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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-13 11:28:31 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)作文實(shí)用(8篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的四年級(jí)作文實(shí)用(8篇)

      四年級(jí)作文 篇1

        “八月里,中秋到,家家戶戶打糍粑?旌暗,快喊娘,燒開(kāi)水,蒸糯米,拿起粑槌搗糯米!泵總(gè)地方都有每個(gè)地方的風(fēng)俗習(xí)慣,在我的家鄉(xiāng)最讓我開(kāi)心的就是中秋節(jié)打糍粑。

        糍粑最講究的就是蒸和舂。首先要選材,糯米粒一定要選那種圓圓的才會(huì)更糯更香。把米粒洗干凈后再上蒸籠蒸,蒸出來(lái)的糯米飯晶瑩剔透,噴噴香香,整個(gè)村子都聞見(jiàn)那種香味,讓人感受到節(jié)日的喜慶。糯米飯蒸好后必須馬上放石臼里舂,不能冷卻,否則就會(huì)舂不糍,會(huì)有很多米粒夾在中間。

        我們把事先準(zhǔn)備好的'糯米飯放在石臼里。糯米飯不能太多,多了舂不動(dòng);不能太少,少了不好打。外公拿起一根碗口那么粗的木棒用力舂打。一開(kāi)始,有年輕人自告奮勇地來(lái)舂,可他們力氣不夠,方法不對(duì),那晶瑩冒著熱氣的糯飯用力一舂,就粘住了木杵,怎么也舉不起來(lái)了。于是外公這位”老將”出馬了。只見(jiàn)外公輕輕一舉就舉起了木杵,用暗力舂在糯米飯上,發(fā)出”咚”的聲音,再提起木杵,便有糯飯黏在木杵上。舂飯、提起,再舂再提起,漸漸的,糯米飯?jiān)絹?lái)越碎,也越來(lái)越了黏,糯米飯條就拉得越長(zhǎng)。我也想要嘗試一下,使出來(lái)全身的勁都舉不起來(lái)。

        外公不斷用力舂打,大約十分鐘,一粒粒的糯米飯變成了一個(gè)巨大的飯團(tuán),這個(gè)時(shí)候糯米飯就算舂好了。外婆趁熱把飯團(tuán)分成乒乓球大小的一團(tuán),一碗一碗的弄好送給鄰居們一些。外婆說(shuō):"大家都吃才會(huì)更香,好東西要一起分享。”我使勁點(diǎn)頭。

        糍粑怎么吃呢?必須準(zhǔn)備好豆粉和白糖搭配著糯米飯團(tuán)。先用筷子夾出一小團(tuán),然后在外面裹一層豆粉和白糖,看起來(lái)都讓人流口水,顏色也十分誘人。輕輕咬一口,糯米的軟糯,豆粉白糖的香甜讓人頰齒留香。吃完糍粑后每個(gè)人的嘴角粘滿了豆粉和白糖,你笑我,我笑你,一家人沉浸在這節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中……

        每年的中秋節(jié)總少不了糍粑,香甜的糍粑寓意著團(tuán)圓和甜蜜,而打糍粑也成為我美好的童年回憶。

      四年級(jí)作文 篇2

        背著書(shū)包,我慢跑在熱鬧的街上,各樣的人們忙碌著,歡笑聲遍布各個(gè)街角,“哎,小樹(shù)苗啊,你可要快快長(zhǎng)大哦!”“孩子,多披件衣裳,著涼可不好!薄袄习椋懵c(diǎn)兒,讓我挽著你走!”……我笑著,嘿!這樣的感覺(jué)真好!

        而后,太陽(yáng)躲進(jìn)了白云的衣角,火紅的臉蛋已被冷卻,風(fēng)姑娘湊著熱鬧,道路邊的小草跟著舞蹈。呦!雨點(diǎn)也來(lái)了!好像細(xì)絲,密密斜織著;好像花針,輕松排列著。街上的人卻沒(méi)有亂了陣腳?,大家拿著備好的雨具,依然顧著忙活的。我撐起隨身帶著的'紅傘,走在微微濕漉的街上。呀!這樣的感覺(jué)真好!

