麗的小鳥不喜愛寂寞的庭院,不開花的綠色沒有春的韻味,那就給小園送來熱鬧吧!
我悄悄地在這綠色的單調(diào)里種下刺玫、茉莉、月季和一些一些不知名的`花籽……
看,花開了,它開得可不僅僅是繽紛和鮮艷,還有春的希望……
于是,蜂蝶來跳舞了,小鳥也來唱歌了;晨曦中的小露珠忽閃忽閃地眨著眼睛,久久不肯回家;就連朝陽(yáng)和晚霞都來?xiàng)⒅,更不用說月色了。
春風(fēng)等不及了,于是四處打聽:是誰給這美麗的花園披上了節(jié)日的盛裝?
春雨沙沙地說:是我,是我……
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