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      四年級(jí)媽媽作文

      時(shí)間:2023-11-14 16:01:35 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)媽媽作文(共5篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)媽媽作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)媽媽作文(共5篇)

      四年級(jí)媽媽作文 篇1

        媽媽是我一生當(dāng)中最重要的人,因?yàn)樗o過(guò)我很多愛(ài),我以后一定要讓媽媽幸福。

        有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,直到兩天后的周五,媽媽來(lái)接我時(shí),看我不舒服,便摸了摸我的額頭,才知道我發(fā)燒了,于是媽媽急忙把我送到醫(yī)院里,醫(yī)生卻說(shuō)要讓我留院觀察幾天,媽媽就同意了。

        這兩天我一直在掛點(diǎn)滴,期間內(nèi)還接受了各種檢查,可是媽媽一如既往地為我“鞍前馬后”,忙個(gè)不停,累的自己幾乎站不住。可是媽媽卻沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言,仿佛這就是媽媽職責(zé)所在。

        這天,我無(wú)精打采躺在病床上,媽媽摸著我的手,跟我說(shuō):“兒子你,只要堅(jiān)持喝水,就能把病菌排除來(lái)的”。

        我有氣無(wú)力的說(shuō):“嗯,我一定會(huì)堅(jiān)持喝水的”。

        到了晚上,我的體溫又升高了,她默默的看著眼神迷離的我眼睛充滿霧氣,仿佛空氣都被染上憂傷的色彩。我被重新掛上了吊瓶,迷蒙中仿佛聽(tīng)到了藥水嘀嗒的聲音,那聲音仿佛有一種神奇的力量,將我從迷蒙中喚醒。這時(shí)我看見(jiàn)媽媽早已老淚橫流。

        到了次日,我病情好轉(zhuǎn),想吃東西,媽媽就去給我買早飯,她給我買了營(yíng)養(yǎng)豐富的大米粥,為了自己早點(diǎn)康復(fù),我勉強(qiáng)的把媽媽給我買來(lái)的大米粥全喝了。等到中午,我感覺(jué)精神和體力恢復(fù)的差不多了,就想出去玩玩,透透氣?墒菋寢寘s還是很擔(dān)心我的身體,于是說(shuō):“好吧!但是我要和你一塊去,免得再有什么不適。我興奮的.說(shuō):太好了。

        我們走在小河看魚(yú)兒嬉戲;走在蜿蜒的小道上聆聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)鳴;走在廣場(chǎng)上看噴泉。

        經(jīng)過(guò)媽媽細(xì)心的照顧,,我的病好了,而媽媽卻掛上了濃濃的黑眼圈,伏在我床前睡著了。

        從那件事中我能體會(huì)到,媽媽對(duì)我的愛(ài)比天高比海深,我一定要報(bào)答她。

      四年級(jí)媽媽作文 篇2

        媽媽的手并不美。不但不美。而且粗糙。難看特別是一到冬天她的手上的疤有會(huì)露出來(lái)紅紅的小呲’我曾因?yàn)檫@雙手而嫌棄過(guò)她不愿意讓她摸我。

        記得有一次。我回到家里頭暈暈的到在了床上。媽媽下班回來(lái)已經(jīng)很晚了?伤阶茻岬念~頭時(shí)。二話不說(shuō)就悲著我跑向了醫(yī)院媽媽的身體本來(lái)就弱。我當(dāng)時(shí)并不知道嬌小的她是什么力量背著我跑了十多里路。我在床上。隱隱約約看見(jiàn)她緊緊的我握住我的手。落寞的看者我。因?yàn)槭嵌,媽媽的手又列開(kāi)了以往我都會(huì)條件反射的縮回我的手。可這依次,我看者被媽媽握這的手,忽然覺(jué)得我好幸福哦。好溫暖。夜以深了,星星也眨巴這它那閃亮的眼睛。溫柔的望這我與媽媽竟握的`手。

        此后,我便開(kāi)始關(guān)注起媽媽的手了,我在超市買了瓶護(hù)手霜送給了媽媽。她低下了頭。眼中蒙起了一層水,我知道,那是累。直到現(xiàn)在我才知道,原來(lái)媽媽一直不舍得用,收藏著呢!我現(xiàn)在才明白,原來(lái)媽媽的手在年輕時(shí)。是非常嫩的。但是為了我們。她一直不停的勞動(dòng)。手才變的粗糙的。我落累了,而媽媽只淡淡的笑了。說(shuō)"我沒(méi)事,習(xí)慣了"!

        現(xiàn)在我會(huì)在有空的時(shí)間幫媽媽檫那雙難看,粗糙而美麗的手。不只怎的,我越來(lái)越絕的媽媽的手不在那么平凡了,反而變的美麗的了

        媽媽的手撫育了我們茁壯成長(zhǎng),她的手。是神圣的手。她的手,是美麗的。

      四年級(jí)媽媽作文 篇3

        說(shuō)到“財(cái)迷”,我家正好有個(gè)名副其實(shí)的“財(cái)迷”,她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和水晶般的眼睛,她是我的媽媽。

        你可別小看她,否則后果很可怕。記得有一次,爸爸下班回來(lái)后,神經(jīng)兮兮的,趁媽媽下樓去了,我走過(guò)去,露出好奇的'眼神對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你別那么神秘,告訴我發(fā)生了什么事了?”“你可別說(shuō)啊,我已經(jīng)攢了私房錢,以后肯定有好日子了”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)!昂茫 蔽蚁矚庋笱蟮。

        正當(dāng)我們高興的時(shí)候,媽媽突然蹦出來(lái),并且怒不可遏地說(shuō):“好。∧銈兙尤槐持也劐X!”我裝成若無(wú)其事地回答:“發(fā)生了什么事?”我這樣一說(shuō),讓她氣急敗壞了。

        但很快,她又溫和地對(duì)我倆說(shuō):“告訴我吧,我不會(huì)懲罰你們的!”我剛要說(shuō)好呀,卻被爸爸制止:“不說(shuō)又怎樣?”

