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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
在朱家尖南沙，美麗的景色猶如一幅幅圖畫，讓人流連忘返。
早晨，遠(yuǎn)望大海，層層疊疊的山在云霧中若隱若現(xiàn)，害羞的不愿意摘去自己面紗。海面和天空似乎連在了一起，分不清哪邊是天，哪邊是海。
隨著一個(gè)個(gè)腳印，我慢慢地走近大海了�！皣W嘩”波浪漸漸向岸邊移來(lái)，泛起了白花，濺起了水珠，又回到海里去了。貝殼零零散散地撒落在海灘上，形狀不一，顏色各異。有白的，有粉的，有黃的……有圓的，有橢圓的，有愛(ài)心形的……就像來(lái)到了一個(gè)貝殼博物館。
到了傍晚，最美的就是海上的落日了。霞光照得海也變成了金黃色，與金燦燦的沙灘連為一體，宛如一塊巨大的.黃金。海水也漲潮了，海像發(fā)怒了一樣，浪打得有一人多高。那浪聲如無(wú)數(shù)只獅子在咆哮。海風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，游人們都不由自主地跑上了岸邊，遠(yuǎn)處的漁船也都紛紛靠岸，漁民們的臉上都洋溢著豐收的笑容。
�。∵@千姿百態(tài)的南沙景觀，真讓我難忘。
四年級(jí)作文300字 篇2
有一天，一只豬在豬圈里邊曬太陽(yáng)邊玩水，突然小豬渴了，但是小豬不想喝水，想喝牛奶，于是小豬把一只在附近的一只狗的尾巴給咬了下來(lái)，不還給狗，狗說(shuō)：“你快把我的尾巴還給我，要不然你就死了死了的`”！豬說(shuō)：“我怕你呀，我在豬圈你能打死我嗎？”狗說(shuō)那怎樣才還我尾巴，除非你給我一杯奶！
狗就去找奶牛，說(shuō)請(qǐng)給我一杯奶，那樣豬就會(huì)還我尾巴。奶牛說(shuō)：“但是我沒(méi)吃青草產(chǎn)不了奶，除非以給我青草我就給你牛奶�！�
小狗又去找大地，請(qǐng)給我一點(diǎn)草，那樣奶牛吃了青草產(chǎn)了奶給小豬，小豬才會(huì)還我尾巴，大地說(shuō)：“那你就給我些水，那樣我就會(huì)有青草。”
狗又去找了黃河，請(qǐng)給我一些水那樣大地會(huì)長(zhǎng)青草，青草給奶牛吃，奶牛就會(huì)產(chǎn)奶，奶給了小豬，小豬就會(huì)還我尾巴。黃河可憐了這只狗，就給了它點(diǎn)水，大地長(zhǎng)出了青草，青草給了奶牛，奶牛產(chǎn)了牛奶給了小豬，小豬喝了牛奶，把尾巴還給了狗，小豬有繼續(xù)曬太陽(yáng)和玩水，狗就拿一堆垃圾丟到了小豬的豬圈，小豬的水杯污染了，小豬哇哇大哭，因?yàn)橥娌涣怂恕?/p>
四年級(jí)作文300字 篇3
我欣賞過(guò)萬(wàn)紫千紅的夏，欣賞過(guò)楓樹(shù)之黃、碩果千萬(wàn)的秋，也欣賞過(guò)如蓋銀毯的冬，不過(guò)，我還是喜歡樸素、萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春。春天，太陽(yáng)公公微風(fēng)姐姐以及春姑娘用那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪滿大地，這時(shí)我們?cè)诩依锎舨蛔×�，不約而同地跑到外面，欣賞著這優(yōu)雅的滿園春色，生氣勃勃。頭上的小鳥(niǎo)歡樂(lè)的歌唱，四周的樹(shù)木長(zhǎng)出了新枝嫩葉。溫暖的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业孛纨�，也吹拂著垂柳�?新衣，一會(huì)兒揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖，一會(huì)兒又飄起花兒妹妹的長(zhǎng)裙。啊！大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝，就連那老松樹(shù)，也在發(fā)新芽呢！
我最喜歡的是春天的雨，雨水滋潤(rùn)大地使大地生機(jī)勃勃，雨水滋潤(rùn)草地，使草兒快速生長(zhǎng)，雨水滋潤(rùn)花兒，使花兒開(kāi)得更美，春天變的美麗多彩。春天在我心里是最美的，春天人們健康、花兒開(kāi)放、草兒露角、天空蔚藍(lán)、大地碧綠、生機(jī)勃勃，早晨人們?nèi)ド习嗌蠈W(xué)，春風(fēng)迎面吹來(lái)，中午人們吃飯游戲陽(yáng)光照著他們，下午太陽(yáng)落山異常耀麗，這春天的一切難道不美好嗎？不幸福嗎？春天在我眼里就是這么美麗迷人，我愛(ài)春天！就永遠(yuǎn)愛(ài)春天的每時(shí)每刻！
四年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)小伙伴們。來(lái)到了一片草地上，我們用書包搭成了兩個(gè)球門。雙方各就各位，激戰(zhàn)開(kāi)始了。