        踏著濕潤(rùn)的小草,男孩種著心愛(ài)的樹(shù)苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生機(jī),害羞輕彎著小腰。男孩笑著抹著臉,只見(jiàn)那棕黃的泥土上了他的嘴角!跋掠炅,下雨了,快澆澆我的樹(shù)苗!”我注視著那天真活潑的小臉。下雨天真好!

        路過(guò)校園的門(mén)口,母親嘮叨淘氣的孩子,“快過(guò)來(lái),下雨了,套上衣服,可別著涼!”衣上的絨毛被卷到角落,孩子卻并沒(méi)在意,母親摟著孩子,親自送進(jìn)教室,此刻,好暖!孩子臉上笑開(kāi)了花,“媽?zhuān)吆!”我低頭看著那飛舞的絨毛。下雨天真好!

        渡過(guò)河上的大橋,一對(duì)老人攙扶著往前走,“哎,再慢點(diǎn)兒,咱慢慢走!”一把雨傘下,是兩個(gè)年過(guò)半百老人的身影。歡笑著,交談著,就在這下雨天里。我佇足遠(yuǎn)望那對(duì)漸去的身影,有些朦朧的雨霧里,我卻看見(jiàn)兩張幸福的臉孔。下雨天,真好!

        轉(zhuǎn)身望去,參天的樹(shù)木,矗立的樓房,安靜的享受著雨珠的洗禮。大街上的人各自演繹雨中的故事。猛地望去,街上已是傘的海洋,編織著五彩的故事,在雨霧中,緩緩地流動(dòng)著。我放下手中的傘,防飛緊張的心情,享受雨珠,是那樣清涼,那樣舒適……

        下雨天,真好!

      四年級(jí)作文 篇3

        一顆晶瑩可愛(ài)的小水滴在巖石上跳來(lái)跳去。大海看到了,急忙阻止道:“哎哎哎,你是誰(shuí)呀,我不認(rèn)識(shí)你,可別亂來(lái)喲!俗話說(shuō):夫千里之遠(yuǎn),不足以舉其大;千仞之高,不足以極其深。禹之時(shí)十年九潦,水沸為加益;湯之時(shí)八年七旱,而崖不為加損。夫不為頃久推移,不以多少進(jìn)退者,此亦東海之大樂(lè)也。你可別跳下來(lái)碰到我損壞了我的美貌!”大海邊說(shuō)邊往離小水滴遠(yuǎn)的地方靠。

        “哼!”小水滴不屑一顧,“誰(shuí)稀罕呀,我才不稀罕呢!”

        “我也不稀罕你們這些小不點(diǎn)呢!”大海自豪地說(shuō)。

        小水滴大喊:“朋友們,咱們走吧!別在這個(gè)壞人的家里多呆。”說(shuō)完它就向大海做了個(gè)鬼臉就帶走了一群一群的'水滴。

        小水滴帶著同伴們回到了江河伯伯的懷抱里。江河伯伯天天給它們講故事,跟它們做游戲。它們就在這兒過(guò)上了幸福,快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活。

        日子過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,就到了夏天。大海已經(jīng)失去了往日的宏偉壯觀。海底的珊瑚垂手可得。魚(yú)兒不能在海里嬉戲了。輪船也不能在海面上行駛了。大海覺(jué)得自己非常孤單。它想了想:如果當(dāng)初我沒(méi)把小水滴趕走的話,我就不會(huì)變成這樣了。于是,它大喊:“小水滴們,你們快回來(lái)吧!我錯(cuò)了!”善良的小水滴聽(tīng)了這話,好不猶豫地跳進(jìn)了大海。大海又恢復(fù)了之前的壯觀。

        江河伯伯看到了這一幕,會(huì)心地笑了。是啊,大海也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。只有團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好

