- 相關(guān)推薦
[精]實(shí)用的四年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精]實(shí)用的四年級(jí)的作文300字](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
四年級(jí)的作文300字 篇1
Hi！我是一支中性筆，我全身上下披著一件黑色的鎧甲。有一天，一個(gè)小朋友把我買回了家，從此我又有新的家了。
我天天跟著小主人去上學(xué)，而且每時(shí)每刻都在為主人奉獻(xiàn)自己的力量。我很喜歡我的小主人，小主人也很愛惜我。記得有一次，我從桌子上滾落下來，重重地落在了地上。小主人看見了，立馬跑過來輕輕撿起我，擦去我臉上的灰塵，將我的身體從頭到尾檢查了一遍，確保我沒受傷后，才小心翼翼地把我放進(jìn)文具盒。
跟小主人跟得久了，我才發(fā)現(xiàn)我原來的朋友們身上都已經(jīng)傷痕累累了。它們身上青一塊紫一塊的，我記得我們一起從制造廠出來的時(shí)候都是人見人愛、花見花開，車見車爆胎的小可愛，可是它們現(xiàn)在卻滿身傷痕，有的還被貼上花花綠綠的'貼紙，難看死了。我開始慶幸自己遇到這么一個(gè)有愛的小主人了。我也懂得了感恩，每天都盡心盡力幫小主人做作業(yè)、寫字、預(yù)習(xí)等等，雖然每天都忙得暈頭轉(zhuǎn)向，但我很開心。
我建議其他小朋友也能像我的小主人一樣，用心愛護(hù)我們中性筆，這樣我們才能長久地陪伴大家學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
秋姑娘帶著一幅美麗的圖畫，悄悄地，悄悄地，把秋天的圖畫翻開了！
秋姑娘走過稻田，驟然間，稻田里變成了金色的海洋，還時(shí)不時(shí)地翻起金色的“波浪”。農(nóng)民伯伯駕駛操縱著收割機(jī)，收下一粒粒像金子一樣的稻粒。農(nóng)民伯伯高興極了！
秋姑娘走過果園，果樹的身上突然掛滿了水果。看，紅彤彤的`蘋果，她害羞了，把小臉漲得通紅通紅的！橙子們你擠我碰，都爭著要人們來摘呢！石榴笑得裂開嘴；柿子紅得就像一團(tuán)團(tuán)火焰！果農(nóng)見了，臉上喜滋滋的！
秋姑娘走過菊海，一剎那，金菊盛開，一大片一大片的菊花變成了浩瀚的海洋。她們穿著五顏六色的衣裳：金黃的、雪白的、淺紫的……我在菊海里奔跑耍歡，高興得合不攏嘴！
秋姑娘又走過公園，一股沁人心脾的香味兒鉆入我的鼻孔，原來是桂花呀！它們有的是半開半合的，像個(gè)羞澀的小姑娘；有的已經(jīng)全部開放了，白色的花瓣在微風(fēng)中搖晃；還有的已經(jīng)開始凋謝了，飄落地上，大有化作春泥的樣子。
啊！秋天多美��！我深深地沉浸在這幅美輪美奐的圖畫中。
四年級(jí)的作文300字 篇3
有一天，丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個(gè)問題，題目是"秋雨是什么顏色的"。大家爭論了很久，也沒有得出答案。于是想了想，提議到田野里去尋找。
來到了田野，高粱看到了他們，就問小朋友有什么事情�。坑谑撬麄兙蛦柛吡�，"秋雨是什么顏色的？"高粱說："秋雨是火紅的，不然我為什么這樣熱烈啊！""秋雨是金黃色的，我就是被秋雨染黃的。"一旁的稻谷說了他的想法。"錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！"菜園里的.黃瓜和青才聽到了嚷起來了，"秋雨是綠色的，要不我們?cè)趺催@樣綠的啊。"
丁丁。明明。紅紅和花花聽他們這樣一說，不知道該聽誰的，也沒有得到滿意的答案。這時(shí)，正好秋雨姑娘路過，她聽了小朋友們的問題后，說"一種顏色是多么單調(diào)呀！我是彩色的呢。"
小朋友，在你們的心里面，覺得秋雨應(yīng)該是什么顏色的呢？
四年級(jí)的作文300字 篇4
樂園，那里承載著我的童年，我的歡聲笑語，還有我四處游蕩的小小身影。多美的地方啊!綠樹成蔭，一個(gè)大大的噴泉，噴出的是我幼時(shí)的美好回憶……
“哇，好多好粗的.樹干哦!”我不由得驚嘆，那是的我分不清什么是樹藤，什么是樹干，即使現(xiàn)在我也并不能肯定地分辨出，那便也許是樹藤吧!許多樹的樹藤交錯(cuò)著纏繞在一起，竟形成了一個(gè)天然的小秋千!我并不擔(dān)心會(huì)把它壓壞，因?yàn)槟莻�(gè)秋千的確是很結(jié)實(shí)，而且我也不是很重，坐在上面與其他秋千不同的是，多了種踏實(shí)的感覺。秋千是由幾根手腕粗的樹藤纏絡(luò)著形成的。秋千上經(jīng)常被我坐過的地方已經(jīng)被磨得很光滑，其余部分還是那么的粗糙，我用手輕輕撫著凹凸不平的樹，總能讓心中浮上一種親切感。