首先，看看我們這隊(duì)的守門員：他警惕的像只老虎一樣，注視著球賽的一舉一動(dòng)。就連自己的膝蓋破了也毫不在意，他戴著毛皮手套，分腿彎腰，上身下傾。守門員后面怎么站著一個(gè)人。哦！原來(lái)他是候補(bǔ)隊(duì)員。一心想著快點(diǎn)出場(chǎng)，好讓他大顯身手，撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。對(duì)方的隊(duì)員也不差，看樣子品味不凡，身手敏捷。好像受了嚴(yán)格的訓(xùn)練似的。
守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場(chǎng)地。可見(jiàn)雙方隊(duì)員都在那兒拼搶：那個(gè)戴著風(fēng)雪帽的小男孩連腳帶球，向?qū)Ψ降?球門沖過(guò)去。只見(jiàn)他拼盡自己的全力，踢了一個(gè)大腳，球進(jìn)啦！我感覺(jué)到好像我們隊(duì)好像已經(jīng)勝利了！小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)比賽已經(jīng)開(kāi)始時(shí)，對(duì)方的隊(duì)員已經(jīng)到達(dá)球門口了！可惡，輕敵了......
我們輸了，但是，我們臉上寫了下次必勝的四個(gè)字。
四年級(jí)作文300字 篇5
寒假期間，我偶然讀到[格言]中一篇短文，題目，我已經(jīng)記不清了，但主要的內(nèi)容是這樣的：一位盲人在拉琴，路人給了他許多錢，可他仍悶悶不樂(lè)，他旁邊的一個(gè)乞丐問(wèn)他為什么，而他只說(shuō)他更需要鼓勵(lì)�？梢�(jiàn)，鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)人是多么的重要。
錢有價(jià)有限，但一句簡(jiǎn)短而不吝惜的鼓勵(lì)與贊美，卻勝過(guò)如此。就像文中的盲人一樣，金錢對(duì)于他來(lái)說(shuō)，可能已經(jīng)不那么重要了，因?yàn)樗枰膭?lì)。文中的盲人需要鼓勵(lì)，我們何又不需呢?
記得我二年級(jí)轉(zhuǎn)入這所學(xué)校，由于一年級(jí)基礎(chǔ)不好，剛到學(xué)校成績(jī)就不好，我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心�？僧�(dāng)?shù)搅宋迥昙?jí)的'時(shí)候，我們班換了新的老師，她看見(jiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就鼓勵(lì)我。有一次，我的作業(yè)稍稍做得好一點(diǎn)，她就在全班表?yè)P(yáng)了我，這個(gè)表?yè)P(yáng)使我驚喜和意外，我想我一定要努力，不能辜負(fù)了老師對(duì)我的希望。在這樣的鼓勵(lì)下，我的成績(jī)就又差變好。
我們需要鼓勵(lì)，可是，我們?cè)诒还膭?lì)的同時(shí)，去學(xué)著鼓勵(lì)別人呢!
四年級(jí)作文300字 篇6
今天我又打開(kāi)了那個(gè)抽屜，想起了從前做得那件愚不可及的蠢事……
那天，爸爸帶我到公園去玩，我發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，非�？蓯�(ài)。我因?yàn)楹闷�，一把抓住了它，可它在我手里使勁掙扎，忽然我一下子感覺(jué)手中的蝴蝶飛走了。我展開(kāi)手掌一看，躺在我手中的只是一只邊緣好像被狗啃過(guò)的翅膀。我驚恐萬(wàn)分，急忙尋找蝴蝶的身體和另一半翅膀，發(fā)現(xiàn)它在我身邊不遠(yuǎn)處的地上顫抖著，開(kāi)始還努力地想飛起來(lái)，但后來(lái)躺在地上慢慢地一動(dòng)不動(dòng)了!
為了自由，蝴蝶不僅折斷了翅膀，而且失去了整個(gè)生命。這都是因?yàn)槲乙粫r(shí)的無(wú)知才斷送了這個(gè)鮮活、可愛(ài)的`小生命。它死了，死得那么無(wú)辜，那么凄慘，那么壯烈!我后悔莫及，心情沉重地把這只斷翅的蝴蝶埋進(jìn)了花叢邊的泥土里，手里卻留下了那半只翅膀。
我把那只折斷的蝴蝶翅膀小心翼翼地用盒子珍藏起來(lái)，妥善地放進(jìn)抽屜，好讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我：善待動(dòng)物，善待植物，善待人類乃至整個(gè)生命。從那以后，我再也沒(méi)有傷害過(guò)任何生命!
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