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四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
有一天，我在路上遇到了一只小狗。
小狗長(zhǎng)著兩只可愛(ài)的白耳朵，穿著一身花花綠綠的衣裳。不可思議的是，小狗沖我說(shuō)起話(huà)來(lái)：“你好，你愿意到我的'校園做客嗎？”“好呀！好呀！”我好奇極了。
小狗帶我走過(guò)一條大街，來(lái)到他們的學(xué)校。我走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到教室。教室里，同學(xué)們正在讀書(shū)，“咦？有男孩女孩、小兔小貓……居然還有一只大老虎！”我驚呆了，看得發(fā)傻，嘴巴張得大大的。這時(shí)，只聽(tīng)他們大喊一聲：“校長(zhǎng)好！”“校長(zhǎng)？！在哪里？”，我轉(zhuǎn)頭一看，“呀！”這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)竟是一只黑白相間的斑馬，更離奇的是他居然在向同學(xué)們道歉：“孩子們，昨天大猩猩老師給你們留了太多的作業(yè)，占用了你們玩的時(shí)間，這是學(xué)校工作的失誤，太對(duì)不起了！”
這時(shí)，小狗對(duì)我說(shuō)：“我和你一起去操場(chǎng)上玩吧！”“好！好！”我高興地說(shuō)道。來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)小朋友與小動(dòng)物們正玩得不亦樂(lè)乎�！肮�，嘻嘻�！毙β曌屵@個(gè)可愛(ài)的校園充滿(mǎn)著愛(ài)與和諧。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我是一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人，喜歡聽(tīng)各種各樣的音樂(lè)。不同的音樂(lè)帶給我不同的感受。
雙休日，坐在客廳里，收音機(jī)里傳來(lái)一段動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那是我最喜歡的《卡儂》。我剛聽(tīng)了一會(huì)兒，就陶醉其中，那美妙的樂(lè)聲幾乎讓我渾身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔全部通暢起來(lái)。每次聽(tīng)這“叮叮咚咚”的水晶般的聲音時(shí)，就仿佛置身于廣闊無(wú)邊的草原上，仰望夜空，那一顆顆的星星，就像一串串的音符……《野蜂飛舞》來(lái)了，這是一首節(jié)奏感很強(qiáng)的.音樂(lè)。隨著音樂(lè)的響起，慢慢地節(jié)奏越來(lái)越快，聲音也越來(lái)越高，就如同一群野蜂在拼命地追趕著一個(gè)人，不斷地飛過(guò)森林，越過(guò)山丘。突然聽(tīng)到許多水聲，大概是被野蜂追趕之人跳進(jìn)了水里，此時(shí)音樂(lè)也戛然而止，而我還沉浸在那驚險(xiǎn)刺激的追逐中。
有時(shí)，我也在陽(yáng)光明媚的日子，躺在青青的草地上，傾聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè)。一群小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，它們相互追逐著，發(fā)出一陣陣歡快的叫聲。偶爾聽(tīng)到不知名的蟲(chóng)兒在鳴叫，猶如一個(gè)樂(lè)手在輕輕地吟唱……這些好聽(tīng)的聲音引來(lái)了更多的“樂(lè)手”，他們?cè)谝黄鹧葑喑隽嗣烂畹膮擦忠魳?lè)。
音樂(lè)是我生活中不可或缺的朋友，它帶給我快樂(lè)和美好，我喜歡音樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的同學(xué)叫張子皓，今年十歲，屬牛，他在延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)八班上學(xué)。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛，高高的鼻梁下有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴巴，長(zhǎng)得帥極了。
他可是一個(gè)大方的人。記得有一次，因?yàn)橥瑢W(xué)的鋼筆不小心摔壞了，他趕緊跑過(guò)去給她借了一支鋼筆，那位同學(xué)連忙說(shuō)了一聲：“謝謝你�！彼皇切χ卮穑骸安豢蜌��！�
他也是一個(gè)尊老愛(ài)幼的`人。有一次，她跟媽媽去買(mǎi)菜，上了車(chē)，那一站上車(chē)的人只有他和他的媽媽。到了下一站，上車(chē)的人很多，其中有一位是老奶奶，他見(jiàn)后連忙起身，給老奶奶讓了座。車(chē)上的人看見(jiàn)了，都夸獎(jiǎng)他，他卻謙虛地說(shuō)：“作為一名三好學(xué)生，這是應(yīng)該做的�！彼腥硕枷蛩Q起了大拇指。
他的理想是當(dāng)一名警察。因?yàn)樽鼍觳粌H能夠懲奸除惡，得到他人的贊揚(yáng)，還能溫暖自己的心田。
你喜歡他嗎？如果你喜歡的話(huà)，就來(lái)延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)八班找他吧。給你透露個(gè)小秘密，他現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng)呢！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我愛(ài)校園那一間間寬敞明亮的教室，一個(gè)個(gè)繁花錦簇的花壇，一棵棵高聳挺拔的松樹(shù)，但我更愛(ài)那充滿(mǎn)生機(jī)的操場(chǎng)。
校園的操場(chǎng)中間是一個(gè)籃球場(chǎng)，外面圍著一圈紅色的塑膠跑道，再外面就是兩側(cè)的梧桐樹(shù)。春天，操場(chǎng)是嫩綠的，樹(shù)木抽出新芽，一片片稚嫩的枝葉，張望著探索世界；小草也偷偷地探出腦袋。夏天，操場(chǎng)是活力四射的，茂密的葉子爭(zhēng)前恐后地伸出手和腳，知了在樹(shù)上此起彼伏地叫著，仿佛在呼喚同學(xué)們的到來(lái)。秋天，操場(chǎng)是蒼老的，郁郁蔥蔥的`葉子一下子成了遲暮的老人，變黃枯萎，隨著秋風(fēng)在空中飛舞，好像拼盡全力要在這世上留下最美的舞姿。冬天，操場(chǎng)是枯竭的，樹(shù)葉們結(jié)束了自己短暫的一生，留下光禿禿的樹(shù)枝在冷風(fēng)中堅(jiān)挺。但是，操場(chǎng)上的氣氛卻不會(huì)隨著冬天的到來(lái)而冷卻。
無(wú)論春夏秋冬，只要一下課，操場(chǎng)立馬變得熱鬧非凡。你看，同學(xué)們坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……一片歡聲笑語(yǔ)，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈。風(fēng)姑娘走過(guò)，輕輕地?fù)崦覀兊哪橗�，在我們耳邊輕輕訴說(shuō)著，這時(shí)同學(xué)們玩得更起勁了，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，直到上課鈴聲響起，才戀戀不舍地回到教室。
美麗的校園承載了我許多美好的回憶，這生機(jī)勃勃的操場(chǎng)更是讓我喜愛(ài)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我的主人帶我到天長(zhǎng)小學(xué)5（2）中隊(duì)轉(zhuǎn)了一圈。
哦，忘記自我介紹了，我是一只假柚子。而我主人是一名普通的語(yǔ)文老師。
我主人今天來(lái)給5（2）中隊(duì)的同學(xué)上課。主人先讓大家送我?guī)讉�(gè)詞，有人說(shuō)：“黃澄澄。”有人說(shuō)：“香氣撲鼻。”有人說(shuō)：“豐滿(mǎn)多汁�！甭�(tīng)的我心里美滋滋的。然后，主人拿著扇子大哥在班里讓同學(xué)聞我的氣味。我不禁納悶了，我明明一點(diǎn)氣味也沒(méi)有呀，主人這葫蘆里賣(mài)的是什么藥呀？
看著同學(xué)們聞著我的樣子，我忍不住笑出了聲，他們爭(zhēng)先恐后地聞著我，一個(gè)個(gè)把頭伸地老長(zhǎng)，鼻子一伸一收的，有一個(gè)還把鼻子貼到了我的新衣服上。
主人讓同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)我是什么氣味的。我原以為同學(xué)們會(huì)一致認(rèn)為我是沒(méi)有氣味的，可是結(jié)果卻出人意料。哦，不是出人意料，是出柚意料。同學(xué)們說(shuō)我有一股淡淡的清香，說(shuō)的我差點(diǎn)都認(rèn)為我是只真柚。
當(dāng)主人拿著我在桌上敲的'時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)們目瞪口呆的樣子，我又一次笑了。
我要在這里告訴大家，不要被外表蒙騙哦不忍會(huì)上當(dāng)受騙的！
還有，五（2）中隊(duì)的同學(xué)們很熱情，下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)的。
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