往外走五十多米，便可以看見一個(gè)清澈的小池子，池中間有幾塊可以走人的石頭，石頭路通到一座假山便沒有了。
池子盡頭有一個(gè)臺(tái)階，石階上鋪著一層綠毯--青苔，摸上去滑溜溜的。水從石階往下流，我便把手放在那里，靜靜地感受水流的撫摸。那水清極了，沒有一絲雜質(zhì)，而且冰冰的、涼涼的，有種沁人心脾的涼爽，縱使心中有再多不快，也都在這一刻煙消云散了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的媽媽像王后一樣漂亮。她穿的衣服像寶石一般亮。媽媽高興的時(shí)候笑瞇瞇，不高興的時(shí)候氣沖沖的。媽媽的頭發(fā)非常柔順，摸起來滑滑的。
小時(shí)候，我經(jīng)常把媽媽當(dāng)成自己的枕頭。記得有一回，我做了一個(gè)夢(mèng)，媽媽變成了枕頭，我躺在上面，非常舒服�？晌倚褋恚瓉砟钦眍^是媽媽呀！我非常好奇，問媽媽，媽媽說："剛才那是一場(chǎng)夢(mèng)。"我才明白。
長大了，媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格。期末考試，我考了78分，我把卷子拿回了家，媽媽大發(fā)雷霆，眼睛直看著我。媽媽打了我一頓，我回到學(xué)習(xí)桌，把媽媽的項(xiàng)鏈、手環(huán)等東西都摔在了地上。我又想了想，媽媽這樣做也是為了我好，于是我把地上的.東西又撿了起來。
其實(shí)媽媽挺關(guān)心我的。有一次，我的腿骨折了，我在醫(yī)院里，媽媽不肯去上班，一直在醫(yī)院里照顧我。一個(gè)月過去了，媽媽也不去上班。拆鋼板的時(shí)候，媽媽一直抓著我的手不放。
我的媽媽真好！
四年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人的童年生活中，都會(huì)因?yàn)橛字珊蜔o知而做出許許多多令人哭笑不得的傻事。
我上幼兒園的時(shí)候，非常喜歡吃那綠瑩瑩，只有皮沒有籽的'小葡萄。
有一次，媽媽給我買了一大串葡萄，“好甜！好好吃��！”我一邊吃一邊情不自禁地喊著。
一天，我去到鄉(xiāng)下的奶奶家�？匆娪性S多綠瑩瑩，跟小葡萄一模一樣的東西。�。√昧�！這么多的小葡萄，夠吃好久了！下次我叫媽媽也種葡萄。我偷偷地拿起一大串“葡萄”抓了幾顆，迫不及待地將它們放進(jìn)嘴里�！皢�！嗚！”這是什么葡萄呀？這么難吃！它辣辣的、澀澀的，跟那葡萄完全不一樣，這東西吃起來真的難受�。∮谑�，我坐在地上大哭起來。媽媽聞聲面來，并問我：“你怎么了？”我一邊哭一邊把手里的“葡萄”扔了出去，說：“這‘葡萄’真難吃！我以后再也不吃它了！”媽媽拾起我扔出去的“葡萄”，笑著說：“這不是葡萄，是黃連果！”“以后別看見東西就直吃，知道嗎？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我身邊有許多事情讓我感動(dòng)，可最令我感動(dòng)的是這樣一件事：那是一個(gè)星期天的晚上，我因?yàn)闆]有蓋好被子，著涼了。早上起來，我就感到有點(diǎn)不舒服。媽媽看到我，心疼地說：“沒事吧？要不要去醫(yī)院看看？”我搖了搖頭，對(duì)媽媽說：“沒事的，過一會(huì)兒就好了。”
課堂上老師正專心的講課，可我感覺更難受了，胃里好像有什么東西在攪，頭也疼得厲害。老師發(fā)現(xiàn)了我的'情況，走過來，摸了摸我的頭說：“哎呀，你發(fā)高燒了！”說著就趕緊給我媽媽撥通了個(gè)電話，說明了情況。不到5分鐘，媽媽就騎著電動(dòng)車滿頭大汗地趕來了，一進(jìn)教室門，就著急地問老師：“怎么樣了？”老師說：“發(fā)高燒了，情況不太妙，快送醫(yī)院吧！”媽媽忙一把把我拉到身邊，騎著電動(dòng)車一陣風(fēng)似的把我送進(jìn)了醫(yī)院�？粗译y受的樣子，我覺得媽媽比我還難受呢。直到看著醫(yī)生給我掛上水，她才松了一口氣。
我依偎在媽媽的懷里，感到無比的幸福，不知不覺豆大的淚珠順著臉頰滾落下來。
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02
四年級(jí)作文【精選】08-02