      四年級(jí)作文 篇4

        有一件事,使我懂得了珍惜友誼,它讓我明白原來(lái)友誼是多么美好。如果沒(méi)有友誼你就會(huì)很孤獨(dú),很孤單。

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了同學(xué)家玩。他家的玩具很多,也很好玩。使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心!我飛快地來(lái)到玩具面前對(duì)同學(xué)說(shuō):“我可以玩你的玩具嗎?”他爽快地答應(yīng)了。我馬上拿了我最喜歡的玩具——小火車(chē)。玩著玩著,我覺(jué)得玩具不好玩。又想玩他家的遙控汽車(chē),他也答應(yīng)了。這輛小汽車(chē)可不是這么好控制的。只有熟悉他的遙控按鈕才能輕而易舉地操控它。我對(duì)同學(xué)說(shuō):“你不是還有一輛小汽車(chē)嗎?不如我們來(lái)比賽吧!” 他開(kāi)心地說(shuō):“好啊” 比賽開(kāi)始了,我的小汽車(chē)領(lǐng)先一步?墒呛镁安婚L(zhǎng),他一下子就超過(guò)了我。我立刻加速追了上去,可是他的速度太快,就算我把馬力加到最大也不可能追上他,我想了想,抄近路有可能追得上他。我抄了近路,也把馬力加到了最大,果然追上他了,因?yàn)槲姨炝,沒(méi)剎住車(chē),結(jié)果把他的`車(chē)子弄壞了。他一氣之下就跟我絕交了,我只好一個(gè)人玩了?墒俏覜](méi)玩多久就覺(jué)得好無(wú)聊了。我跑到他面前對(duì)他說(shuō):“我們和好吧”。 他答應(yīng)了。我們又在一起快快樂(lè)樂(lè)地玩起來(lái)了。

        現(xiàn)在,我終于知道了,原來(lái)友誼是多么重要的一件事,所以我要好好珍惜友誼,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

      四年級(jí)作文 篇5

        ”北山輸綠漲橫池,直塹回塘滟滟時(shí)。細(xì)數(shù)落花因坐久,緩尋芳草得歸遲!啊豹(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫!斑@些優(yōu)美的詩(shī)句說(shuō)的都是——小草!春天來(lái)了!當(dāng)冬天帶走最后一陣寒風(fēng),當(dāng)春天帶來(lái)第一抹綠色,我們知道美麗的春天即將到來(lái)!小草是第一個(gè)被春姑娘喚醒的,它從地里悄悄探出嫩嫩的腦袋,好奇地看著四周,它現(xiàn)在穿上了嫩綠的新衣服,美麗極了!

        它們,是報(bào)春的仙子,是它們最早把春姑娘到來(lái)的`消息報(bào)告人間?!冰雪剛剛?cè)诨蟮剡沒(méi)有脫盡冬裝時(shí),花兒還未開(kāi)放時(shí),它們卻可以頑強(qiáng)地鉆出一點(diǎn)點(diǎn)小尖兒,用這些春天的訊息報(bào)告大家!

        陽(yáng)春三月,它們毛茸茸的,真惹人喜愛(ài)。雖然桃花、迎春花、梨花等等這些美麗的花朵都開(kāi)了,可它們卻默默無(wú)聞地躺在萬(wàn)花叢中,陪孩子們玩耍;供大人們欣賞;供老人們休息!

        然而,小草對(duì)人類(lèi)的要求卻是那么少,它不像油菜花一樣要求松田沃土;也不像桃花、梨花那樣需要施肥灌溉;只要有一點(diǎn)泥土和水份,它就會(huì)生根發(fā)芽!

        小草不僅對(duì)人類(lèi)貢獻(xiàn)很大,它對(duì)大自然也做出了不少貢獻(xiàn)。小草也是有光合作用的,它可以釋放氧氣;它也可以釋放水氣,滋潤(rùn)空氣;夏天時(shí),它可以吸收熱量,降低氣溫……平時(shí)不起眼的小草,卻有這么多這么大的作用呢!

        小草是多么偉大的植物!它既偉大又美麗而且永遠(yuǎn)充滿活力!當(dāng)我們?cè)诰d綿春雨過(guò)后,看到大地上有一層薄薄的綠色,那就是小草露出了新芽。那新芽綠得美麗;綠得純潔;綠得悠然自得;綠得輕松自在;綠得不摻任何一些雜質(zhì)。那才是真真正正的春天的美啊!

        同學(xué)們,在春天里,讓我們?yōu)榇禾炖锏男〔,默默無(wú)聞的小草,無(wú)私奉獻(xiàn)的小草喝彩吧!