        “好呀!敬酒不吃,吃罰酒!”媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì),找到了私房錢,“末收!”

        “可惡!沒(méi)有了!”我悲傷地說(shuō),爸爸卻怒火沖沖地說(shuō):“哼,我們要“打倒暴君!”而媽媽卻在一邊得意洋洋,毫無(wú)畏懼之意!

        經(jīng)過(guò)這次,媽媽的外號(hào)—“守財(cái)奴”的名氣漸漸大了起來(lái)。

      四年級(jí)媽媽作文 篇4

        今天,老師布置了一條作業(yè),讓我們回家后對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!”哦,“媽媽,我愛(ài)你!”當(dāng)我早晨起來(lái)坐到餐桌旁,看著她精心烹制的花樣繁多的早餐時(shí);當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)累了,趴在她腿上享受她那獨(dú)特的按摩時(shí);當(dāng)我一邊靜靜地看著書(shū),一邊悄悄地看著她操勞的背影時(shí),我好想大聲地說(shuō)一聲“媽媽,我愛(ài)你!”這個(gè)念頭埋藏在心里已經(jīng)很久很久,可就是一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)

        媽媽很嚴(yán)厲,不像爸爸一樣憨憨的,她總要嚴(yán)厲地批評(píng)我,并給我講上一大通道理,因此,我常常覺(jué)得她很煩。但奇怪的是,我打有記憶以來(lái)卻又是跟她最親。她上班很忙,但下班回家總是盡可能多的陪我,陪我做游戲,陪我逛公園,陪我做很多家長(zhǎng)覺(jué)得無(wú)聊幼稚的事。她那嚴(yán)厲的外表下,蘊(yùn)藏著多少母愛(ài)。∷膰(yán),不是冷冰冰的,不是為了顯示家長(zhǎng)的威嚴(yán),我知道,那些都是為我好。這次,有了老師的鼓勵(lì),我一定要把我發(fā)自內(nèi)心的.話說(shuō)給她聽(tīng)

        可我該怎么說(shuō)呢?是寫(xiě)在一張紙條上悄悄地塞在她的包里,還是站在她面前大聲地說(shuō)?經(jīng)過(guò)好一番的猶豫和思索,我還是決定直接向媽媽表達(dá),畢竟,面對(duì)面地表述才更顯真誠(chéng)和勇氣,更能夠打動(dòng)人嘛

        嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,媽媽就要下班了,我邊做作業(yè)邊在心里一遍遍地演練:“媽媽,我愛(ài)你!媽媽,我愛(ài)你

      四年級(jí)媽媽作文 篇5

        今年暑假里,有一段時(shí)間,我的一個(gè)要好朋友天天來(lái)我家玩。我們不是看電視,就是玩電腦。高興時(shí),還大聲喧嘩,吵得左鄰右舍都不得安寧。

        有一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“君莉,我叫你同學(xué)暫時(shí)不要來(lái)家里玩,你去學(xué)奧數(shù)!蔽也挥傻鼐锲鹦∽欤f(shuō):“我不去。”媽媽說(shuō):“你學(xué)了奧數(shù)后,媽媽帶你去吃肯德雞!薄安,我不僅要吃肯德雞,而且還要去杭州玩!眿寢屢(jiàn)我肯去學(xué)奧數(shù)了,就連聲說(shuō):“好,好……吃肯德雞,去杭州玩!

        為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的愿望——去杭州玩,于是,我天天按時(shí)去學(xué)奧數(shù)。一天,一天……20天過(guò)去了,奧數(shù)終于學(xué)結(jié)束了。

        最后一天回家,我連蹦帶跳地跑回家,沖著媽媽嚷:“吃肯德雞,去杭州玩咯!”“好,吃肯德雞去!”吃了肯德雞,我說(shuō):“媽媽,是不是明天就去杭州玩?”可媽媽卻說(shuō):“吃了肯德雞就行了,至于去杭州,以后吧!再說(shuō),近來(lái)店里很忙,媽媽也抽不出時(shí)間去!薄澳,當(dāng)初,為什么說(shuō)帶我去杭州玩呀?”我得禮不饒人,追問(wèn)道,不由嘟囔著:“連我最信任的媽媽也說(shuō)話不算數(shù)……”

        媽媽平時(shí)總教育我,說(shuō)話要算數(shù),做人要誠(chéng)實(shí)?蓩寢寘s說(shuō):“當(dāng)初,我要是不那么說(shuō),你會(huì)去學(xué)奧數(shù)嗎?媽媽是為你好,這叫善意的謊言!蔽衣(tīng)了,感到滿肚子的`委屈守信。可她自己卻說(shuō)是為我好,并以“善意的謊言”加以解釋。

        “媽媽呀,你不該欺騙我!”我心里憤憤不平地抗議著……

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