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      四年級作文

      時間:2023-11-13 17:58:46 四年級 我要投稿

      四年級作文

        在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      四年級作文

      四年級作文 篇1

        公園里的荷花千姿百態(tài)、婀娜多姿,但讓我永遠忘不了的是我家鄉(xiāng)村子里的荷花,別提多美了!

        夏日七月,我向院子外的池塘邊跑去,荷葉像個碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的,荷花就從這些大圓盤之間悄悄地冒出來,有一種淡淡的清香和優(yōu)雅的'美麗。有的荷花的顏色是白里透粉,像一個小姑娘的臉;有的還是青綠的花骨朵兒,它含苞待放,像一支蘸墨的毛筆。

        我很快被荷花的亭亭玉立陶醉了,忽然覺得自己仿佛是一只小蝌蚪,每當晴空萬里的時候,我就會和荷花姐姐一起曬太陽,會講以后要去哪兒玩耍;每當下雨的時候,我會躲在荷花下面,跟她講昨夜做的好夢;每當花骨朵兒快要長大,我還會給她加油打氣呢!

        隨著年齡的增加,我對荷花有了許多新的了解,她不像玫瑰那樣天天澆水,她只需要一個大大的池塘,靜靜地生長。當她長出她婀娜的花朵時,好像在跟池塘媽媽道謝,就像一個謙虛可愛的小姑娘。我也要像她一樣,做一個謙虛懂得感恩的小姑娘。

        我愛荷花,你呢?

      四年級作文 篇2

        國有國法,家有家風,想知道我們家的家風是什么樣嗎?讓我來告訴你吧!我家是小區(qū)里出了名的“勤儉之家”。

        奶奶是家里的“勤儉標兵”。平時在生活習慣上教我們也要勤儉節(jié)約,比如,洗完菜,洗完衣服的水從來不讓倒,要用來沖廁所,有一次,媽媽刷碗,就直接打開水龍頭,奶奶看到了,說媽媽這樣洗碗太浪費水了,讓媽媽把水接到一個盆里,然后再刷碗,從那之后,媽媽一直是用盆來刷碗,媽媽也說奶奶說的有道理,這樣確實節(jié)約了很多水。

        從小,我耳濡目染的就是長輩的勤儉節(jié)約,自然也不會亂花錢,是大家眼中的“節(jié)約之星”。過年的壓歲錢贊起來,用來買學習用品,或者課外書,還有報興趣班;逛超市時,面對琳瑯滿目的零食,我也是只挑選一、兩樣;學習用品也是等用完了才買新的'……

        記得有一次,我在寫作業(yè),直接拿了一張A4紙當草稿紙進行計算,媽媽看到了,就對我進行了批評教育,告訴我應該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,并讓我拿出以前用過的作業(yè)本的反面當草稿紙,一直到現(xiàn)在,我都是堅持這樣做的。

        勤儉節(jié)約是我們家的家風,我為在這樣的家庭中成長而感到無比地自豪。我一定要把良好的家風傳承下去,讓社會變得更加和諧。

      四年級作文 篇3

        有人喜歡高傲的梅花,有人喜歡堅強不屈的小草,有人喜歡出淤泥而不染的荷花……而我喜歡堅挺抗寒的松樹。

        松樹有著一根筆直的樹干,上面伸展出幾根斜枝,每枝都長滿了青綠色的松針,一片蓬蓬勃勃的樣子,讓人感受到它旺盛的'生命力。它總是日復一日、年復一年地聳立著。不管是什么,都不能讓它倒下。

        松樹不僅有長久的生命力,還很抗寒。在鵝毛大雪紛飛之時,周圍的花兒、樹木一個個全部凋謝了,一幅死氣沉沉的樣子。只有它,一個個在寒冷的風雪中,堅強地矗立著。大雪吞沒了它的底部,接著越堆越高……松樹一直都保持著那個姿勢,任風雪、暴雨打擊,還一直一直保持著……不禁令人起敬!

        它讓我想起了保衛(wèi)祖國的軍人,如果沒有他們?nèi)找乖谧鎳倪吔緧,也沒有現(xiàn)在的國泰民安。如果沒有他們英勇地抗擊入侵者,祖國現(xiàn)在已是一片廢墟!松樹就代表了他們,在風雪中抗擊,在暴雨中站崗!他們,已經(jīng)在邊疆扎根!

      四年級作文 篇4

        我是一個十一歲、很文靜的小女孩。有一天,我竟然差一點成為了“賊”。

        那一天很晴朗,我放假在家,爸爸媽媽對我說:“我們今天都要去上班,你自己在家吧,我們晚上就回來了!闭f完,他們就走了。

        我興奮得手舞足蹈,心想:今天我什么事都沒有,可以在家痛痛快快地玩手機了。一想到這里,我激動的渾身發(fā)抖,拿出手機迫不及待地開始玩。正玩的高興時,突然有一種奇怪的.感覺,我好象不是自己了,竟然鬼使神差地走出了家門,來到了超市,抓起一樣東西,就要往門外走,門口的阿姨看見了,聲音甜甜的對我說:“小朋友,買完東西是要付錢的哦!”我這才發(fā)覺自己竟然來偷東西了,羞愧的跑回家去。

        奇怪,我怎么控制不住自己了,好象是被別人牽著線的木偶?回到家里,我越想越不對勁。我打開了電腦,上網(wǎng)搜索看看有沒有類似的情況。一條新聞映入眼簾:一個小偷想偷東西,可他怕被警察抓住,于是想了一個兩全其美的辦法,利用手機的游戲控制一個人,讓這個人偷東西,然后放到他指定的地方,他再去取。

        我可能被一個小偷用手機控制了!還差點偷了東西,我嚇了一身冷汗。

        我拿出手機,看見上面的游戲還在閃爍。突然,腦袋里冒出一個念頭,這個念頭使我很猶豫。我左思右想,還是狠下心來,閉上眼睛,狠狠將手機摔在了地上。

        “砰”的一聲響,手機被摔成了碎片。

        我如釋重負一般睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)窗外天是那樣的藍、云兒是那樣的潔白,風兒輕柔地搖曳著公園里翠綠的柳樹。

        我仿佛好久見過這么美麗的風景了。

        晚上,爸爸媽媽看到地上的手機碎片,吃驚地問我怎么回事。

        我淡淡地回答:“對不起,我不小心將手機摔壞了!

      四年級作文 篇5

        媽媽:“我也想騎自行車,可以嗎?”

        一提筆我就想對您說許許多多的話,說也說不完。當體育老師說出我們有停車場的時候,我們整個班都沸騰了,連我聽到了也很開心,因為我一直都想自己騎自行車上學。我原本以為媽媽會順著我的心意,讓我騎自行車去上學,沒想到媽媽聽了我的話后一直擺手,并且告訴我原因:路上的車太多,開的.又快,萬一撞到了怎么辦呢?聽了這些話,我心里感到一點兒傷心,因為媽媽拒絕了我的請求,反而話說了一大堆。為了騎自行車,我也有充分的理由讓您答應我,班上的趙俊成。呂建業(yè)。張東太等等都是一個人騎自行車來上學的,我想:其他的班里也有女生騎自行車。媽媽我問您:“他們?yōu)槭裁纯梢则T,為什么他們的家長都同意,您不同意呢?”這是媽媽不說話了,我想:大概是媽媽心軟了,同意讓我騎自行車自己上學了,結果還沒有同意。我更加傷心了。

        媽媽沒有第一次怎么會有第二次呢?難道您不想讓我自己可以上學,不用您操心了嗎希望您思考。

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