      四年級(jí)作文 篇6

        今天上午,第三節(jié)是我們班主任的語(yǔ)文課。邢老師一進(jìn)教室,看見(jiàn)我們的衛(wèi)生沒(méi)有搞好,老師生氣了。她說(shuō):“每次我進(jìn)教室的時(shí)候地上老有那幾片紙,現(xiàn)在我把教室打掃一邊,如果以后天天還是這 樣,我們課就不上了,天天打掃衛(wèi)生好了”。雖然老師沒(méi)有批評(píng)我,但是我作為一名勞動(dòng)委員,沒(méi)有把班級(jí)的.衛(wèi)生搞好,我感到很羞愧。

        晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我還夢(mèng)見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)我檢查衛(wèi)生進(jìn)步了。

      四年級(jí)作文 篇7

        老師,這個(gè)名詞,一直帶給大家嚴(yán)肅,恭敬的印象。而我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得“老師”這個(gè)名詞帶給我的印象是親切的……

        一年級(jí)時(shí),爸爸把我的小手托付給了一位女老師,她有一頭烏黑光亮的馬尾辮,嘴唇的上方,有一點(diǎn)黑痣!斑@孩子交給我,您放心吧!”我的耳邊響起了一段美妙的聲音,正是程老師當(dāng)時(shí)對(duì)我爸爸所講的一句話。那段聲音雖然不是清脆的,反而還略帶點(diǎn)沙啞,但是聲音里卻包含著程老師對(duì)我的關(guān)心與負(fù)責(zé)。也就是從那天起,我把程老師當(dāng)做一個(gè)親切的大朋友來(lái)對(duì)待。每每程老師的`提問(wèn),我都會(huì)將我的手高高舉起,期待著程老師能夠請(qǐng)我。

        而在六年級(jí)的時(shí)候,我也真的是越來(lái)越喜歡程老師了。

        記得在六年級(jí)的一天,程老師帶我和另外一個(gè)同學(xué)出去吃飯,雖然吃飯的地點(diǎn)很隨便,是KFC。但在這次的吃飯過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)程老師也是一個(gè)幽默的人,平易近人。進(jìn)了餐廳,程老師就一個(gè)勁兒地問(wèn)我們點(diǎn)什么,我和那位同學(xué)點(diǎn)的都是漢堡和果汁,程老師便很關(guān)心地說(shuō):“就這么點(diǎn)兒。窟@可怎么吃得飽。吭冱c(diǎn)一些吧!”程老師好像似乎根本不顧及錢(qián)的問(wèn)題,雖然我們和程老師只是師生之間的關(guān)系,但程老師對(duì)我們就猶如母親。在吃飯的時(shí)候,我們都在聊天。在與程老師的談話間,我被程老師幽默,風(fēng)趣的語(yǔ)言所征服了,一直“咯咯咯”地笑個(gè)不停。

        親切,幽默,還有那點(diǎn)黑痣仿佛就是程老師的代名詞吧!

      四年級(jí)作文 篇8

        猜猜媽媽要帶我和弟弟去看什么電影?啊哈!答對(duì)了!是《我愛(ài)灰太狼2》。

        我們來(lái)到電影院,媽媽拿著手機(jī),在一個(gè)機(jī)器上按了兩下,電影票就被打印出來(lái)了。我一手拿著電影票,一手抱著大桶的香噴噴的爆米花進(jìn)場(chǎng)了。里面的人不多,我們對(duì)著電影票找到了自己的位置坐下,開(kāi)始大口大口的吃起了誘人的爆米花,不一會(huì)兒,一桶滿滿的爆米花已經(jīng)剩下可憐的三分之一了。電影開(kāi)始了,我瞪大了眼睛看了起來(lái)。有時(shí),灰太狼在航母上跳起了江南STYLE,我也隨著狼狼版的音樂(lè)跟著唱。有時(shí),變成人類(lèi)的灰太狼一家互相說(shuō)著感人的話,我也不禁酸了鼻子。不過(guò),一部分的時(shí)間我們都是笑得前俯后仰,“咯咯咯”笑得像個(gè)掃射的.機(jī)關(guān)槍?zhuān)肮毙Φ孟駛(gè)老式的電風(fēng)扇!拔毙Φ孟裼鹈娘w速揮動(dòng)時(shí)的風(fēng)聲。反正就是笑個(gè)不停,笑得都咳嗽了,肚子都酸了!

        電影結(jié)束了,大廳的燈光亮起,我們依依不舍的離開(kāi)了影院。

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